专题11 电路的识别、设计与故障分析 模型构建｜真题试炼｜模拟演练｜题组通关 高频模型 中考题型分布 分值占比 模型01 串并联电路的识别（高频考点） 选择题、填空题 2~3 分 模型02 家庭电路（高频考点） 选择题、作图题 2~3 分 模型03 电路设计（高频考点） 选择题、作图题 2~3 分 模型04 一般电路故障分析（高频考点） 选择题、填空题 2~3 分 模型05 家庭电路故障分析（高频考点） 家庭电路故障分析（高频考点） 选择题、填空题 2~3 分 中考·模型解读 识 总结·模型构建 善 模型01 串并联电路的识别 （北京）股份有限公司 4 节点法：所谓节点法就是找出电路中电流的分流点和汇流点，以这些点为分界，将电路分成几段来画 的方法。具体步骤： ①先找出节点（并联电路的分流点和汇流点）的位置，画出干路； ②对照实物图找出一条支路并画出来； ③对照实物图找出其他支路并依次画出来； 界排名第一、为了提高顾客进站的效率，高铁站的自助检票闸机（如图）可实现自动检票。当摄像头扫描 出人脸时开关S1闭合，刷车票或人脸识别成功时（相当于闭合开关S2或S3），电动机才启动，闸门打开放 行。请设计出符合要求的电路图。 （北京）股份有限公司 【答】 【详解】由题可知，当摄像头扫描出人脸时开关S1闭合，刷车票或人脸识别成功时（相当于闭合开关S2或 S3），电动机才启动，闸门打开放行，这说明开关S2与S3并联，S1串联在干路，如图所示：

2025 “ ” 小学音乐 乐器识别 测试卷（附答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列乐器中，琴身呈三角形，演奏时用两根小槌敲击金属片发声的 是： A. 钢琴B. 扬琴C. 古筝D. 木琴 2. 中国传统乐器中，靠吹奏发声、管身有多个音孔且常用竹子制作的 是： A. 唢呐B. 笛子C. 笙D. 箫

小学音乐风格识别能力2025 年试卷与答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 听一段音乐片段（音频播放），其节奏鲜明有力，常用于运动会入 场，该音乐风格属于： A. 摇篮曲 B. 进行曲 C. 圆舞曲 D. 小夜曲 2. 以下乐器组合常用于表现江南水乡柔美风格的是： A. 架子鼓、电吉他 B. 古筝、竹笛 C. 小号、定音鼓

小学语文修辞手法识别应用2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是： A. 太阳发出耀眼的光芒。 B. 他像风一样奔跑。 C. 花很美丽。 D. 雨下个不停。 2. “ ” 月亮像一个大银盘这句话使用的修辞手法是： A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张 D. 排比 3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是： “ ” 她笑得像花一样是夸张句。（） 10. “ ” 谁来了？是反问句。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 什么是比喻修辞手法？请举例说明。 2. “ ” 识别并解释句子春风像母亲的手抚摸着我使用的修辞手法。 3. 请写出一个使用排比修辞手法的句子，并说明其作用。 4. 修辞手法在作文中有什么好处？请简要说明。 答案： 单项选择题答案：1.B 2

小学语文修辞手法识别训练2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 树叶在秋风中翩翩起舞。 这句话使用了什么修辞手法？ A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 排比 2. “ ” 他的歌声能唤醒沉睡的大地。 这是什么修辞手法？ A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 对偶 3. “ ” 书籍是人类进步的阶梯。

专题11 电路的识别、设计与故障分析 模型构建｜真题试炼｜模拟演练｜题组通关 高频模型 中考题型分布 分值占比 模型01 串并联电路的识别（高频考点） 选择题、填空题 2~3 分 模型02 家庭电路（高频考点） 选择题、作图题 2~3 分 模型03 电路设计（高频考点） 选择题、作图题 2~3 分 模型04 一般电路故障分析（高频考点） 选择题、填空题 2~3 分 模型05 家庭电路故障分析（高频考点） 家庭电路故障分析（高频考点） 选择题、填空题 2~3 分 中考·模型解读 识 总结·模型构建 善 模型01 串并联电路的识别 （北京）股份有限公司 4 节点法：所谓节点法就是找出电路中电流的分流点和汇流点，以这些点为分界，将电路分成几段来画 的方法。具体步骤： ①先找出节点（并联电路的分流点和汇流点）的位置，画出干路； ②对照实物图找出一条支路并画出来； ③对照实物图找出其他支路并依次画出来； 止到2023 年底，中国高铁运行里程已经成功达到45 万公里，世 界排名第一、为了提高顾客进站的效率，高铁站的自助检票闸机（如图）可实现自动检票。当摄像头扫描 出人脸时开关S1闭合，刷车票或人脸识别成功时（相当于闭合开关S2或S3），电动机才启动，闸门打开放 行。请设计出符合要求的电路图。 变式演练 （北京）股份有限公司 『模型解读』 现象 分析 故障 电流表有示 数而电压表 无示数

题型04 电路的识别与设计 电路故障的判断 电路设计和创新是历年中考重要命题点，这一知识的考查能够体现灵活运用所学的物理知识解决问 题的能力,有利于能力的培养,考查的题型为选择题和作图题。 电路故障分析问题是指电路中某个位置出现了不正常的现象，导致用电器不能工作或损坏电路，通 过电路分析可以找到故障的原因。这类问题一般在选择题和实验探究题中出现。 ►考向一 电路的识别与设计 1．（2

题型04 电路的识别与设计 电路故障的判断 电路设计和创新是历年中考重要命题点，这一知识的考查能够体现灵活运用所学的物理知识解决问 题的能力,有利于能力的培养,考查的题型为选择题和作图题。 电路故障分析问题是指电路中某个位置出现了不正常的现象，导致用电器不能工作或损坏电路，通 过电路分析可以找到故障的原因。这类问题一般在选择题和实验探究题中出现。 ►考向一 电路的识别与设计 1．（2

小学五年级说明方法识别：举例子、列数字、作比较专项 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 下列句子中，使用了举例子说明方法的是： A. 太阳表面的温度高达5500 摄氏度。 B. 许多动物会冬眠，比如熊和青蛙。 C. 这本书的重量是300 克。 D. 大象的体重比狮子重得多。 2. “ 句子这座桥的长度约为150 ” 米运用的说明方法是：

2025 年六升七语文衔接期病句修改类型识别试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列句子中，没有语病的一项是： A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 B. 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 C. 校园里飘荡着五颜六色的红旗。 D. 同学们讨论并听取了班长的建议。 2. 下列句子存在成分残缺问题的是： A. 看到老师辛勤工作，我很感动。