2025 年六升七英语衔接期宾语从句语序衔接试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. Do you know ______? A. where does she live B. where she lives C. she lives where D. where lives she 2. He asked me ______ yesterday

2025 年六升七英语衔接期宾语从句语序常见错误试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. She asked me ______ for the party. A. what time did I leave B. what time I left C. what time I leave D. what time do I leave 2

2025 一年级英语下册句子语序易错点调整试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 选择正确的句子语序： A. I like apples red. B. I red apples like. C. I like red apples. D. Like I red apples. 2. 哪句话的语序正确？ A. My is bag blue 选出正确的句子： A. She a cat has. B. Has she a cat. C. She has a cat. D. A cat she has. 4. 正确语序的句子是： A. In the park we play. B. We play in the park. C. Play we in the park. D. The delicious dinner. 7. 正确语序的句子： A. They books read every day. B. Read they books every day. C. They read books every day. D. Books they read every day. 8. 选出语序正确的句子： A. Birds fly in

宾语前置 一、释义 现代汉语一般遵循“主谓宾”的语序，比如“我（主语）吃（谓语）饭（宾 语）”。但在古汉语中，有时候为了强调宾语，会将宾语放在谓语动词之前，从而构 成“宾语前置”的结构，如“世之愚，莫之及也”（《执竿入城》），“莫之及”应 该为“莫及（谓语，比得上）之（宾语，他）”，翻译为“没人比得上他”。 宾语前置是文言文学习中最常见、种类最丰富的倒装句式，也是学习古汉语需要 重点掌握的语法现象之一。 胡、恶、安、焉等）＋动 词”的句式模板，翻译的时候则要调整为“动词＋疑问词”。例如： ①子何恃而往。（《为学》） 何恃：宾语前置，正常语序为“恃何”，翻译为“凭借什么”。 ②问女何所思，问女何所忆。（《木兰诗》） 何所思、何所忆：宾语前置，正常语序为“所思何”“所忆何”，翻译为“想什 么”“思念什么”。 2 否定句中代词作宾语，宾语前置。 否定句里，如果宾语是代词，这个宾语也常常放在动词前面。 模板，翻译的 时候则要调整为“主语＋否定词＋谓语动词＋宾语”。例如： ①古之人不余欺也。（《石钟山记》） 不余欺：宾语前置，正常语序为“不欺余”，翻译为“不欺骗我”。 ②（诸葛亮）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。（《隆中对》） 莫之许：宾语前置，正常语序为“莫许之”，翻译为“不同意他的这个说法”。 在文言文里，否定句中代词作宾语也有不倒置的。如： …… ① 虽与之俱学，弗若之矣。（《学弈》）

但在古代汉语中，状语（副词、形容词、动词短语、介宾短语等）常置于谓语之 后，如果谓语后面有宾语，则用在宾语后面，这就是“状语后置”,如“战于长勺”,这 句话中地点状语“于长勺”放在谓语中心词“战”的后面，从而与现代汉语的语序 “在长勺打仗”形成对比。 二、举例 古代汉语的状语语后置可以分为介词引导的状语后置和非介词引导的状语后置。 例如： 1 介词结构（介宾短语）后置。 主要是介词“以、于、乎”所引导介宾短语（构成状语）后置，例如： 情态等。现代汉语从语序上 就可以较为容易地区分状语和补语。但古汉语中由于状语也经常后置，因此和补语不 容易仅从位置关系上加以区分，需要仔细辨别。我们可以给出一条标准，即“凡是翻 译为现代汉语的时候不需要改变语序的，基本可以认定为是补语，而不是状语后 置”。例如： ①箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》） “运于渤海之尾”看起来非常像介词结构后置，但翻译的时候不需要调换语序，而 是直接译为 ②是鸟也，海运则徙于南冥。（庄子《逍遥游》） “徙于南冥”看起来非常像介词结构后置，但翻译的时候不需要调换语序，而是直 接译为“迁移到南海”。因此是“动补结构”，“于南冥”是补语。 ③乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。（欧阳修《卖油翁》） “置于地”看起来非常像介词结构后置，但翻译的时候不需要调换语序，而是直接 译为“放到地上”。因此是“动补结构”，“于地”是补语。 ④回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸。（《史记·仲尼弟子列传》）

． ll tey g tere D． ll g t tem 【答】D 【详解】句意：——学生们正在热烈讨论谁和他们一起去。——这是他们相互交流的好方法。 考查宾语从句。句子是宾语从句，用陈述语序，排除B。故选D。 2．（2023·湖北武汉·统考模拟预测）—Exuse me, uld yu tell me _________? —Srry, m e ere ．ere s te rly te rly stt 【答】D 【详解】句意：——对不起，你能告诉我去火车站该坐哪路公共汽车吗？——对不起，我是新来的。 考查宾语从句。空处作tell 的宾语，所以是宾语从句，从句用陈述语序，、B 是疑问语序，故排除；主句 是一般现在时，所以从句时态不受限制，结合“Srry, m e ere”可知，从句时态应用一般现在时，项是过去 时，故排除，故选D。 3．（2023·重庆沙坪坝·重庆一中校考三模）—Te tey ve spel grdut prty 【答】 【详解】句意：——学生们兴奋地谈论着他们是否能在考试中取得好成绩——他们当然会。毕竟他们这些 天一直在努力学习。考查宾语从句。宾语从句是陈述语序，即“引导词+主语+谓语+其他”，所以选项、D 错误；根据回答“f urse tey ll”可知，时态是一般将来时，所以选项B 错误。故选。 4．（2023·福建·校联考三模）—ur study

①盖简桃核修狭者为之。（《核舟记》） ——原来是挑选长而窄的桃核雕刻成的。 正常语序为：修狭（之）桃核 ②村中少年好事者，驯养一虫。（《促织》） ——村里一个游手好闲的少年，驯养了一只蟋蟀。 正常语序为：好事（之）少年。 ③太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（《荆轲刺秦王》） ——太子和知道这件事的宾客，都穿着白衣，戴着白帽来送行。 正常语序为：知其事（之）宾客 ④或与人梦，或下谕巫祝，欲得啖童女年十二三者。（《李寄》） ④或与人梦，或下谕巫祝，欲得啖童女年十二三者。（《李寄》） ——（大蛇）有时给人托梦，有时告诉巫、祝，要吃十二三岁的童女。 正常语序为：年十二三（之）童女 ⑤卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。（《岳飞》） ——有拿百姓的一缕麻用来捆束喂牲口的草料的士兵，将被立即斩首示众。 正常语序为：有取民麻一缕以束刍（之）卒 （2）“中心词＋之＋后置定语＋者” 还有些句子在中心词和后置的定语之间加个“之”字，再用“者”字煞尾。也可 归入“之”式定语后置。例如： 但少闲人如吾两人者耳（《记承天寺夜游》） 正常语序：但少如吾两人之闲人 2 鸢飞戾天者（《与朱元思书》） 正常语序：飞戾天之鸢 3 遂率子孙荷担者三夫（《愚公移山》） 正常语序：遂率荷担之子孙三夫 4 尝贻余核舟一（《核舟记》） 正常语序：尝贻余一核舟 5 又用篆章一（《核舟记》） 正常语序：又用一篆章 6 桃核修狭者（《核舟记》） 正常语序：修狭之桃核 7 为人五；为窗八（《核舟记》） 正常语序：为五人；为八窗

小猫吃鱼吗？（疑问句） C. 吃鱼小猫。（语序错误） D. 小猫不吃鱼。（否定句） 2. “ ” 学生们唱歌可以转换为哪些正确句式？（多选） A. 唱歌学生们。（语序错误） B. 学生们在唱歌。（进行时） C. 歌唱被学生们。（错误被动） D. 学生们不唱歌。（否定句） 3. “ ” 下列哪些是太阳升起来了的正确转换？（多选） A. 升起来了太阳。（语序错误） B. 太阳升起来了吗？（疑问句） “ ” 她很高兴可以转换为哪些句式？（多选） A. 她很高兴吗？（疑问句） B. 她不是很高兴。（否定句） C. 很高兴她。（语序错误） D. 她高兴得很！（感叹句） 6. “ ” 下列哪些是鸟儿飞走了的正确转换？（多选） A. 飞走了鸟儿。（语序错误） B. 鸟儿飞走了吗？（疑问句） C. 鸟儿被飞走了。（错误被动） D. 鸟儿飞走了！（感叹句） 7. “ ” “ ” 雨下得不大。（否定句） C. 下得很大雨。（语序错误） D. 雨下得很大！（感叹句） 9. “ ” 下列哪些是我们玩游戏的正确转换？（多选） A. 游戏被我们玩。（被动句） B. 我们玩游戏吗？（疑问句） C. 玩游戏我们。（语序错误） D. 我们不玩游戏。（否定句） 10. “ ” 书在桌子上可以转换为哪些句式？（多选） A. 在桌子上书。（语序错误） B. 书在桌子上吗？（疑问句）

宾语从句的概说和分类 2. 宾语从句的引导词 3. 宾语从句的时态 4. 宾语从句的语序 5 宾语从句的否定转移和特殊用法 6 提升必考题型归纳 五 真题感悟 宾语从句经典考题 【复习目标】 1 掌握宾语从句的概说和分类 2 弄清宾语从句的引导词 3 掌握宾语从句的时态问题 4 掌握宾语从句的语序 5 会运用宾语从句的否定转移和特殊用法 【考情分析】 课标要求： 近几年 考考点之一，主要考查的是时态及宾语从句的语序， 有时也会考查宾语从句的引导词。考查的主要形式是单项填空、完形填空、短文填空和完成句子。阅读理 解和书面表达肯定也会考查到宾语从句。因此学生要熟练掌握宾语从句的用法。 考查题型：对宾语从句的考查主要分布在改错、句子运用、完形填空、词语运用题。 考查重点：1 引导宾语从句的连词和代词选择；2 宾语从句的语序；3 宾语从句的时态。 宾语从句解题技巧如下: 引 导还用疑问词。 二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态应变 相应过;从句若为真理时,永用一般现在时。 三是语序要记清,从句永保陈述序。 2 用好排除法 从时态、语序、引导词三个方面综合考虑,逐个排查选项。 宾语从句题型命题规律 【络构建】 宾语从句是中考必考考点之一，主要考查的是时态及宾语从句的语 序，有时也会考

宾语从句的概说和分类 2. 宾语从句的引导词 3. 宾语从句的时态 4. 宾语从句的语序 5 宾语从句的否定转移和特殊用法 6 提升必考题型归纳 五 真题感悟 宾语从句经典考题 【复习目标】 1 掌握宾语从句的概说和分类 2 弄清宾语从句的引导词 3 掌握宾语从句的时态问题 4 掌握宾语从句的语序 5 会运用宾语从句的否定转移和特殊用法 【考情分析】 课标要求： 近几年 考考点之一，主要考查的是时态及宾语从句的语序， 有时也会考查宾语从句的引导词。考查的主要形式是单项填空、完形填空、短文填空和完成句子。阅读理 解和书面表达肯定也会考查到宾语从句。因此学生要熟练掌握宾语从句的用法。 考查题型：对宾语从句的考查主要分布在改错、句子运用、完形填空、词语运用题。 考查重点：1 引导宾语从句的连词和代词选择；2 宾语从句的语序；3 宾语从句的时态。 宾语从句解题技巧如下: 引 导还用疑问词。 二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态应变 相应过;从句若为真理时,永用一般现在时。 三是语序要记清,从句永保陈述序。 2 用好排除法 从时态、语序、引导词三个方面综合考虑,逐个排查选项。 宾语从句题型命题规律 【络构建】 宾语从句是中考必考考点之一，主要考查的是时态及宾语从句的语 序，有时也会考