20知子莫若父自媒体-口播独白长文案知子莫若父 陶朱公范蠡还住在陶时,曾生了一个小儿子。等到长大成人后,陶朱公的二子因杀人,被楚 国拘囚起来。陶朱公说:“杀人偿命是应该的,但我听说有千金之家财,其子可以不被处死于市 中。 于是准备齐千金,准备让小儿子前去探视。但大儿子也坚持要去,并说:“父亲不让大儿子 去,而让小弟去,一定是父亲认为我是不肖之子。”说着竟要自杀。 夫人见此,再三强劝陶朱公,陶朱公不得已,只得让大儿子去,并附信一封,叫他交给自己20 极点 | 2 页 | 11.80 KB | 4 月前3
30十条老人言自媒体-口播独白长文案只行好事,莫问前程。 12.北人水旱,得命于天 13.有借有还,再借不难。 14.扁担是条龙,一生吃弗穷 15.本小利微,本大利宽 16.不求金玉重重贵,但愿儿孙个个贤。 17.衣莫若新,人莫若故。 18.只要功夫深,铁杵磨成针。 19.儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。 20.焚林而猎,愈多得兽,后必无兽20 极点 | 1 页 | 9.94 KB | 4 月前3
河南省焦作市县级重点中学2021-2022学年高一上学期期中考试语文试题中事计户口,转漕给军,汉王数失 军遁去,何常兴关中卒,辄补缺。上以此专属何关中事。 汉三年,汉王与项羽相距京索之间,上数使使劳苦丞相。鲍生谓丞相曰:“王暴衣露 盖数使使劳苦君者有疑君心也为君计莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所上必益信君。” 于是何从其计,汉王大说。汉五年,既杀项羽,定天下,论功行封。群臣争功,岁余功不 决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆曰:“臣等身被坚执锐,多者百余 A.王暴衣露盖数/使使劳苦君者/有疑君心也/为君计/莫若遣君子孙昆弟能胜兵者 /悉 诣/军所上必益信君 B.王暴衣露盖数/使使劳苦君者/有疑君心也/为君计/莫若遣君子孙昆弟/能胜兵 者悉 诣军所/上必益信君 C.王暴衣露盖/数使使劳苦君者/有疑君心也/为君计/莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉 诣军 所/上必益信君 D.王暴衣露盖/数使使劳苦君者/有疑君心也/为君计/莫若遣君子孙昆弟/能胜兵 者悉20 极点 | 25 页 | 775.00 KB | 4 月前3
写作指导23:二元思辨性“交流与自信”“品味古诗词,就像浏览四季的美景,令人心驰神往,流连往返”“品味 古诗词,你会领略到古仁人的兼济苍生、忠心效国的情怀”“品味古诗词, 就像跟自己的密友交谈”。最后强调“中华诗词的魅力恒久,价值无限。 人生乐事,莫若读书,读书之乐,莫若读诗。今生有诗相伴,其乐无穷”。 文章语言优美,文采飞扬。 【范文展示】 文化自信源于文化自觉 “首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成 为新人,没有拿来的 得,虽然看似眼前困 难重重,但是翻越崇山复水,你就会迎来美好明天;“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”,让你懂得,坚持的可贵,理想的价值。 中华诗词的魅力恒久,价值无限。人生乐事,莫若读书,读书之乐, 莫若读诗。今生有诗相伴,其乐无穷! 我的演讲完毕,谢谢大家!20 极点 | 31 页 | 53.88 KB | 2 月前3
(2022.10.24卢艳琴 丰城中学2022-2023学年上学期高一期中考试历史试卷朝统治者把“皇帝”这个头衔作为自己的专属称号,皇帝之下是三公,三公之下有九卿… …全国分为三十六郡,郡下辖若干县,县按大小设县令或县长。 ——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》 材料二欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义,国小则亡邪心。令海内 之势如身之使臂,臂之使指,莫不制从。诸侯之君不敢有异心,辐凑并进而归命天子。… …割地定制,令齐、赵、楚各为若干国,使悼惠王、幽王、元王之子孙毕以次各受祖之分20 极点 | 7 页 | 548.72 KB | 5 月前3
101条老子经典言论名人语录老孔孟庄韩文案其政闷闷,其民淳淳;其政察察,其民缺缺。是以圣人方而不割,廉而不刿, 直而不肆,光而不耀。 59.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。孰知其极?其无正也。正复为奇,善复为妖。 人之迷,其日固久。 60.治人事天,莫若啬。 61.善为士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与;善用人者,为之下。是 谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极。 62.祸莫大于轻敌,轻敌几丧吾宝。故抗兵相若,哀者胜矣。 63.民20 极点 | 12 页 | 15.45 KB | 4 月前3
江苏省扬州中学2022-2023学年高一上学期期中检测语文试卷(2)环节,就是“立象以尽意”,是因为言不尽意所造成的缺陷难以克服,故采用此道。那 么象就是超越语言的局限性的一个重要形式,或者说象是为了超越语言而存在的。王弼 在《周易略例·明象》中说:“夫象者,出意者也。言者,明象者也。尽意莫若象,尽象 莫若言。言生于象,故可寻言以观象;象生于意,故可寻象以观意。意以象尽,象以言 著。故言者所以明象,得象而忘言;象者,所以存意,得意而忘象。”在王弼的意、 象、言结构中,意是表达的对象,意自身无法显现,须借象来表达;而象又是需要语言20 极点 | 10 页 | 34.04 KB | 4 月前3
福建省福州市八县(市)一中2022-2023学年高二上学期11月期中联考语文试题父举木而击之曰吾击之也顺于其父之志则岂不悖哉” 子墨子谓鲁阳文君曰:“攻其邻国,杀其民人,取其牛马、粟米、货财,则书之于竹帛,镂之 于金石,以为铭于钟鼎,传遗后世子孙曰:‘莫若我多!’今贱人也,亦攻其邻家,杀其人民, 取其狗豕、食粮、衣裘,亦书之竹帛,以为铭于席豆,以遗后世子孙,曰:‘莫若我多!’其可 乎?”鲁阳文君曰:“然。吾以子之言观之,则天下之所谓可者,未必然也。” 子墨子为鲁阳文君曰:“世俗之君子,皆知小物,而不知大物。今有人于此,窃一犬一彘, 窃物者“不仁”为盗贼,窃国者反而为“义”成诸侯,墨子通过形象的事例和鲜明的对比来 阐明自己的政治主张,通俗易懂而是非分明。 13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)以为铭于钟鼎,传遗后世子孙曰:‘莫若我多!’(4 分) (2)质胜文则野,文胜质则史。(4 分) 14.墨子阻止鲁阳文君攻打郑国的理由是什么?(3 分) (二)古代诗歌阅读(本题共2 小题,9 分) 420 极点 | 12 页 | 77.20 KB | 4 月前3
河北省石家庄二中教育集团2022-2023学年高二上学期期末四校联考语文试题制之例 用此等字眼,亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴籍含蓄者。”贾政笑道:“诸公听此论若何?方才众人编新 你又说不如述古,如今我们述古,你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。”宝玉道:“有用‘泻玉’二 字,则莫若‘沁芳’二字,岂不新雅?”贾政拈髯点头不语。 (节选自《红楼梦》第十七回) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A. 《红楼梦》第十七回中对大观园各处命名的品评鉴赏,依据的一个重要原则是雅俗之辨。 相武元衡,并伤议臣裴度。时淮夷逆命,凶威方炽。言事者继上章,疏请罢兵。是时盗贼窃发,人情甚 感,独孟容诣中书省雪涕而言曰:“昔汉廷有一汲黯,奸臣寝谋。今朝廷未有过失,而狂贼敢尔无状, 宁谓国无人乎?然转祸为福,此其时也。莫若上闻,起裴中丞为相,大索贼党,穷其奸源。”后数日, 裴度果为相,而下诏行诛。许孟容议论人物,有大臣风采。卒,年七十六,赠太子少保,谥号为宪。 (节选自《新唐书》列传第八十七) 注:①好畤,地名。20 极点 | 11 页 | 76.08 KB | 4 月前3
江苏省淮安市高中校协作体2021-2022学年高一上学期期中考试历史试卷材料二 天下之事无小大皆决于上。上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料三 欲天下之治安,莫若众建诸候而少其力。力少则易使以义,国小则亡邪心。 ——贾谊《治安策》 【经济篇】 材料四 田畴异亩,车途异轨,律令异法20 极点 | 7 页 | 40.50 KB | 4 月前3
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