enter your title here 目 录CONTENTS 01 02 03 04 WORKPLACE WORK REPORT 高端原创 高端PPT 系列之一：打工人必备PPT 逻辑图 多领域取得增量 2024 年度，体育、 运动、户外、健康、 生活等多个板块实 现利润增长，其中 户体育方面增量最 为明显。 同比增长150% 2024 年度，行 业爆发，实现年 利润增长达 50% 户留下深刻印象 WORKPLACE WORK REPORT 高端原创 高端PPT 系列之一：打工人必备PPT 逻辑图 打造电商品 牌扩展品类 品牌形象打造 品牌调性/ 用户画像 / 品牌领域 品牌核心观念 品牌价值观/ 品牌 理念 品牌价值 持续提升 商品定位/ 商品销售 目标 形象和价值理念高度统一 持续优化品牌形象，提升价值 核心观念、品牌价值协同提升 价值 电商品牌价值重点 年电商商城户外运动流量结构（截止2025 年3 月） 2025 年户外运动品类正在迅速崛起 96 % 露营装备（帐篷 等）提升显著86 % 运动装备等增量 相对较缓 52 % 细分高销量 领域产品 山地车 登山鞋 冲锋衣 运动鞋 总体呈现显著上升趋势 运动服 运动鞋 瑜伽 球迷用品 自行车 骑行装备 零配件 户外登山 野营 登山鞋 运动鞋 骑行服 羽毛球拍

这些年，你有没有发现 你能赚到的钱都是你对某一领域突破认知， 从热爱到兼职，从兼职到赚到钱， 有的人会在下班路上变成滴滴司机， 有的人会在下班后变成英语老师， 有的人会在周末变成一个新娘跟妆师， 有的人把做的饭记录下来成了美食博主。 大多数人有一个上限， 就是你的副业很好， 但是收入很难超过主业， 时间和能力有限， 很多人都是在突破副业的路上， 浪费了主业的提升空间， 甚至耽误了主业。

，因此又称为印刷设计。形式大致 包括海报设计、书籍杂志的状帧设计、商标设计等，随着计算机网络技术的发展，网页的设计 也被属于平面设计。 随着计算机技术的发展及印刷技术的进步，平面设计在视觉感观领域的表现也越来越丰富，这 对今天的平面设计都提出了空前的挑战，也为平面设计者提供了更为广阔的发展窨。从技术上 讲，平面设计者不仅要掌握传统的设计工具，如画笔，绘图笔和相应的度量工具等，更 要掌 随着计算机技术发展及印 刷技术的进步，平面设计 注重视觉感观领域的表现。 随着计算机技术发展及印 刷技术的进步，平面设计 注重视觉感观领域的表现。 随着计算机技术发展及印 刷技术的进步，平面设计 注重视觉感观领域的表现。 在这里填写项目的大标题 03 在这里填写标题 随着计算机技术的发展及印刷技术 的进步，平面设计在视觉感观领域 的表现越来越丰富，对今天平面设 计提出了空前挑战，也为平面设计 随着计算机技术的发展 及印刷技术进步，平面 设计在视觉感观领域的 表现也就会越来越丰富。 随着计算机技术的发展 及印刷技术进步，平面 设计在视觉感观领域的 表现也就会越来越丰富。 随着计算机技术的发展 及印刷技术进步，平面 设计在视觉感观领域的 表现也就会越来越丰富。 随着计算机技术的发展 及印刷技术进步，平面 设计在视觉感观领域的 表现也就会越来越丰富。 这里填写二级目录标题

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TEXT→ 论文主要研究背景及研究意义 1 某某大学教授：这些是假字， 阐述教授在该领域取得的主要 进展。 某某大学教授：这些是假字， 阐述教授在该领域取得的主要 进展。 某某大学教授：这些是假字， 阐述教授在该领域取得的主要 进展。 某某大学教授：这些是假字， 阐述教授在该领域取得的主要 进展。 论文主要研究背景及研究意义 1 本页面展示重要的研究结论， 相关结论在前面研究内容部 相关结论在前面研究内容部 分已经有过铺垫，所以点到 为止即可。 论文主要研究背景及研究意义 1 这里写标题 这些是假字，阐述教授在该领域取得的主 要进展。 这里写标题 这些是假字，阐述教授在该领域取得的主 要进展。 这里写标题 这些是假字，阐述教授在该领域取得的主 要进展。 论文主要研究背景及研究意义 1 标题 标题 标题 标题 。 论文主要研究背景及研究意义 1 2009

让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养良好的常规习惯，提高的自我保护意识。增强的语 言能力、生活自理能力及培养的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别的指导，将主题探究 活动与结构性领域学有机结合起来，让得到全方位的发展。 二、主要工作任务： （一）保工作 1、做好新生入的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入，因此他们会产生哭闹、不愿来的情绪，我们 做好以下几方面的工作： （6）做好接送工作。来和离时，请家长做好插卡工作，确保的安全。 三、月份工作安排： 九月份： 健康领域： 1、能高高兴兴上，了解、熟悉的生活。 2、不害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域： 1、喜欢上，能适应的集体生活。 2、认识里的人和自己的同伴，认识的环境。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域： 1、引导注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。 3、引导说普通话，能用普通话进行语言交流。 科学领域： 1、引导喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。 2、在活动中，鼓励运用多种感官进行感知和探索活动，引导了解感官的作用。 艺术领域： 1、引导在

阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 读现代文阅读I《浅析中国建筑美学：中国建筑美学与西方之差异》，我们了解到，不 同于西方建筑，中国建筑的美学追求在于整体的和谐。由此，我们又可以联想到，不只是 建筑，许多领域乃至生活的方方面面，美，给人带来美感的，都往往在于和谐。 请结合以上材料写一篇文章，表达自己的感受和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得照搬 现代文阅 我们了解到，不同于西方建筑，中国建筑的美学追求在于整体的和谐。这个句子提示考生 此写作材料与现代文阅读Ⅰ的内容相关，相关点在“美在于整体的和谐”。 第 2 个句子：我们又可以联想到，不只是建筑，许多领域乃至生活的方方面面，美， 给人带来美感的，都往往在于和谐。 提醒考生由建筑生发联想，从“中国建筑的美学追求”生发开来，联想到生活的方方 面面，社会的方方面面，有哪些和谐之美，感受这些美，扣住“美在于和谐”来立意，扣 台独叫嚣分裂，美国奉行单边主义，这些无不影响了世界的和谐。可以说和谐社会的根本 应该是公平、正义、协作与共同繁荣的。 揆诸当下，作为新时代的青年，我们透过建筑 追求的整体和谐之美学，悟透社会生活许多领域乃至世界大同之美学，我们应该注重文化 交流，彼此和睦共处，向着美美与共的和谐社会努力奋斗。（最后回扣材料，回扣论题） 跨界与守界 语言文字运用Ⅰ为我们讲述了“跨界者”钟扬的故事。在我们身边有勇敢的“跨界

材料一： 文艺领域的历史虚无主义是指渗透于文艺作品中的对历史本质规律持疑惑、否定态度、 对历史真实与历史人物随意解释或有意歪曲、拼接剪裁的一种历史观，碎片化历史、中性 化历史以及泛娱乐化历史是文艺领域中历史虚无主义的鲜明表征和三种惯用手法，文艺领 域的历史虚无主义以“审美”“娱乐”之名，行拆解历史、歪曲历史、否定人类社会历史 发展进程之实，其实质是历史唯心主义指导下的错误历史观。 文艺领域的历史虚无 种种观念， 不仅混淆历史领域的是非曲直、消解历史事实，让受众在有毒思想的误导下迷失正确的审 美方向，而且削弱、危及民族优秀的历史传统、历史意识和历史精神，直接动摇做人和立 国之本、文艺领域的历史虚无主义发生的根源主要在于历史价值思维偏误和科学历史观的 缺失，背离了正确的历史价值选择。文艺创作必须以科学历史观指导，自觉抵制历史虚无 主义的渗入. （改编白张蕊等《文艺领域中的历史虚无主义批判》） 材料二： 材料二： 与学术、政治作品相较，文艺作品在接受和生成上具有特殊性，使得文艺领域的历史 虚无主义有其特有危害。 从接受面看，文艺作品具有与大众更为亲近的影响力，学术作品往往与公众保持一定 的距离，只有少数人会去主动阅读或研究某一历史事件的史料、大多数人更愿意从文艺作 品中了解历史。政治作品虽然对大众有引导作用，并且借助强大的宣传力与大众拉近距离 但这种“近”并不代表“亲”。相较于阅读红岩精神的政治报告，人们大多更愿意去阅读

画画较感兴趣，但对构建自我的记忆能力还需更加努力，加油哦，宝 贝!期待你在下学期有更好的表现！祝贺本学期被评为“进步小天 使” ！ 叶芯宇 聪明、乖巧的芯宇，在表现得独立、勇敢。本学期各领域的学习 内容都掌握得非常好，每月的检测都能达标。逻辑思维与反应能力较 强。你有着一双灵巧的小手，做手工时特别认真，用剪刀时也是那么 的灵活。一学期，新生中你是第一个学会了跳绳的，现能连跳五十人 灵精怪、与众不同的想法。聪明的你这学期学会了很多的本领，且从 各领域锻炼了你的身体协调性与平衡能力。你对本学期的歌、诗词、 成语接龙、反义词，数的分解组成与运算、英语单词、歌曲等掌握得 非常好。但老师希望湖森在跳绳方面能在寒假期间多加练习，争取跳 得更好！加油宝贝！祝贺你本学期被评为“博学小天使”！ 林金煌 聪明、活泼的金煌，讲卫生有礼貌，和小朋友们也能友好相处。 你对各领域的内容掌握较好,每个月的学内容都能达标新的一学期来你 聪明、可爱的玮琪，对老师有礼貌，对同伴有爱心，在生活中，你 对不同的事情有自己不同的想法。在能帮老师组织小朋友们运动，学 习，表现得有‘小领导’的风范。一学期来，你对言语，认知，运动 等领域内容掌握牢固，是小朋友们学习的榜样；特别是本学期学习的 拼音，掌握得非常好，并能利用拼音拼读不认识的，很棒！在大画中， 画面比例处理合理，想像力丰富，如果能将画面内容再画大些就更完 美了，加油！祝贺你本学期被评为“博学小天使”！