望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 中学生粽叶飘香话端午的主题班会 导语：农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节 五月节等等，是中国的四大节日之一。下面是小编整理的 一些班会的优秀作文，欢迎查阅! “粽叶飘香—话端午”主题班会教案(1) 【活动目的】 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等， ， 希 望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 【活动流程】 活动过程。 (一)走进端午。 主持人A：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日 ——端午节有所期待呢?同学们，你们知道端午节是什么时 候呢?(生答) 主持人B：是啊，每年农历五月初五，是我国传统的端 午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早 午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早 在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一 天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子 饮雄黄酒等。今天，就让我们走进端午节去了解一下吧! 合：“粽叶飘香——话端午”主题班队会现在开始! (二)话说端午。 1、端午说由来。 主A：农历五月初五，俗称“端午节”。你们知道端午 节是怎么来的吗?那你们知道端午节还有哪些别名吗?关于 端午节，你们又知道哪些传说故事呢

， 希 望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 小学生粽叶飘香话端午的主题班会 导语：每年五月初五，中国百姓家家都要浸糯米、洗 粽叶、包粽子。下面是小编整理的一些班会的优秀作文， 欢迎查阅! “粽叶飘香—话端午”主题班会【1】 【活动目的】 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等， 体验端午节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热 ， 本 司 已 为 友 分 享 了 近1 0 万 专 业 范 文 ， 希 望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 主持人：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日 ——端午节有所期待呢?同学们，你们知道端午节是什么时 候呢?(生答) 主持人B：是啊，每年农历五月初五，是我国传统的端 午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早 午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早 在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一 天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子 饮雄黄酒等。今天，就让我们走进端午节去了解一下吧! 合：“粽叶飘香——话端午”主题班队会现在开始! (二)话说端午。 1、端午说由来。 主：农历五月初五，俗称“端午节”。你们知道端午 节是怎么来的吗?那你们知道端午节还有哪些别名吗?关于 端午节，你们又知道哪些传说故事呢

端午节快乐 端午食粽 目录 食粽典故 端午节 教你包粽子 粽禁忌 0 1 端 午 节 端 午 节 端午节，又称端阳节、龙舟节、重 午节、龙节、正阳节、天中节等， 节期在农历五月初五，是中国民间 的传统节日。 端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午， 苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的日子，即如《易经· 乾 卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中” 朱砂酒 端 午 节 扒龙舟与食粽是端午节的两大礼俗，这 两大礼俗在中国自古传承，至今不辍。 0 2 食 粽 典 故 食 粽 典 故 粽，即“粽籺”，俗称“粽子”，属“籺”的 其中一种。“籺”是逢年过节时用来拜神祭祖 的贡品，籺有很多品种，不同的节日会做不同 的籺，做籺拜神祭祖是古老习俗。 食 粽 典 故 粽籺的主要材料是稻米、馅料和箬叶（或柊叶）等。 由于各地饮食习惯的不同，粽子形成了南北风味；从 味；从 口味上分，粽子有咸粽和甜粽两大类。 端午食粽之风俗，千百年来在中国盛行不衰，已成了 中华民族影响最大、覆盖面最广的民间饮食习俗之一， 而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 食 粽 典 故 粽最初是作为端午节拜神祭祖的贡品；到了晋代时已经 普及到全国各地并被正式定为端午节庆食物。晋周处的 《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍。”用菰叶（茭白 叶）包黍米成牛角状，称" 角黍"

端午节快乐 端午食粽 目录 食粽典故 端午节 你包粽子 粽禁忌 0 1 端 午 节 端 午 节 端午节，又称端阳节、龙舟节、重 午节、龙节、正阳节、天中节等， 节期在农历五月初五，是中国民间 的传统节日。 端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午， 苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的日子，即如《易经· 乾 卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中” 朱砂酒 端 午 节 扒龙舟与食粽是端午节的两大礼俗，这 两大礼俗在中国自古传承，至今不辍。 0 2 食 粽 典 故 食 粽 典 故 粽，即“粽籺”，俗称“粽子”，属“籺”的 其中一种。“籺”是逢年过节时用来拜神祭祖 的贡品，籺有很多品种，不同的节日会做不同 的籺，做籺拜神祭祖是古老习俗。 食 粽 典 故 粽籺的主要材料是稻米、馅料和箬叶（或柊叶）等。 由于各地饮食习惯的不同，粽子形成了南北风味；从 味；从 口味上分，粽子有咸粽和甜粽两大类。 端午食粽之风俗，千百年来在中国盛行不衰，已成了 中华民族影响最大、覆盖面最广的民间饮食习俗之一， 而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 食 粽 典 故 粽最初是作为端午节拜神祭祖的贡品；到了晋代时已经 普及到全国各地并被正式定为端午节庆食物。晋周处的 《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍。”用菰叶（茭白 叶）包黍米成牛角状，称" 角黍"

一年级语文端午粽 PPT 模板 汇报人：XXX 时间：XXX 读一读，说一说： 你们家是怎样过端午节的呢？ 五月五，是端阳 插艾叶，挂香囊 五彩线，手腕绑 吃粽子，沾白糖 龙舟下水喜洋洋 端午儿歌 目录 读课文识生字 解读课文 随堂练习 01 02 03 读准拼音，读通课文，想一想： 外婆家的“端午粽” 是什么样的呢？ 自主朗读 读课文，找出不认识的字词，多读几遍。 读课文，找出不认识的字词，多读几遍。 duān zònɡ wǔ 端 午 粽 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 米 间 带 分 念 总 节 据 肉 知 粽 端 豆 我会写 午 节 叶 米 真 分 豆 读一读，想一想还在哪些词语里见过这些生字？ 午：中午、午休、（ ） 真：真心、真正、（ ） 节：春节、过节、（ ） 分：十分、分开、（ ） 叶：树叶、落叶、（ ） 豆：大豆、黄豆、（ ） 米：米饭、大米、（ ） 叶 节 真 分 说说下列字分别是什么结构

一年级语文端午粽 PPT 模板 汇报人：XXX 时间：XXX 读一读，说一说： 你们家是怎样过端午节的呢？ 五月五，是端阳 插艾叶，挂香囊 五彩线，手腕绑 吃粽子，沾白糖 龙舟下水喜洋洋 端午歌 目录 读课文识生字 解读课文 随堂练习 01 02 03 读准拼音，读通课文，想一想： 外婆家的“端午粽” 是什么样的呢？ 自主朗读 读课文，找出不认识的字词，多读几遍。 读课文，找出不认识的字词，多读几遍。 duā zòɡ ǔ 端 午 粽 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 米 间 带 分 念 总 节 据 肉 知 粽 端 豆 我会写 午 节 叶 米 真 分 豆 读一读，想一想还在哪些词语里见过这些生字？ 午：中午、午休、（ ） 真：真心、真正、（ ） 节：春节、过节、（ ） 分：十分、分开、（ ） 叶：树叶、落叶、（ ） 豆：大豆、黄豆、（ ） 米：米饭、大米、（ ） 叶 节 真 分 说说下列字分别是什么结构

2025 一年级科学下册植物根茎叶认知易错点试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 植物吸收水分的主要部位是（）。 A. 叶子B. 茎C. 根D. 花 2. 下图中哪部分是植物的茎？（） [图片：标注根、茎、叶的简笔画] A. B. C. ① ② ③ 3. 胡萝卜可食用的部分是植物的（）。 胡萝卜可食用的部分是植物的（）。 A. 根B. 茎C. 叶D. 果实 4. 土豆发芽后长出的绿色部分是（）。 A. 根B. 茎C. 叶D. 花 5. 植物通过（）运输水分到叶子。 A. 根B. 茎C. 叶脉D. 花 6. 仙人掌的刺是（）的变形。 A. 根B. 茎C. 莲藕C. 苹果D. 花生 9. 植物进行光合作用的主要器官是（）。 A. 根B. 茎C. 叶D. 花 10. 蒲公英的种子靠（）传播。 A. 根B. 茎C. 叶D. 风 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 根的主要功能包括（）。 A. 吸收水分B. 制造养分C

2025 年三年级科学下册植物的根、茎、叶功能实验试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共20 分） 1. 植物的根主要作用是： A) 吸收阳光B) 吸收水分和养分C) 支撑花朵D) 制造氧气 2. 以下哪个不是茎的功能？ A) 运输水分B) 支撑叶子C) 储存养分D) 吸收土壤中的矿物质 3. 叶子进行光合作用需要： A) 水和阳光B) 空气和土壤C) 矿物质和根D) 茎和花 4. 将红墨水倒入水中，插入植物茎部后，叶脉变红说明： A) 根在运输水分B) 茎在运输水分C) 叶在制造养分D) 花在吸收水 分 5. 仙人掌的刺是叶子的变态，主要为了： A) 减少水分蒸发B) 吸收更多阳光C) 吸引昆虫D) 储存水分 6. 把植物根部浸泡在盐水中会：

第八单元 20 世纪下半叶世界的新变化 课程标准 1、通过了解第二次世界大战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化，认识其发展中的 成就与问题； 2、通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局 变化之间的相互影响。 重点、难点 1、冷战的原因、表现、影响，多极化的表现，两级格局瓦解。冷战的原因、两级格局的瓦解， 评价两级格局的影响。 2、二战

第八单元 20 世纪下半叶世界的新变化 课程标准 1、通过了解第二次世界大战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化，认识其发展中的 成就与问题； 2、通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局 变化之间的相互影响。 重点、难点 1、冷战的原因、表现、影响，多极化的表现，两级格局瓦解。冷战的原因、两级格局的瓦解， 评价两级格局的影响。 2、二战