2025 年小学低年级感官体验：触摸、闻味、听声辨物游戏 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 闭上眼睛触摸时，表面有细小凸起的物体最可能是： A. 玻璃球B. 砂纸C. 棉花D. 橡皮 2. 以下哪种气味通常与新鲜面包相关？ A. 酸味B. 焦糊味C. 香甜味D. 腥味 3. “ ” 听到哗啦啦的连续声响，最可能是在描述： 清香B. 腐臭C. 腥味D. 无味 9. “ ” 听到喵喵声，可以判断附近有： A. 小狗B. 小猫C. 小鸟D. 青蛙 10. 以下哪种物体触摸时会感到温热？ A. 金属钥匙B. 阳光下的石头C. 冰块D. 湿毛巾 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 以下哪些物体摸起来可能粗糙？（） 蛋糕香D. 油漆味 3. “ ” 听到轰隆隆声时，可能与哪些现象有关？（） A. 打雷B. 火车经过C. 风吹树叶D. 拍手 4. 哪些物体在触摸时需特别小心？（） A. 热水杯B. 仙人掌C. 绒毛玩具D. 碎玻璃 5. 以下哪些声音属于自然界的声音？（） A. 溪水声B.

2025 二年级道德与法治下册科技馆展品不触摸试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 进入科技馆参观时，我们应该首先（）。 A. 随意跑动B. 认真听讲解员介绍C. 用手摸展品 2. “ ” 展品旁贴有禁止触摸标志，是因为（）。 A. 展品可能带电B. 触摸可能弄坏展品C. 展品很烫手 3. 小明 保护展品不触摸是为了（）。 A. 让更多人参观B. 节省维修费用C. 以上都是 6. 如果展品损坏了，会（）。 A. 影响他人参观B. 需要花钱修理C. 以上都是 7. 参观时正确的行为是（）。 A. 用眼睛观察展品B. 用笔在展品上画画C. 爬到展品上拍照 8. 发现有人触摸展品，应该（）。 如果展品没有防护罩，我们应该（）。 A. 自觉不触摸B. 先试探是否带电C. “ ” 遵守禁止触摸提示 5. 保护公共财物可以（）。 A. 延长使用寿命B. 减少资源浪费C. 让更多人受益 6. 在科技馆内，以下行为正确的是（）。 A. 按指引操作互动设备B. 将饮料放在指定区域C. 触摸标本玻璃 柜 7. 展品损坏可能导致（）。

1. 参观科技馆时，我们应该（）。 A. 大声喧哗 B. 随意触摸展品 C. 安静有序，遵守规则 D. 乱扔垃圾 2. “ ” 展品旁边的警示标志禁止触摸表示（）。 A. 可以轻轻摸一下 B. 绝对不能用手触碰 C. 只允许大人触摸 D. 可以用工具触碰 3. 小明在科技馆看到一件精美的机器人展品，他应该（）。 分，共10 题） 1. 下列哪些行为会损坏科技馆展品？（） A. 用力按压触摸屏 B. 用硬币刮展品表面 C. 轻声讨论展品原理 D. 按按钮操作互动设备 2. 参观时如何保护展品？（） A. 保持安全距离 B. “ ” 遵守请勿触摸提示 C. 带宠物一起参观 D. 不乱涂乱画 3. 展品可能因为哪些原因被破坏？（） 在互动体验区，应该（）。 A. 排队轮流使用 B. 粗暴拉扯设备 C. 按说明操作 D. 长时间独占设备 7. 如果同伴想摸禁止触碰的展品，你会（）。 A. 一起触摸 B. 提醒他遵守规则 C. 报告工作人员 D. 假装没看见 8. 科技馆的展品包括（）。 A. 科学实验装置 B. 历史文物模型 C. 互动电子屏

比较两杯水的冷热时，我们应该使用（）。 A. 眼睛看颜色 B. 手直接触摸 C. 用温度计测量 D. 耳朵听声音 2. 下列工具中，最适合测量物体冷热的是（）。 A. 尺子 B. 放大镜 C. 温度计 D. 剪刀 3. 触摸热水时，正确的做法是（）。 A. 快速用手碰一下 B. 用手背轻轻试探 对着热水杯吹气降温 C. 把温度计放火上烤 D. 用嘴尝不明液体 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 以下哪些方法可以判断物体冷热？（） A. 用手触摸 B. 观察颜色变化 C. 用温度计测量 D. 听物体发出的声音 2. 使用温度计时要注意（）。 A. 轻拿轻放 B. 不测超过量程的温度 C. 读数时视线平视 D. 用完甩回零刻度 3. 下列哪些情况可能导致烫伤？（） A. 徒手端热粥碗 B. 洗澡前用手试水温 C. 玩打火机 D. 触摸刚熄火的灯泡 4. 冰块融化的原因可能是（）。 A. 放在热水中 B. 太阳照射 C. 用手握住 D. 放在冰箱里 5. 关于冷热传递，正确的说法是（）。

“ ” 晶莹的意思是： A. 明亮透明 B. 黑暗 C. 粗糙 D. 柔软 5. 下列词语中，书写正确的一项是： A. 蝴蝶 B. 苹果 C. 学样 D. 美里 6. 《触摸春天》的作者是： A. 朱自清 B. 海伦·凯勒 C. 张海迪 D. 安徒生 7. “ ” “ ” 地在慢慢地中读： A. 轻声 B. 第一声 C. 第二声 D. 第四声 8 美丽的花儿 B. 慢慢地走 C. 跑得快 D. 高兴的跳 5. 下列哪些是描写春天的词语？ A. 春暖花开 B. 冰天雪地 C. 鸟语花香 D. 烈日炎炎 6. 下列哪些是课文《触摸春天》中的元素？ A. 盲女孩 B. 蝴蝶 C. 学校 D. 春天 7. 下列哪些是表示动作的词语？ A. 跑 B. 红 C. 跳 D. 蓝 8. 下列哪些成语出自寓言故事？ 清澈和浑浊是反义词。 7. 标点符号在句子中可有可无。 8. “ ” 乌鸦喝水是一个童话故事。 9. “ ” “ ” 慢慢地中的地读作轻声。 10. 《触摸春天》中，主角是一个视力正常的女孩。 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简述《触摸春天》这篇课文的主要内容。 2. 写出你学过的的一首古诗，并说明其意思。 3. 什么是寓言故事？请举例说明。 4. “ ” 请用的、地、得各造一个句子。

参观博物馆时，我们应该（）。 A. 大声喧哗 B. 安静有序 C. 追逐打闹 D. 乱扔垃圾 2. 看到博物馆的展品，正确的做法是（）。 A. 用手触摸 B. 用闪光灯拍照 C. 保持距离观察 D. 敲打玻璃展柜 3. 在博物馆遇到讲解员讲解时，我们应该（）。 A. 插话提问 B. 认真倾听 D. 大声告别工作人员 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些行为符合博物馆参观礼仪？（） A. 轻声交流 B. 按指示路线行走 C. 触摸雕塑合影 D. 将饮料带进展厅 2. 保护博物馆环境，我们可以做到（）。 A. 不乱涂乱画 B. 不乱丢垃圾 C. 攀爬展台 D. 爱护公共设施 博物馆禁止的行为有（）。 A. 吸烟 B. 奔跑 C. 使用自拍杆 D. 饮食（除指定区域） 6. “ ” 文明参观的三不原则包括（）。 A. 不触摸展品 B. 不开闪光灯 C. 不大声喧哗 D. 不穿拖鞋 7. 在互动体验区，我们应该（）。 A. 争抢设备 B. 排队轮流使用 C. 轻拿轻放道具

题，每题2 分） 1. 博物馆展品是指： A. 商场里摆放的商品 B. 博物馆内用于展览的物品 C. 个人收藏的古董 D. 图书馆的书籍 2. 参观博物馆时，正确的行为是： A. 随意触摸展品 B. 大声喧哗追逐 C. 安静有序观看 D. 用闪光灯拍照 3. 发现有人破坏展品时，首先应该： A. 上前制止并批评 B. 立即报告工作人员 C. 拍照发朋友圈 D. 装作没看见 杂志海报 5. 《文物保护法》规定，破坏文物需承担： A. 表扬奖励 B. 法律责任 C. 免费参观资格 D. 纪念品一份 6. 展柜玻璃的作用是： A. 装饰美观 B. 隔绝触摸与污染 C. 反射灯光 D. 方便擦拭 7. 博物馆禁止饮食的主要原因是： A. 避免食物残渣污染展品 B. 防止游客吃饱 C. 节省清洁成本 D. 保持空气清新 8. 保护展品的意义不包括： 《治安管理处罚法》 C. 《食品安全法》 D. 《博物馆管理条例》 6. 博物馆可采取的保护措施有（） A. 安装监控系统 B. 设置安全围栏 C. 培训专业安保 D. 允许游客随意触摸 7. 公民保护文物的义务包括（） A. 举报破坏行为 B. 捐赠私人藏品 C. 倒卖出土文物 D. 参与保护宣传 8. 以下材质展品易受环境影响的是（） A. 纸质书画

螺丝刀 7. 颜料干燥后，最好如何保存作品？ A. 放在水里 B. 暴露在阳光下 C. 放在干燥处 D. 经常触摸 8. 创意手工中，鼓励什么？ A. 抄袭别人 B. 自己想象 C. 只做一种 D. 不做任何 9. 使用热胶枪时，应该注意？ A. 直接触摸 B. 戴手套 C. 让孩子单独使用 D. 忽略温度 10. 完成作品后，应该？ A. 立即丢弃 B. 展示分享 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 使用胶水时，越多越好。 2. 剪刀可以传给同学玩耍。 3. 手工制作能培养耐心和创造力。 4. 所有材料都可以安全触摸。 5. 完成后不需要清理工作区。 6. 装饰品制作只适合女孩。 7. 热胶枪冷却后可以触摸。 8. 废旧物品不能用于制作装饰品。 9. 设计草图是unnecessary 的。 10. 合作制作能增进团队精神。 四、简答题（共4

种丰富的多媒体应用。电子黑板采用电容触控技术，触摸屏是通过传感器来感知物体在 屏上的运动，目前触摸屏大多采用电容式触摸屏，电容通常就是由两片相距很近的导电 极板组成。电容式触摸屏是一块多层复合玻璃，在夹层中涂有具有导电性且透明的薄膜 材料。当手指触碰到触摸屏时，手指和导电薄膜就会形成一个电容，将人体上的电荷传 递到触摸屏上，通过触摸屏周边分布的电极检测电荷分布的变化，就可以计算触摸点的 位置，进而感知手指在屏上的运动轨迹。 位置，进而感知手指在屏上的运动轨迹。 （1 ）电容式触摸屏夹层中的薄膜材料是 “ ” “ ” （选填导体或绝缘体）。通过触摸 屏周边分布的电极检测 的变化，可感知手指的运动轨迹； （2）电子黑板在播放视频时的电功率为1000，黑屏模式的电功率为100。若一节课上 老师播放视频10m，其余的30m 电子黑板都处于黑屏的状态，则电子黑板在40m

1. 参观博物馆时，我们应该保持怎样的音量？ A. 大声喧哗 B. 轻声细语 C. 随意喊叫 D. 完全沉默 2. 看到禁止触摸的展品时，正确的做法是： A. 偷偷摸一下 B. 遵守规定不触摸 C. 让同伴帮忙摸 D. 假装没看见 3. 在博物馆内吃东西应该： A. 在休息区进行 B. 边走边吃 C. 在展柜旁吃 有序撤离 D. 原地等待救援 5. 带儿童参观时，家长应：（） A. 让孩子自由奔跑 B. 提前说明参观规则 C. 及时制止不当行为 D. 代替孩子触摸展品 6. 下列哪些行为可能损坏文物？（） A. 用指尖轻触玻璃展柜 B. 倚靠展柜 C. 向展品哈气 D. 用相机贴近拍摄 7. 尊重其他参观者需做到：（） 向讲解员道谢 D. 离场时收走垃圾 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 博物馆内可以吃口香糖。（） 2. 未经允许不可对文物进行临摹。（） 3. 触摸复原模型前需查看是否允许。（） 4. 拍照时可将背包放在展台上。（） 5. 参观时接电话应快速说完挂断。（） 6. 下雨天可将湿雨伞带入展厅。（） 7. 残疾人通道可随意占用。（）