2025年六升七科学衔接期生物基因与性状关系认知试卷及答案

2025 年六升七科学衔接期生物基因与性状关系认知试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分） 1. 生物体内控制遗传特征的基本单位是什么？ A. 细胞 B. 基因 C. 蛋白质 D. 细胞核 2. 在遗传学中，显性基因通常用什么表示？ A. 小写字母 B. 大写字母 C. 数字 D. 符号 3. 豌豆实验中，孟德尔研究的性状不包括哪个？ A. 种子颜色 B. 花的位置 C. 叶子形状 D. 植株高度 4. 性状是由什么决定的？ A. 只由环境因素 B. 只由基因 C. 基因和环境共同作用 D. 食物摄入 5. 以下哪个是隐性性状的例子？ A. 黑色头发（显性） B. 蓝色眼睛（隐性） C. 高个子（显性） D. 棕眼（显性） 6. DNA 分子上携带遗传信息的最小单位称为？ A. 染色体 B. 基因 C. 蛋白质 D. 核酸 7. 同种生物不同个体间性状的差异主要由于？ A. 环境改变 B. 基因突变 C. 饮食差异 D. 所有选项 8. 遗传信息通过什么从亲代传给子代？ A. 血液 B. 基因 C. 细胞膜 D. 器官 9. 如果父母都是棕色眼睛（显性），孩子可能有蓝色眼睛（隐性） 吗？ A. 不可能 B. 只有父母是杂合子时可能 C. 总可能 D. 取决于食物 10. 生物的性状表现不包括？ A. 形态特征 B. 生理功能 C. 行为习惯 D. 遗传密码 二、多项选择题（每题2 分） 1. 下列哪些属于生物性状？（） A. 花朵颜色 B. 血型 C. 跑步速度 D. 语言能力 2. 基因的基本功能包括？（） A. 控制蛋白质合成 B. 决定性状表现 C. 影响呼吸作用 D. 调节环境温度 3. 孟德尔实验中，显性和隐性性状的例子有哪些？（） A. 圆豌豆（显性） B. 皱豌豆（隐性） C. 黄种子（显性） D. 绿种子（隐性） 4. 以下哪些因素可能影响性状表现？（） A. 营养水平 B. 阳光暴露 C. 基因序列 D. 教育背景 5. 基因与染色体的关系正确的是？（） A. 基因位于染色体上 B. 每个染色体有多个基因 C. 基因等于染色体 D. 染色体由基因组成 6. 对于显性性状和隐性性状的描述，正确的有？（） A. 显性基因总表现 B. 隐性基因只在纯合时表现 C. 杂合时显性性状表达 D. 环境可改变基因作用 7. 下列哪些是遗传变异的原因？（） A. 基因重组 B. 基因突变 C. 环境适应 D. 季节变化 8. 属于基因直接控制的性状有？（） A. 镰刀细胞贫血 B. 皮肤晒黑 C. 遗传性色盲 D. 植物光合速率 9. 同一物种内，性状差异可能源自？（） A. 遗传不同 B. 生长地区 C. 饮食习惯 D. 随机因素 10. 在人类遗传中，性别决定涉及？（） A. X 染色体 B. Y 染色体 C. 线粒体DNA D. 常染色体基因 三、判断题（每题2 分） 1. 基因是由DNA 分子组成的。（） 2. 所有性状都只由基因决定，不受环境影响。（） 3. 显性基因在杂合时不会被表达。（） 4. 隐性性状只有在纯合基因型时才会表现。（） 5. DNA 是遗传物质，位于细胞核中。（） 6. 孩子总从父母各继承一半基因。（） 7. 基因突变总是导致有害性状。（） 8. 同卵双胞胎性状完全相同，因为基因相同。（） 9. 遗传密码指DNA 序列，决定性状翻译。（） 10. 植物高度只由基因控制，与环境无关。（） 四、简答题（每题5 分） 1. 简述基因与性状之间的关系。 2. 解释显性基因和隐性基因如何在后代中表现。 3. 举例说明环境因素如何影响生物性状表现。 4. 为什么同种生物个体间会出现性状差异？结合基因和环境因素分 析。 答案 单项选择题：1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.D 多项选择题：1.AB 2.AB 3.ABCD 4.ABC 5.AB 6.BC 7.AB 8.AC 9.ABCD 10.AB 判断题：1.T 2.F 3.F 4.T 5.T 6.T 7.F 8.F 9.T 10.F