2025年小学综合实践创新设计能力试卷与答案

2025 年小学综合实践创新设计能力试卷与答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在设计一个新物品时，首先应该做什么？ A. 立即制作 B. 明确需要解决的问题 C. 直接测试 D. 购买材料 2. 以下哪项是创新设计的重要元素？ A. 模仿他人 B. 独特想法 C. 避免变化 D. 只使用旧方法 3. 草图在设计中的作用是什么？ A. 增加成本 B. 帮助表达想法 C. 必须完美无缺 D. 完全不必要 4. 设计产品时，考虑用户需求是为了什么？ A. 让产品更贵 B. 满足用户期望 C. 减少功能 D. 忽略反馈 5. 原型制作的主要目的是什么？ A. 最终产品 B. 测试和改进想法 C. 展示美观 D. 节省时间 6. 以下哪项是环保设计的原则？ A. 使用一次性材料 B. 减少浪费 C. 增加能源消耗 D. 忽略回收 7. 在设计过程中，团队合作的好处是什么？ A. 减慢进度 B. 汇集不同想法 C. 增加错误 D. 避免创新 8. 创新设计通常涉及哪些方面？ A. 只关注外观 B. 结合功能、美观和实用性 C. 复制现有产品 D. 忽略用户反馈 9. “ ” 设计思维中的测试阶段是为了什么？ A. 结束项目 B. 验证和改进设计 C. 隐藏问题 D. 增加成本 10. 以下哪项是好的设计特征？ A. 复杂难用 B. 简单易操作 C. 昂贵材料 D. 短期使用 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 哪些是设计思维的基本阶段？（多选） A. 发现问题 B. 产生想法 C. 制作原型 D. 测试反馈 E. 忽略用户 2. 好的设计应该考虑哪些因素？（多选） A. 用户体验 B. 环境影响 C. 成本高昂 D. 安全性 E. 只注重外观 3. 创新设计可以体现在哪些领域？（多选） A. 科技产品 B. 日常工具 C. 艺术作品 D. 服务方式 E. 只有电子产品 4. 团队设计时，有效的做法包括哪些？（多选） A. 独自工作 B. 分享想法 C. 接受批评 D. 避免讨论 E. 合作解决问题 5. 环保设计的方法有哪些？（多选） A. 使用可再生材料 B. 减少包装 C. 增加能源使用 D. 促进回收 E. 忽略可持续发展 6. 设计草图的好处是什么？（多选） A. 快速表达概念 B. 节省时间 C. 必须精细 D. 帮助沟通 E. 完全不必要 7. 原型测试可以帮助发现哪些问题？（多选） A. 功能缺陷 B. 用户不喜欢 C. 成本问题 D. 美观不足 E. 忽略所有反馈 8. 创新设计的关键要素包括哪些？（多选） A. 创造力 B. 实用性 C. 抄袭他人 D. 用户体验 E. 避免风险 9. 设计产品时，如何考虑安全性？（多选） A. 使用危险材料 B. 避免尖锐边缘 C. 测试稳定性和耐用性 D. 忽略儿童使用 E. 只注重外观安全 10. 哪些行为可以促进设计创新？（多选） A. 尝试新想法 B. 害怕失败 C. 学习from mistakes D. 坚持旧方法 E. 鼓励brainstorming 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 设计只需要关注外观，不需要考虑功能。 2. 创新设计必须完全是全新的，不能借鉴现有ideas。 3. 草图是设计过程中可选的一步，不是必须的。 4. 用户反馈在设计过程中不重要，可以忽略。 5. 原型制作是为了直接生产最终产品，不需要修改。 6. 环保设计意味着使用更多资源来增强产品。 7. 团队合作在设计中可以减少创新，因为意见太多。 8. 设计思维是一个线性过程，没有循环或迭代。 9. 测试阶段在设计中是浪费时间和资源。 10. 好的设计应该简单易用，而不是复杂难懂。 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请描述一个你曾经设计或想设计的创新物品，并解释它如何解决一 个实际问题。 2. 在设计过程中，为什么团队讨论和分享想法很重要？简要说明。 3. 举例说明如何在实际设计中考虑环保因素。 4. 如果你要改进一个日常用品（如书包或水杯），你会怎么做？简述 你的创新想法。 答案： 单项选择题答案：1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 多项选择题答案：1.ABCD 2.ABD 3.ABCD 4.BCE 5.ABD 6.ABD 7.ABCD 8.ABD 9.BC 10.ACE 判断题答案：1. 错2. 错3. 错4. 错5. 错6. 错7. 错8. 错9. 错10.对 简答题答案：1. 例如设计一个多功能文具盒，整合尺子、橡皮和笔 筒，解决桌面杂乱问题。2. 团队讨论能汇集多样观点，激发创意，避 免错误，提高设计质量。3. 使用可回收材料制作产品，减少包装，降 低碳足迹。4. 改进水杯添加温度显示和防漏盖，增强实用性和安全 性。