跨越地理山河，穿透文明古今，立足新的征程 习近平总书记到陕西延安、河南安阳两地考察 作文素材+考题链接+素材运用范例 2022 年10 月26 日至28 日，习近平总书记来到陕西延安、河南安阳两地考察，这是党的 二十大后他的首次国内考察。这次跨省考察，总书记为何选择延安和安阳这两个地方，他看 了些什么，传递了什么样的信息？ 01 一颗苹果一根“金扁担” 10 月的延安，正值金秋。山山峁峁，层林尽染。 一颗苹果，催生出了一项富民产业。 陕北拥有气候、光照、纬度、海拔等地理优势，非常适宜种植苹果。2016 年，南沟村因 地制宜，建成高标准矮化密植果园，并进行股权量化。村民既享受利润分红，又获得就近务 工机会。 考察当天，得知南沟村滴灌技术、矮化种植技术、选果生产线不断发展，而且苹果不愁 销路，总书记称赞大力发展苹果种植业可谓天时地利人和，“这是最好的、最合适的产业， 大有前途”。 陕北的大红苹果，牵系着 将来干活挑着金扁担!” 在2020 年全国两会上，总书记回忆起这番对话。他说，“‘金扁担’，我把它理解为农 业现代化。” 党的二十大发出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的动员令。在这次考察中， 总书记说，要全面学习贯彻党的二十大精神，全面推进乡村振兴，为实现农业农村现代化而 不懈奋斗。 02 一所学校一脉传承 离开南沟村，习近平总书记来到延安中学枣园校区。 在学校教育史馆，

分） 16-20 BDACD 21-25 CBADC 26-30 ABDCB 16. B。本题考察非谓语动词和动词短语。第一空，不定式作结果状语，常与only 连用表示令人失望的结果；第二 空，短语take off“起飞”或left“离开”。两空综合来看，正确答案是B。 17. D。本题考察强调句型和定语从句。第一空，强调句型It is/was ... that 缺that；第二空，定语从句关系代词，代 替事物作宾语的关系代词可用that, which 或不填。所以D 是正确答案。 18. A。本题考察倒装句和主谓一致。第一空，So/Such ... that ...句型中，so 和such 放句首，其后紧跟的句子需要倒 装；第二空，every...and every ...连接主语时，谓语动词需使用单数。所以正确答案是A。 19. C。 本题考察非谓语动词和动词时态语态。 第一空， 非谓语动词做状语， 动作先于主句动作完成， 之前，应使用过去完成时态。所以C 是正确答案。 20. D。 本题考察非谓语动词的使用。 with 的复合结构中， “牙关紧闭”， teeth 与set 之间为被动关系， hands 与tremble 之间是主动关系，所以两空分别使用过去分词set 和现在分词trembling。所以正确答案是D。 21. C。本题考察非谓语动词和动词时态语态。第一空，非谓语动词作定语，smell“闻起来”

一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 新闻中，哪个班级参观了博物馆？ A. 3B 班 B. 5A 班 C. 6C 班 D. 4D 班 2. 学生们去了哪里进行实地考察？ A. 动物园 B. 科学博物馆 C. 公园 D. 图书馆 3. 博物馆里有什么新展览？ A. 动物表演 B. 机器人展览 C. 艺术画廊 日期 B. 时间 C. 地点 D. 天气 17. 学生们在实地考察中体验了什么？（可多选） A. 学习科学知识 B. 观看表演 C. 用餐 D. 购物 18. 新闻播报中提到了哪些事件？（可多选） A. 实地考察 B. 运动日 C. 书展 D. 音乐会 19. 书展的活动包括什么？（可多选） 20. 运动日的预期天气情况如何？（可多选） A. 晴朗 B. 多云 C. 下雨 D. 有风 三、判断题（共10 题，每题2 分） 21. 实地考察是去艺术博物馆。（） 22. 机器人能够跳舞和唱歌。（） 23. 运动日是年度活动。（） 24. 家长不被允许参加运动日。（） 25. 运动日当天下雨。（）

XXXXXXXXXX 添加标题 添加文字添加文 字添加文字添加 文字 添加文字添加文 字 01 绪论：课题来源分析 毕业论文答辩的目的，就是检查毕 业生是否是认真独立完成的毕业论 文，考察毕业生综合分析能力，理 论联系实际能力，专业方面的潜在 能力。答辩老师结合毕业生现场答 辩情况评定答辩成绩。 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXX 添加标题 5 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 添加标题 添加标题 添加标题 此处请输入您的副标题，或者删除此文本框 15 04 课题研究目的阐述 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TOTAL 1,920,000 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的 毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专 业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答 辩成绩。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 70 24 0 16

真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能 力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。 课题研究目的阐述 课题研究目的阐述 2 添加标题 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 添加标题 添加标题 添加标题 添加标 题 添加标 题 添加标 题 添加标 题 添加标 题 添加标 题 毕业论文答辩的目的，就是 检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文。 添加标题 毕业论文答辩的目的，就是 检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文。 添加标题 毕业论文答辩的目的，就是检 此处请输入您的副标题，或者删除此文本框 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TOTAL 1,920,000 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的 毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专 业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答 辩成绩。 70 24 0 添加标题 毕业论文答辩的目的， 就是检查毕业生是否是 认真独立完成的毕业论

毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认 真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能 力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。 答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。 本模版为大家提供毕业论文答辩PPT 制作指引， 引导毕业生制作出精美实用的答辩PPT 更多模 课题研究目的阐述 课题研究目的阐述 2 添加标题 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立 完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力。 添加标题 添加标题 添加标题 添加标 题 添加标 题 添加标 题 添加标 题 添加标 题 添加标 题 毕业论文答辩的目的，就是 此处请输入您的副标题，或者删除此文本框 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TOTAL 1,920,000 毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的 毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专 业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答 辩成绩。更多模板： 70 24 0 添加标题 毕业论文答辩的目的， 就是检查毕业生是否是 认真独立完成的毕业论

【分析】利用零点存在定理解决 【详解】 ，由 ，得到答案 4.【答案】B 【解析】 【分析】考察函数图像及性质 【详解】 ，得到答案 5.【答案】B 【解析】 【分析】考察一组数据平均数､中位数､方差的性质 【详解】极端值可能不改变中位数，平均数和方差对极端值都敏感 6.【答案】C 【解析】 【分析】考察线面的位置关系 【详解】略 7.【答案】B 【解析】 【分析】本题用空间向量基本定理解决 【解析】 【分析】对向量基底的考察 【详解】 ，当 反向时取到最小，即 二､多选题：本题共4 小题，每小题5 分，共20 分.在每小题给出的四个选项中，有多项是符合 题目要求的.全部选对的得5 分，有选错的得0 分，部分选对的得2 分. 9.【答案】ACD 【解析】 【分析】考察空间中线面关系及成角【详解】略 10.【答案】BD 【解析】 【分析】考察事件的关系问题 【详解】对于 【详解】对于 选项，利用独立的定义，满足 ，故正确. 11.【答案】ABC 【解析】 【分析】考察向量的运算､数量积运算 【详解】A 正确，利用向量共线，得B 正确，利用数量积公式C 正确，数量积运算不满足乘法结合律，D 错 12.【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】A 错，当 时，B 正确， .C 正确，分析得到 1，2 是方程 的两个根，代入计算得到 .D 错，由 ，得 三､填空题：本题共4

1978 年，中国掀起一股声势浩大的 考察潮，从1 月到11 月底，外出考察的人员就达529 批，共3213 人。 表2 为1978 年中国代表团部分考察情况表。阅读材料，回答问题。 材料 时间 团长 考察情况 3 月 2 日 至3 月 23 日 李一氓 （中联 部副部 长） 1965 年，南斯拉夫开始了以公有制为基础的计划市场经济道路。考察南斯拉夫 后，李一氓认为，“过去 记） 主要向日本学习如何在经济萧条时期迅速重新起步，重点考察了日本的工业发展 状况。6 月1 日，中央政治局专门听取了其考察报告，得出经验三点：大胆引进新技 术，充分利用外资，大力发展科教事业。 第8 页/共15 页 （北京）股份有限公司 日 5 月 2 日 至6 月6 日 谷牧 （国务 院副总 理） 西欧考察让中国有了和资本主义国家开展合作的初始愿望。代表团成员认为， 。“从战 略形势看，我们要搞快点。这次调查比较全面，可以说都看了。引进什么，从哪个国 家引进，应当拍板了！不要光议论了！” ——据余皓洁、张海燕《改革开放前夕考察潮历史经验新探》等 根据材料并结合所学知识，对1978 年的考察潮进行评述。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑 清晰。） 19. 近现代以来，世界经济发展呈现全球化趋势。 阅读材料，回答问题。 材料一 1870-1913

可知，此处应选A。 42．B 本句句意“演唱由传统乐器伴奏”，考察短语be accompanied by 由...伴奏。 43．A 考察短语be attracted by 被...所吸引。本句句意“我被基于传统文化的服装，歌曲和游 戏所吸引。” 44．B 根据上下文可知此处表达“告知”含义，故此题答案选择B。 45．A 考察短语have a passion for 对...有热情。 46．B 本句句意“尽管有些人更喜欢继承中国传统文化，但也有人对传统文化进行了一些创 新。”故此题答案选择A。 50．B 考察短语be accessible to 可接受...，可接近...。 51．C 根据上下文可知，此处表达一些年轻人对文化进行创新，结合下文于洋设计了一款财 神爷相关产品，可以推测于洋是设计师。故此题答案选择C。 52．B 考察短语a range of 一系列的a bit of 一点儿a kind of 一种，一类a 根据上下文可知此处表达于洋希望更多的人喜爱并接受他的作品从而了解中国传统文 化，故此题答案选择D。 第二节 语法填空 56． who/that 考察定语从句。 先行词the young generation,引导词在从句中作主语， 故用who/that。 57．athletes 考察名词单复数。根据several 可知此处要使用名词复数形式。 58．giving 非谓语动词。 根据句子成分划分可知， 此处应用非谓语动词，

覆盖地膜可增强④的散失 2022 年10 月31 日，中国极地科学考察破冰船“雪龙”号离开上海中国极地考察国内基地码头，前往 南极，将与“雪龙2”号（2022 年10 月26 日从上海出发）第三次开启“双龙”探极模式，开展中国第39 次南极科考行动。图9 为我国南极考察航线示意图。据此完成15～18 题。 （北京）股份有限公司 15.考察期间，长城站周边海域盐度处于一年中 A.较高 B.较低 C 无法比较 16.从上海基地码头到南极考察站的过程中，沿线海水表层温度的大致变化是 A.先升高后降低 B.先降低后升高 C.先升高再降低，再升高后降低 D.先降低再升高，再降低后升高 17.若采用上海经弗里曼特尔港到南极考察站航线，经过①海域时，可能看到的现象是 ①考察船牵引力不变但航速变慢 ②考察船在阴雨中破浪前行 ③沿岸地区的热带草原生机勃勃 ④海雾严重影响考察船航行 A.①② B.①④ C 20.推测索科特拉岛上龙血树的个体特征是 A.根系较浅 B.叶片柔嫩 C.树皮软薄 D.肉质果实 乌尔禾魔鬼城位于新疆维吾尔自治区准噶尔盆地西北边缘地区，这些城堡似的小丘均按一定方向排列。 据考察，大约一亿多年前，这里曾是一个巨大的淡水湖泊。图11 为乌尔禾魔鬼城位置示意图。据此完成21 ～22 题。 21.据材料推测，参与魔鬼城形成的作用可能有 A.火山活动间歇式喷发 B.冰川和风力侵蚀