议论文之论证方法·引用论证 议论文有三要素：论点、论据、论证。其中，论据分为事实论据和理论论据。 事实论据，指典型事例、中外史实、统计数字等，从实的角度论证，具有说服力； 理论论据，指名人名言、俗语谚语、原理定律等，从虚的角度论证，富有权威性。 举例论证，使用事实论据来论证自己的观点，就是举例论证。刘勰在《文心雕龙》中说： “据事以类义，援古以证今。”意思是利用有关故事来表明意义，引用古事以证明今事。 事以证明今事。 这一论证方法在“例证句”的写法上我们已经学习，但有几点要注意： （1）论据的选择。真实、典型、新颖、丰富。 （2）论据的概括。围绕论点概括论据（语言简洁）。 （3）论据的分析。紧扣论点分析论据（关键词语）。 （4）论据的呈现：同类事物并列组合；正反事例对比组合；主次材料详略组合。 引用论证，使用公认的道理原则、名人名言、法律法规、文化经典、文学名著、影视台 词等作为理 词等作为理论论据来论证自己的观点。对引用内容进行分析，能够充分有力地论证观点，增 强文章的说服力，使论证更有力。 我们先看下面的文章。 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 据相关专业人士预测：未来二三十年，现在世界上60%的职业岗位将消失。三到五年， 洗衣店店员、速记员、播音员将失业；五到十年，驾驶员、售货员、专业翻译将失业；三十 年以后，作家、医生、大学教授甚至也将失业；越往后，消失的职业将越来越多。职业的兴

议论文之论证方法——比喻论证 比喻论证：比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物做比喻，来证明较抽象道理的论 证方法，又叫喻证法。 议论文旨在说理，而道理常常是抽象的，深奥的，运用比喻论证，借助形象化的容易理 解的事物来说明抽象而深奥的事理，就能将抽象的道理具体化，做到深入浅出、平易生动， 从而加强对论点的说明和论证。 如以“底线”为话题，运用比喻说理法写成精彩的片段： （1）如果人生 把“人生”比喻成“白纸”， 就要想到“白纸空白、单纯，要去填写，要去充实”；如果把“生命”比喻成“歌”，就要 想到“歌曲有低缓，有高亢，要从容吟唱”。 【运用方法】 一、从不同对象来学习比喻论证的运用 （一）学会比喻描绘形象 1、取身边自然景物作喻体，俯拾之间，即成精彩。 【示例】 我特别平凡，又平凡得特别。我是无数颗星中的一颗，可我为自己今天的光芒而自豪； 我是大地上的一株花蕾 我把自己比喻成一条鱼，我要努力寻找离开水的出口；我把自己比喻成一只鹰，我要全 力飞出蓝天的庇护；我就是我自己，我要跑，跑出父母的视线，跑上自己的轨道。 （二）学会比喻议论说理 1、用相似的事例进行论证。 【示例】 探知也如同喝茶的艺术。我们泡茶的时候，第一泡淡洌，第二泡沉香，第三泡甘醇，为 什么第三泡时才最爽口宜人？那是因为前两泡冲击了茶叶上的蜡质与灰尘，第三泡才泡出茶 叶的真醇之味，香

议论文之 论证方法·道理论证 举例论证和引用论证是我们最常用的论证方法。举例论证是选用典型事例证明观点，引 用论证是引用名人名言说明道理。两者都是需要直接掌握与话题相关的内容，然后用之。 但有时候会遇到没有材料可用、“巧妇难为无米之炊”的时候，这时，我们该怎么办呢？ “鼓不敲不响，理不辩不明”，道理论证能帮我们解决问题。引用论证是“道理论证”的一 种，但我们这里讨论的道理论证是抛开引用论 ⑦阿伦特曾言：“用思考和发问来恢复我们作为人的存在本质。”即使科技浤浪携泥沙 冲击着人的能动性，我们仍应思考和发问，来寻得"问题"的意义，寻得人的本质。 【分析】 这个材料如果想通过举例论证或引用论证来写好，很有困难，或者说能够贴切回答这个 问题的的积累很少，所以大部分平时只习惯了举几个人物事例来写作文的同学，很难写出精 彩，但如果像这篇作文的作者一样平时阅读丰富、富有见识的同学，才能把作文写得深刻。 深刻。 文章涉及了很多知识：如用知名学者项飙的观点，北大教授戴锦华的深思，陀斯妥耶夫 斯基的“人不是齿轮”的观点，还使用了“过滤气泡”“单向度人”等专业术语，等等。这 些不仅丰富了文章内容，使论证更有说服力，同时也展现了作者平时丰富的积累，给人留下 深刻印象。 我们再来阅读一篇作文。 【示例】2 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 古希腊对门窗的作用，一般重其通风、

第16 讲：论证要论 论证要证 感知篇 引例必说理 论证须层进 【真题回放】 阅读下面的材料，根据要求写作。 付云皓，当年北大的高才生，在两届国际数学奥林匹克竞赛上获得满分，却未能从北大顺利毕业，结果在 广东第二师范学院当了数学教师。2018 年5 月，《人物》杂志以“奥数天才坠落之后”为题报道了他的事迹。 付云皓对此反击：“我没有坠落，我正在脚踏实地处。”他说：“在学科上有天赋的孩子必须要去做学术研究， 主持人问他今后的打算时，他表示要一如既往地写下去， 生命不息，写作不止。自然，他的回答赢得了在场观众的阵阵掌声，然而我以为这种廉价的鼓励实在是一种错 误的社会导向。（⑥由正面阐述转入反面阐述，有论证层次上的深入。） 人生多途，价值多元。咬定青山不放松固然可贵，可是，当你在前进的路上遇到阻碍无法前行的时候，不 妨转身迈向另一个方向，说不定那里正是一个柳暗花明的所在。（⑦总结全文，强化中心论点，简明扼要。） 而异，及时调整方向”文中心论点，切合题意，审题准 确，立意精当。全文共8 段，首段简述材料，引出中心论点，中间6 段举例论证，最后一段总结全文，文章整 体结构合理。问题出在中间6 段，一是引用论据材料只有叙述，没有分析议论；二是罗列事例，叠床架屋，未 能形成层层深入的论证网络。针对以上问题，可在以下几个方面进行升格处理：第一，增设分论点，用分论点 统领事例，做到述议结合；第二，压缩对论据材

专题三 现代文阅读 第31 讲 论证结构与论证思路 目 录 一、考情分析................................................................2 【课标要求】............................................................2 【考查重点】................ 考向1：分析文章论证结构..........................................3 考向2：分析文章的论证思路......................................4 三、方法总结................................................................7 议论文阅读论证思路答题技巧... 和生活实际，开展研讨 等活动，表达要观点鲜明、证据充分、合乎逻辑。 【考查重点】 1 分析文章论证结构 2 分析文章论证思路 【命题趋势】 纵观各地的中考议论文阅读试题，主要以考查理解能力为主，包括准确理解阅读材料的程度和速度， 要求能整体感知文章的主要内容，把握文章的论点、论据、论证，了解文章的基本思路，领会文章语言的 表达效果，并能进行概括和表达；在此基础上，能创造性阅读，完成开放性的题目。

专题三 现代文阅读 第31 讲 论证结构与论证思路（练习） 目 录 一、考点过关练............................................................2 考向1：分析文章论证结构......................................2 考向2：分析文章的论证思路....................... ...................9 三、重难创新练..........................................................20 考向1：分析文章论证结构 阅读下面文字，完成下面小题。 热爱祖国是立身之本成才之基 ——谱写新时代的青春之歌 ①星空浩瀚无比，探索永无止境。北京时间2022 年4 月16 日上午，神舟十三号载人飞船返回舱在 飞青春梦想，书写人生华章。 （选自2022 年4 月28 日《人民日报》） 【注释】①出自《晏子春秋•内篇》。 1．★论证要求结构合理，思路清晰。请阅读全文，完成下面的思维导图。 ① ② ③ 2．结合材料说一说，新时代中国青年应有的价值追求是什么？ 3．论证材料要与观点一致。下列材料中不能充当本文道理论据的是（ ） ．不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲（孟子） B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）

专题三 现代文阅读 第31 讲 论证结构与论证思路 目 录 一、考情分析................................................................2 【课标要求】............................................................2 【考查重点】................ 考向1：分析文章论证结构..........................................3 考向2：分析文章的论证思路......................................4 三、方法总结................................................................6 议论文阅读论证思路答题技巧... 和生活实际，开展研讨 等活动，表达要观点鲜明、证据充分、合乎逻辑。 【考查重点】 1 分析文章论证结构 2 分析文章论证思路 【命题趋势】 纵观各地的中考议论文阅读试题，主要以考查理解能力为主，包括准确理解阅读材料的程度和速度， 要求能整体感知文章的主要内容，把握文章的论点、论据、论证，了解文章的基本思路，领会文章语言的 表达效果，并能进行概括和表达；在此基础上，能创造性阅读，完成开放性的题目。

专题三 现代文阅读 第31 讲 论证结构与论证思路（练习） 目 录 一、考点过关练............................................................2 考向1：分析文章论证结构......................................2 考向2：分析文章的论证思路....................... ...................9 三、重难创新练..........................................................20 考向1：分析文章论证结构 阅读下面文字，完成下面小题。 热爱祖国是立身之本成才之基 ——谱写新时代的青春之歌 ①星空浩瀚无比，探索永无止境。北京时间2022 年4 月16 日上午，神舟十三号载人飞船返回舱在 飞青春梦想，书写人生华章。 （选自2022 年4 月28 日《人民日报》） 【注释】①出自《晏子春秋•内篇》。 1．★论证要求结构合理，思路清晰。请阅读全文，完成下面的思维导图。 ① ② ③ 2．结合材料说一说，新时代中国青年应有的价值追求是什么？ 3．论证材料要与观点一致。下列材料中不能充当本文道理论据的是（ ） ．不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲（孟子） B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）

热点素材：议论文经典论证方法 议论文专题：论证方法 论证是议论文三要素之一，它是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑关系的 纽带。如果说论点解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，那么论证则用来解 决“怎样证明”的问题。本篇针对常见的四种论证方法（例证法、引证法、假言因果法、正反对比论证 法）举例指导。 例证法 例证法就是选择典型的有代表性的个别 例证法就是选择典型的有代表性的个别事例来论证论点。这种方法是学生作文中最宜掌握，使用频率 高，同时又是最有效的方法之一。 要用好例证法，必须注意以下几个方面： 1．事例要典型、确凿、有影响力。一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市 井街头的琐碎事例。 2．事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细，否则容易犯文体不分的错误。举例是为了证 明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。 3.事例切忌单一狭 子的 话开头，以孟子的话结尾；二是点题<点标题、强化中心论点>） 引证法 引证法就是用事理作为论据，来证明论点的论证方法。所谓事理，一般包括经典作家的言论、科学上 的公理和原理、众人皆知的常识以至内涵精警的格言成语等。 引证法只是一种辅助性论证方法，往往要同其它论证方法结合使用，运用时要注意两点： 1．引用要准确，即所引言论、事理，要注意内容的科学性、理解的正确性、运用的针对性。

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