夏天 D. 秋天 3. 《悯农》这首诗表达了作者对什么的同情？ A. 商人 B. 农民 C. 士兵 D. 官员 4. 《登鹳雀楼》中，王之涣的情感是？ A. 消极悲观 B. 积极向上 C. 愤怒不满 D. 孤独寂寞 5. 《咏鹅》骆宾王通过描写鹅表达了什么？ A. 对动物的厌恶 B. 对动物的喜爱 C. 对战争的反思 D. 对自然的破坏 6. 《望庐山瀑布》李白赞美了？ 床前明月光，疑是地上霜 D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟 7. 以下哪些诗表达了作者对劳动人民的同情？ A. 《悯农》 B. 《静夜思》 C. 《蚕妇》 D. 《春晓》 8. 以下哪些诗句体现了积极向上的情感？ A. 欲穷千里目，更上一层楼 B. 举头望明月，低头思故乡 C. 春种一粒粟，秋收万颗子 D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 9. 以下哪些诗表达了爱国情感？ A. 《出塞》 《静夜思》表达了李白对故乡的思念。（） 2. 《春晓》中，孟浩然表达了对冬天的喜爱。（） 3. 《悯农》批评了农民的懒惰。（） 4. 《登鹳雀楼》鼓励人们积极向上。（） 5. 《咏鹅》表达了作者对鹅的恐惧。（） 6. 《望庐山瀑布》赞美了自然的壮丽。（） 7. 《赠汪伦》是一首表达友情的诗。（） 8.

完成每一件事（包括学习），开开心心过好每一天。 4、一进这所学校，我一眼就喜欢你这个灵气、知识面又广的学生， 我想你一定会成为一个出色的小伙子。经过两年多的了解，我还了 解到你很有正义感，学习态度积极向上，这也是我对你抱有很大希 望的原因。虽然你还没获过奖学金，但我依然相信你是能行的。老 师想对你提一点小小的要求，只是以后别再粗心，做到审题细致， 提高准确率，培养抗干扰能力。 5、你懂事善 挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹你是一个做事热情极高的好学 生,老师们无不夸奖你的工作态度,要是你能细致一些、多加思考地去 做题,你的成绩会更棒。祝你在新的一年里，更上一层楼！ 8、你是一个积极向上的优秀学生，最近，你的学习方向明确，热情 特别高。但有时你的情绪不太稳定，心情有些烦燥，做题不能安静， 还好你有自我调节能力，能在短时间内将心态调整过来，所以也没 有在很大程度上影响你的学习。一只箭，若要它坚韧，若要它锋利， 13、学习生活是苦的，但其中的乐也不少，只要我们在艰苦的学习 生活中寻找乐趣，那么我们的生活将更快乐，更充实。现在的你,还 没有把学习当成乐趣,游玩才是你的第一乐趣,相信过了一年,你的兴 趣会有所转移,成为一个积极向上的人人喜爱的少女 14、这学期你懂事了、成熟了，与初二年级时贪玩的你简直换了一 个人，你变得让老师放心，学习积极性高涨的一个好学生，就连你 最薄弱的语文成绩也大有提高，还能主动为老师分担工作，而且工

妈妈用爱梳理你的羽毛，老 师用育锻炼你的翅膀，你没 有辜负父母、老师的期望， 很好地完成了各项任务，成 绩非常优秀，老师为你取得 的成绩而欣慰。希望你“ 百 尺竿头，更进一步！ 你是一个积极向上，有自信心的 孩子。学习上有计划、有目标， 能够合理安排自己的时间，学习 状态挺好；心态平和，关心、帮 助同学，关心班集体，积极参加 班级、学校组织的各项活动，具 有较强的劳动观念，积极参加体 育活动，尊敬师长。 好，劳动踏实。学习上你能 按时完成作业，学习目的明 确，同时你的自理能力很强。 你是一个高雅大方的女孩。阳光有朝 气，充满了青春的你是一个高雅大方 的女孩。阳光有朝气，充满了青春的 活力，学习情态积极向上，成绩步步 高升。作为纪律委员，你大胆负责， 秉公办事，在班中树立了较高的威信。 老师还希望你能主动热烈地发表自己 的观点和见解，在众人面前锻炼并展 现自己的才华，努力释放“谁与争 锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，

以下哪些主题与爱国相关？（可多选） A. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 B. 举头望明月，低头思故乡 C. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟 16. 以下哪些诗句鼓励积极向上？（可多选） A. 欲穷千里目，更上一层楼 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 D. 床前明月光，疑是地上霜 17. 以下哪些诗句涉及季节描写？（可多选） A. 正确26. 错误27.正 确28. 错误29. 错误30.正确 简答题：31.表达思乡之情。32.形容农民劳动的辛苦，告诫珍惜粮 食。33.通过鸟鸣和睡眠描写春天生机。34.鼓励积极向上，追求更高 目标。

的可能，就要让自 己敢于被讨厌。无论是“目的论”让我们抛却过去，聚焦现在也好；“课题分 离”让我们解除束缚，专注自我也好；还是“共同体”建议我们做贡献也好， 它终将使我们发挥主观能动性，重获积极向上的勇气。

年代中期为背景，刻画了当代社会各阶层普通人物的 形象，深刻展示了普通人在当代走过的艰难曲折的道路。我们为孙少平自信执 着，不屈从于命运的精神感动，相信无论多么年轻脆弱的心灵都能从中汲取力 量，重拾在这平凡的世界积极向上的勇气。

批评D. 同情 7. 以下哪些是《春晓》的诗句？（可多选） A. 春眠不觉晓B. 处处闻啼鸟C. 二月春风似剪刀D. 花落知多少 8. 《登鹳雀楼》中表达积极向上的情感的诗句是：（可多选） A. 白日依山尽B. 黄河入海流C. 欲穷千里目D. 更上一层楼 9. 关于古诗的情感体会，以下哪项适合二年级学生理解？（可多选） 《春晓》描述的是秋天清晨的景象。 3. 《咏柳》全诗主要表达了对风的热爱。 4. "鹅鹅鹅"开头表达了诗人对小鸭的喜爱。 5. 《悯农》中"锄禾日当午"描写了农民辛苦的劳作场面。 6. 《登鹳雀楼》中的"更上一层楼"体现积极向上的精神。 7. 《寻隐者不遇》表达了对隐士的失望之情。 8. 《静夜思》的诗句"疑是地上霜"用了比喻手法。 9. 《悯农》批评了农民的懒惰行为。 10. 在《咏柳》中，"二月春风似剪刀"是将春风比作剪刀。

班级公约只需班干部遵守即可。（） 23. 为维护集体利益，可以适当牺牲他人权益。（） 24. 团队合作中，成员能力差异越大越容易产生矛盾。（） 25. 集体荣誉感能激发成员积极向上的动力。（） 26. 当个人意见与集体决策冲突时，应无条件服从集体。（） 27. 公开表扬优秀成员会削弱集体凝聚力。（） 28. 集体活动参与度低主要因组织者能力不足。（） ① ② （示例） 主动帮助学习困难的同学补习； 协作完成教室布置 ③ 任务； 分享笔记和资料供全班使用。 32. （要点）集体荣誉感促使成员自觉维护团队形象，激发责任感与 归属感，形成积极向上的集体氛围，推动成员为共同目标努力。 33. ① （示例）目标：提升协作意识；形式：户外拓展；步骤： 分组 ② ③ 完成协作任务； 反思挑战中的团队表现； 制定班级协作守则。 34

主要经历 2004.9~2007.7 东海高级中学 2007.9~2010.6 连云港电大函授大专《经济管理》 2010~至今 在金山桥物流中心 自我评价 本人爱岗敬业，工作踏实，努力学习，积极向上。