76 截长补短模型证明问题20 极点 | 12 页 | 445.49 KB | 4 月前3
初中班主任评语集锦76篇-班主任学期末创意学生评语74、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步, 千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉! 75、没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开 始辛勤地劳动。 76、你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你, 上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应 力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。20 极点 | 5 页 | 24.50 KB | 4 月前3
76读书《我们都曾受过伤,却有了更好的人生》口播推荐语自媒体-口播独白长文案76 读书《我们都曾受过伤,却有了更好的人生》口播推荐语 父母离婚,亲人离世、酗酒或成瘾,家庭暴力,冷 暴力,校园欺凌,各种程度的虐待,等等,数据显 示,有75%的人曾经历过童年创伤。这些经历对 于经历者的影响是持续的,会影响他们成年后的性 格、亲密关系、亲子关系、社交以及生活工作的各 个方面。作者梅格•杰伊博士,作为一名心理学家, 结合自己经手的案例故事,剖析了这些“超级常人” 是如何应对童年创伤对自己的影响的。20 极点 | 1 页 | 10.75 KB | 4 月前3
76_思维没有启动资金,如何做到年入百万看懂的人受益一生商业思维自媒体-口播独白长文案20 极点 | 1 页 | 7.72 KB | 4 月前3
76_韦奇定律当所有人都反对你时,应不应该坚持自我抖音星探家心理自媒体-口播独白长文案20 极点 | 1 页 | 7.18 KB | 4 月前3
Unit 6 词汇表讲解 2024-2025学年译林版(2024)七年级英语下册rp: 指谷物或果类等一年或一季的收成,也可指地里的农业作物或 谷物。 gr: 指稻、麦等谷类及其粒子。 ldfrm /'læ(d)fɔːm/ 地貌,地形 76 rb /'reɪbəʊ/ 彩虹 76 tret /trːt/ 乐事;款待 76 tret t 处理;应付 tret f 论及,涉及;探讨,论述 tret s 对待;把…看作… trk r tret 不招待就使坏(指万圣节孩子们挨家逐户要糖果等礼物, 主要指治愈疾病。 tret: 普通用词,指接受并诊治病人。 el: 侧重指治愈伤口、伤痛如灼伤等。 rt-est /ɔːθ//est/ ,d&dv 西北;西北方的;向西北方 76 *uusul /ʌ'uːʒʊəl/ d 不寻常的 76 副 词: uusully usul d 经常的,通常的;寻常的,惯常的 副 词: usully s usul 像往常一样;照例 usul prte 惯例,通常办法 指适应大众爱好、需要,为大家所公认或接受。 uversl: 与geerl 同义,但语气较强,侧重对每个人或事物都适用, 根本没有例外。 sdste /'sæ(d)stəʊ/ 砂岩 76 strge /streɪ(d)ʒ/ d.奇怪的;陌生的 76 feel strge 感到不舒服 strge t sy 说来奇怪 dd: 通常指不规律、偶尔出现的人或事物,往往令人困惑或奇怪。 fuy: 较通俗用词,指奇怪得滑稽可笑或反常。20 极点 | 7 页 | 56.48 KB | 4 月前3
小学数学计算简便技巧应用2025年强化试卷及答案299 × 2 × 2 C. 直接计算 D. 估算为300×4=1200 3. 加法简便技巧中,正确的是: A. 98 + 102 = 100 + 100 - 2 + 2 B. 76 + 99 = 76 + 100 - 1 C. 123 + 77 = 120 + 80 D. 总是直接相加 4. 乘法分配律应用:45 × 12 的简便计算可以是: A. 45 × 10 + 45 × 乘法分配律只能用于两个数相加。() 4. 估算总是比精确计算快。() 5. 125 × 8 = 1000 ,这是一个常用的简便计算基准。() 6. 计算99 × 76 时,可以用100×76 - 76 。() 7. 除法中,如果除数是5,可以先乘2 再除以10 。() 8. 所有的计算都可以找到简便方法。() 9. 心算技巧不需要练习就能掌握。()20 极点 | 5 页 | 24.86 KB | 3 月前3
小学数学计算简便方法应用2025年强化试卷及答案二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 以下哪些是简便计算方法? A. 凑整法 B. 分配律 C. 结合律 D. 直接计算 2. 计算98 + 76 时,可以使用的简便方法有: A. 98 + 76 = 100 + 76 - 2 B. 98 + 70 + 6 C. 直接加 D. 98 + 80 - 4 3. 乘法分配律的应用包括: A. a × (b + c) = a 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. 请解释如何使用分配律计算12 × 15。 2. 描述凑整法,并举例说明。 3. 为什么加法的结合律可以使计算简便?请举例。 4. 计算98 + 76 使用凑整法,写出过程。 答案: 单项选择题:1. A 2. B 3. A 4. B 5. C 6. B 7. B 8. B 9. A 10. B 多项选择题:1. A,B,C 2. A,B 视为100-1,所以 100+47-1=146 。3. 结合律允许重新分组数字,减少计算步骤,例 如计算2+7+8 时,先计算2+8=10,再加7 得17 ,更简便。4. 98 接近100,所以100+76=176,然后减去2 得174。20 极点 | 5 页 | 24.94 KB | 3 月前3
2025 一年级数学下册 100 以内加减法的巧算方法试卷及答案D. 64 - 25 - 3 5. 计算45 + 36 的简便方法是()。 A. 45 + 30 = 75,75 + 6 = 81 B. 40 + 36 = 76,76 + 5 = 81 C. 45 + 40 - 4 = 81 D. 50 + 36 - 5 = 81 6. “ ” 用拆十法计算83 - 47 ,正确的是()。 C. 42 + 10 = 52,52 + 9 = 61 D. 50 + 19 = 69,69 - 8 = 61 8. 关于76 - 48 ,正确的是()。 A. 76 - 50 = 26,26 + 2 = 28 B. 76 - 40 = 36,36 - 8 = 28 C. 70 - 48 = 22,22 + 6 = 28 D. 80 - 48 =20 极点 | 5 页 | 25.00 KB | 3 月前3
2025 一年级数学下册加减法验算方法易错点试卷及答案2. 计算"28+15=43"时,验算43-15=28 证明计算正确。() 3. 减法验算时,差加减数等于被减数说明原计算正确。() 4. 验算"76-48=28"时,可以用28+48 或76-28 两种方法。() 5. 小丽计算"50-27=33",验算33+27=60≠50,说明她验算错 了。() 6. 竖式验算时,可以省略"验算" 不用对齐数位。 () 9. 所有计算题都必须进行验算。() 10. 验算发现错误后,应分析原因并订正。() 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. 计算"47+29=76"后,如何用两种方法验算?写出验算过程。 2. 小明计算"65-28=43"并验算:43+28=71≠65,但他说自己计算 正确。请分析可能的原因。 3. 超市买糖果需付58 元,付100 元,收银员找回52 ABC 三、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. × 8. × 9. × 10. √ 四、简答题 1. 方法一:76-47=29 方法二:76-29=47 2. ① 小明可能: 验算时忘记进位(43+28 应为71,他误算为61); ②原减法计算时十位未退位(65-28 正确为37)。 3. 验算:100-58=4220 极点 | 5 页 | 25.26 KB | 3 月前3
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