第08讲 宾语从句（讲义）（原卷版）

►第08 讲 宾语从句 （讲义） 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 近年来宾语考情分析 三 络构建 知识点头脑风暴 四 宾语从句考向 1. 宾语从句的概说和分类 2. 宾语从句的引导词 3. 宾语从句的时态 4. 宾语从句的语序 5 宾语从句的否定转移和特殊用法 6 提升必考题型归纳 五 真题感悟 宾语从句经典考题 【复习目标】 1 掌握宾语从句的概说和分类 2 弄清宾语从句的引导词 3 掌握宾语从句的时态问题 4 掌握宾语从句的语序 5 会运用宾语从句的否定转移和特殊用法 【考情分析】 课标要求： 近几年全国各地中考对宾语从句的考查是中考必考考点之一，主要考查的是时态及宾语从句的语序， 有时也会考查宾语从句的引导词。考查的主要形式是单项填空、完形填空、短文填空和完成句子。阅读理 解和书面表达肯定也会考查到宾语从句。因此学生要熟练掌握宾语从句的用法。 考查题型：对宾语从句的考查主要分布在改错、句子运用、完形填空、词语运用题。 考查重点：1 引导宾语从句的连词和代词选择；2 宾语从句的语序；3 宾语从句的时态。 宾语从句解题技巧如下: 1 牢记宾语从句考点的记忆口诀: 宾语从句需注意,几点事项应牢记。 一是关键引导词,不同句子词相异。陈述句子用tt;一般疑问是否(f,eter)替;特殊问句更好办,引 导还用疑问词。 二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态应变 相应过;从句若为真理时,永用一般现在时。 三是语序要记清,从句永保陈述序。 2 用好排除法 从时态、语序、引导词三个方面综合考虑,逐个排查选项。 宾语从句题型命题规律 【络构建】 宾语从句是中考必考考点之一，主要考查的是时态及宾语从句的语 序，有时也会考查宾语从句的引导词。考查的主要形式是单项填空、完 形填空、短文填空和完成句子。阅读理解和书面表达肯定也会考查到宾 语从句。因此学生要熟练掌握宾语从句的用法。 考向一宾语从句的概说和分类 概说： 1 定义：在复合句中作宾语的从句是宾语从句。 tk everybdy lkes kes 2 分类：动词宾语从句 tk everybdy lkes kes 介词宾语从句 gree t t yu sd ust 形容词宾语从句 ’m frd ’t ffrd t (sure, gld, srry, ppy, frd) 3 结构：主句+引导词+从句(陈述句语序：主+谓+其他) 分类： 根据引导宾语从句的不同连词，宾语从句可分为三类： 1 由tt 引导的宾语从句。tt 只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。 e sd (tt) e ted t sty t me Se des’t k (tt) se s serusly ll m sure (tt) e ll sueed 2 由连接代词, m, se, t, 和连接副词e, ere, y, 引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当 某个成分。 D yu k (m) tey re tg fr? e sked se drtg s te best yu tell me ere te 3 bus stp s? d’t k y te tr s lte 3 由f 或eter 引导的宾语从句。f 和eter 在句中的意思是＂是否＂。 t t k f (eter) e lves tere e sked me eter (f) uld elp m 考向二 宾语从句的引导词 1. tt 引导陈述句作宾语从句，口语中常省略。 Tell m (tt) ve red te stry Se tld me (tt) se uld lke t g t us 2．连词f/eter 引导一般疑问句作宾语从句，表“是否”，从句陈述语序（主语在谓语之前），且口语 中多用f。 D yu k f e ll g t sl tmrr? der f /eter yu ve tld te es t L Le 注意：以下情况的宾语从句中，只能用eter，不能用f： ① 引导词与动词不定式或r t 连用时 ’m t sure eter t g r t sty e sked me eter r t s trsty ② 当从句做介词的宾语时 e re tlkg but eter e'll g te p Te p ll deped eter te eter ll be fe 3．特殊疑问词引导特殊疑问句作宾语从句，从句同样是陈述语序。 e dd’t k e e uld leve fr sg uld yu tell me t s rg t yu? tt 引导的宾语从句 tt 是宾语从句的一个引导词，放在主句和从句之间。它引导的宾语从句由陈述句转化而来，故从句的 语序不变。在tt 引导的宾语从句中，tt 作连接代词，无意义，在句中不作任何成分，在口语或非正式的文 体中通常可以省略。 一、tt 引导的宾语从句的用法 1 位置：tt 引导的宾语从句通常放在主句谓语动词（及物动词）、介词或形容词之后。 ①作及物动词，如：sy，tk，tell，k，er，see，pe，s，remember，frget 等的宾语。如： Se sys tt se ll elp me ler Egls ts eveg 她说今天晚上她会帮我学英语。 ②作介词的宾语：连词tt 引导的名词性从句很少作介词的宾语，只用在exept，but，之后。如： e s gd by exept tt e s reless 他是一个好男孩，只是有点粗心。 ③作＂be + 形容词＂结构的宾语。某些形容词或过去分词后常接宾语从句，如：sure，gld，ert，plesed， srry，ppy，frd 等，连词tt 可省略。如： ’m ppy (tt) pssed te exm 我很高兴我通过了考试。 2 时态：主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据具体情况选用适当的时态；主句的谓语动 词是一般过去时，从句中也必须用过去的某种时态。试比较： e sys tt e ts t see m s s s pssble 他说他想尽快见到他。 e sd tt e ted t see m s s s pssble 他说他想尽快见到他。 【特别提醒】 当主句是一般过去时，而宾语从句的内容表示的是客观真理、事实、科学原理、自然现象、名言警句、 格言、谚语等时，此时宾语从句用一般现在时，这些情况下不受主句时态的限制。如： Te teer tld us tt te ert ges rud te su 老师告诉我们地球围绕着太阳转。 3 引导词tt 可以省略的几种情况： 引导宾语从句的连词tt 通常可以省略： Se sd (tt) se uld me t te meetg 她说过要来开会的。 prmse yu (tt) ll be tere 我答应你我会去的。 ped (tt) uld / suld sueed 我曾希望我会成功。 e tks (tt) tey ll gve m vs 他想他们会给他签证。 e tugt (tt) tey uld gve m vs 他本想他们会给他签证。 expet (tt) te ple ll be dverted 我料想飞机会改变航线。 【注意】有时为了强调，tt 引导的宾语从句可位于句首，此时tt 不可省略： Tt se s gd grl k 她是一个好姑娘，我是知道的。 4 引导词tt 不能省略的几种情况： tt 在引导宾语从句时，并不是在任何情况下都可以省略，在以下几种情况下，tt 不能省略。 ①从句的主语是tt 时，tt 不能省略； e k tt s terestg flm 我们知道那是一部有趣的电影。 ②d 连接的两个表示陈述意义的宾语从句并列时，有时省去第一个从句的连词tt，但第二个从句的连词tt 一般不可以省略。如： e tld me (tt) tey uld t dede t t d d tt tey sked my dve 他告诉我他们决定不了去做什么并且问了我的意见。 ③tt 引导的宾语从句作介词宾语时，tt 不能省略。如： k tg but m exept tt e s frm te sut 对他我一无所知，只知道他是南方人。 5 如果宾语从句后还有宾语补足语，则用t 作形式宾语，而将宾语从句后置。如： e tugt t strge tt X Zg dd t me yesterdy 小张昨天没来，我们觉得很奇怪。 6 宾语从句的否定转移。 在tk，beleve，suppse，expet 等动词后的宾语从句，当主句的主语是第一人称时，谓语尽管是否定的意思， 却不用否定形式，而将tk 等动词变为否定形式，英语称这种现象为否定转移。如： ①我认为今晚他不能来。 【误】 tk e ’t me ts eveg 【正】 d’t tk e me ts eveg ②他认为我们现在不在室里。 【误】e des’t tk e re te lssrm 【正】e tks e re t te lssrm 【特别警示】 含有＂否定转移＂现象的句子，主句的主语必须是第一人称，此时，变成反意疑问句，附加问句要由 从句来决定；如果主句的主语是其他人称，附加问句要由主句来决定。如： d’t tk e s rgt, s e? 我认为他不对，是吗？ e tks me, des’t e? 他认为我能来，是不是？ 7 如果宾语从句中含有否定意义的副词或形容词。如：rdly，ever，seldm，，fe，lttle 等，其反意疑问句 要用肯定形式。如： e fd tt e seldm ges t vst s mter, des e? 我们发现他不常看望他的妈妈，是吗？ 8 tt 引导的宾语从句变成被动语态时，只变主句，不变从句。实际上，我们经常把t s sd tt （据说……）；t s k tt （众所周知……）；t s reprted tt （据报告……）等当作固定句式来运用。如： t s sd tt e s frm d 据说他来自加拿大。 疑问词引导的宾语从句 特殊疑问句作宾语从句时，由疑问词 e, , t, ere, tever, ，, y 等引导。宾语从句的词序一律用陈述句的词 序，即＂主语+谓语＂词序。 ①带有系动词be（s，m，re，s,ere)的特殊疑问句。 主句 宾语从句 D yu k ld Lz s? 你知道兹几岁吗? k ld Lz s 我知道莉兹几岁。 d’t k ld Lz s 我不知道莉兹几岁。 宾语从句＂ ld Lz s＂是主句动词k 的宾语。在从句中作副词。注意从句的顺序，主语在动词前（Lz s)。 ②带有（情态）助动词s/m/re/ve/s//suld 等的特殊疑问句 e s gg t lr? 安什么时候去伊朗？ → D yu k e s gg t lr? 你知道安什么时候去伊朗吗？ → d’t k e s gg t lr 我不知道安什么时候去伊朗。 t suld d? 我该怎么办？ → yu tell me t suld d? 你能告诉我，我该怎么办吗？ → Plese tell me t suld d 请告诉我，我该怎么办。 ere s R ge? 朗去了哪里？ → D yu k ere R s ge? 你知道朗去了哪里吗？ → d’t k ere R s ge 我不知道朗去了哪里。 ③带有助动词d/des/dd 的特殊疑问句。 ere dd put my eddg rg? 我把我的结婚戒指放在哪里了？ → D yu k ere put my eddg rg? 你知道我把我的结婚戒指放在哪里了吗？ → d’t remember ere put my eddg rg 我不记得我把我的结婚戒指放在哪里了。 t des Sue tk but Lulu? 苏对露露的看法是什么？ → D yu k t Sue tks but Lulu? 你知道苏对露露的看法是什么吗？ → k t Sue tks but Lulu 我知道苏对露露的看法是什么。 注意： （1）由于宾语从句要求陈述句语序，故而在从句中它变成了陈述语序。请看下列两组句子： mu des ts t st? → t t k mu ts t sts ere dd yu g yesterdy? → Plese tell me ere yu et yesterdy （2）当疑问代词t、在特殊疑问句中作主语时，该特殊疑问句本身就是陈述句语序，所以当该句用来作宾 语时，语序不需要调整。 t’s rg t yu? 怎么了？ → e sked te grl t s rg t er t’s te mtter? 怎么了？ → e sked te grl t s te mtter t s ppeed t m? → e t t k t s ppeed t m f/eter 引导的宾语从句 当从句部分是一般疑问句或选择疑问句时，常用f 或eter 引导宾语从句，f/eter 意为＂是否＂。说明对 陈述的事物不明确或不清楚。常用在see，sk，sy，ler，tell，der，dubt，fd ut，be uert /dubtful / be t k 等后，二者通常可以互换。口语中多用f 代替eter。在非正式的写作中，可以使用f 或 eter 两个词来表达 不定性，两者都算标准。 der f/eter e s drver 我想知道他是不是个司机。 le ts t k f/eter se s pssed te exm 爱丽丝想知道她是否考试及格了。 Lly sked f/eter se lked t 莉莉问她是否喜欢它。 t t k f (eter) e lves tere 我想知道他是否住在这。 e sked me eter (f) uld elp m 他问我是否可以帮助他。 【拓展】 一般情况下，f 和eter 可互换，在口语中多用f， 而在以下几种情况下，只能用eter。 1 与 r 连用分别引导两个从句时，或强调两方面的选择, 特别是句中有r t 时用eter，不用f。 d’t k eter r t tey ll me 我不知道他们是否会来。 d’t k eter e s rg r se s rg Let me k eter yu me r t d’t k eter e ll r t ll rte t yu eter r t me / eter me r t 2 在动词不定式之前只能用eter。 e des’t k eter t g r t 他不知道是否会去。 Plese tell us eter t g tere r sty ere 请告诉我们是去那里还是待在这里。 eter t g r sty s stll quest ’m t sure eter t sty r leve dd’t k eter t lug r t ry 3 在介词之后只能用eter 引导宾语从句，而f 则不能。 t depeds eter ve eug tme 那取决于我是否有足够的时间。 Suess depeds eter e mke eug effrt ve’t settled te quest f eter ’ll g bk me t depeds eter te letter rrves tme rry but eter urt er feelgs 4 宾语从句置于句首表示强调时，用eter，不用f。 eter ts s true, ’t sy eter e s sgle, d’t k eter ts s true, ’t sy eter e s sgle, d’t k 5 在某些动词（如dsuss，dede）之后，只能用eter，而不用f 引导宾语从句。 e dsussed eter e suld lse te sp （虚拟语气） e dsussed eter e suld g tere by ple（虚拟语气） e dsussed eter e suld ld meetg （虚拟语气） 6 在引导否定概念宾语从句时，只能用f，而不用eter。 e sked me f d’t fsed my rk 注意：dubt 否定句用tt 引导。因为d’t dubt 意为相信，不怀疑，f 是否表示疑虑。 考向三 宾语从句的时态 1. 如果主句是现在的某种时态（包括一般现在时、现在进行时、现在完成时），那么宾语从句的时态可根 据实际 情况而定。 remember e gve me bk yesterdy e s tld me tt e’ll leve fr e Yrk tmrr d’t tk (tt) yu re rgt Plese tell us ere e s yu tell me get t te rly stt? 2. 如果主句是过去的某种时态（包括一般过去时、过去进行时），那么宾语从句一定要用过去的某种时态 （包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。 e tld me tt e uld tke prt te g ump e sked t tme t s e tld me tt e s preprg fr te sprts meet e sked f yu d rtte t Peter e sd tt e uld g bk t te US s 3 如果宾语从句表示的是客观事实或真理，即使主句是过去时，从句也用一般现在时态。 ur teer sd tt ury s te frst mt f te yer Setsts ve prved tt te ert turs rud te su e tld me tt te ert s rud 考向四 宾语从句的语序 宾语从句的语序应为陈述句的语序，即按照主语、谓语的顺序。 1 陈述句变为宾语从句，语序不变，即仍用陈述语序。 e s est by Te teer sd → Te teer sd(tt) e s est by 2 一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句，语序变为陈述语序。 Des e rk rd? der → der f/eter e rks rd 考向五 宾语从句的否定转移和特殊用法 1 宾语从句的否定前置 tk , beleve , suppse, sder, mge 等动词后的宾语从句如果是否定句，一般要将否定词t 转移至主句谓语上，而 将