2025 二年级科学下册材料的耐用性实验试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪种材料最容易被撕破？ A. 塑料布B. 卡纸C. 棉布D. 金属箔 2. 下雨天我们选择雨伞是因为它具有较好的（）。 A. 吸水性B. 防水性C. 透气性D. 延展性 3. 用相同力气拉扯以下材料，哪种最不容易变形？ 比较棉线和尼龙线的耐用性时，应重点观察（）。 A. 颜色变化B. 燃烧速度C. 拉断所需力气D. 吸水快慢 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些方法可以测试材料的耐磨性？（） A. 用指甲刮擦表面B. 滴上果汁观察 C. 反复折叠多次D. 放在阳光下暴晒 2. 影响纸张耐用性的因素包括（）。 设计"比较塑料和金属耐用性" 实验时，可采取的操作有（）。 A. 相同高度自由落体B. 浸泡盐水一周 C. 用磁铁吸引D. 测量重量变化 6. 下列现象能说明材料耐用性差的是（）。 A. 纸船放入水中下沉B. 铁钉在潮湿处生锈 C. 橡皮筋拉长后断裂D. 玻璃杯摔碎 7. 提升材料耐用性的常见方法有（）。

2025 二年级科学下册材料的耐用性测试试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 观察下列物品，哪个是用塑料制成的？ A. 陶瓷碗B. 玻璃杯C. 塑料尺D. 木椅子 2. 纸杯遇到水会变软，这是因为纸的什么特性？ A. 防水性差B. 导热性好C. 硬度高D. 弹性强 3. 下列哪种材料最适合做雨衣？

5. 手工工具中，哪些属于裁剪类？ A. 剪刀 B. 美工刀 C. 胶枪 D. 尺子 6. 色彩在手工中的作用包括？ A. 增强美感 B. 表达情感 C. 增加重量 D. 提高耐用性 7. 手工制作项目常培养哪些能力？ A. 创造力 B. 耐心 C. 数学技能 D. 语言能力 8. 使用颜料时，需要注意什么？ A. 避免弄脏衣物 B. 混合颜色时测试 C

用户反馈 7. 下列哪些是发明灵感的来源？ A. 观察生活 B. 阅读书籍 C. 模仿他人 D. 梦想幻想 8. 发明测试时，应该检查哪些方面？ A. 安全性 B. 有效性 C. 耐用性 D. 外观颜色 9. 小学生发明中，常见的工具包括？ A. 剪刀 B. 胶带 C. 电脑 D. 锤子 10. 好的发明应该具备哪些特性？ A. 创新性 B. 解决实际问题 C

破坏公共设施不会影响他人。 4. 政府无需维护公共设施。 5. 儿童不需要学习保护公共设施。 6. 公共设施如公园和图书馆是免费使用的。 7. 报告公共设施损坏是多余的行为。 8. 公共设施的设计考虑了安全和耐用性。 9. 私人企业不能参与公共设施管理。 10. 保护公共设施有助于环境保护。 四、简答题 1. 请列举三种保护公共设施的方法。 2. 为什么公共设施需要大家的共同爱护？ 3. 如果你看到有人破坏公共设施，你应该怎么做？

A. 创造力 B. 实用性 C. 抄袭他人 D. 用户体验 E. 避免风险 9. 设计产品时，如何考虑安全性？（多选） A. 使用危险材料 B. 避免尖锐边缘 C. 测试稳定性和耐用性 D. 忽略儿童使用 E. 只注重外观安全 10. 哪些行为可以促进设计创新？（多选） A. 尝试新想法 B. 害怕失败 C. 学习from mistakes D. 坚持旧方法

、质量好；“款式新”只 代表产品的外观新颖，不能代表产品的功能和质量好。 故选：D。 【点评】本题难度较低，属于基础题，错误的原因在于混淆了“款式”和“质 量”的区别．“质量优”表现在功能多，耐用性高等方面．深刻理解选项意思 是答对这道题的关键． 如图示意我国西北某闭合流域的剖面．该流域气候较干，年均降水量仅为210 毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米．湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚

近年来，一些企业片面追求即时效益，忽视产品灵魂——品质，靠“山 寨” 和低价竞争，造成产品品质不高、企业自主创新能力偏弱。淘汰一族不断 扩大，从一个侧面反映出国内产品设计人性化不够，缺乏潮流引领、产品 精细化不够，耐用性不强等问题。如何提高品质是中国制造业面临的现实 问题，做大做强中国企业，需要呼唤工匠精神的回归。 在全面倡导工匠精神，一个由工匠精神开启的高品质时代就会到来。 运用物质和意识辩证关系的原理，评析这位学者是否完整论证了他的

近年来，一些企业片面追求即时效益，忽视产品灵魂——品质，靠“山 寨”和低价竞争，造成产品品质不高、企业自主创新能力偏弱。淘汰一族不断 扩大，从一个侧面反映出国内产品设计人性化不够，缺乏潮流引领、产品精细 化不够，耐用性不强等问题。如何提高品质是中国制造业面临的现实问题，做 大做强中国企业，需要呼唤工匠精神的回归。 在全面倡导工匠精神，一个由工匠精神开启的高品质时代就会到来。 运用物质和意识辩证关系的原理，评析这位学者是否完整论证了他的观