175读书《秦崩》口播推荐语自媒体-口播独白长文案175 读书《秦崩》口播推荐语 李开元 豆瓣评分:7.9(1259 人评价) “秦失其鹿,天下共逐之。” 在秦末汉初的这段历史里,各路英雄走马灯一样地转换,项羽、刘邦、韩 信…… 这些熟悉的名字上演了一出真实的“权力的游戏”! 我们都知道,最终的胜利者是刘邦,但他究竟是如何做到的呢? 这本《秦崩》就把这个过程清晰地展现在了我们眼前,还顺便破除了小编 许多错误的印象。 比如,始皇20 极点 | 1 页 | 11.02 KB | 4 月前3
2021级高一生物月考试题 12.2秦伟 - 副本第1页(共10页) 高一生物 第2页(共10页) 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 太原五中2020—2021 学年度第一学期阶段性检测 高 一 生 物 命题:秦伟 校对:杨浩然 时间:2021.12.2 一、单选题(每题2 分,共60 分,每题只有一个选项为最适选项) 1.下列有关生物学实验的叙述,正确的是 A.脂肪鉴定中实验中需使用清水洗去浮色 B20 极点 | 4 页 | 1.14 MB | 5 月前3
2021级高一生物月考试题 12.2秦伟 - 副本(1)第1页(共10页) 高一生物 第2页(共10页) 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 太原五中2020—2021 学年度第一学期阶段性检测 高 一 生 物 命题:秦伟 校对:杨浩然 时间:2021.12.2 一、单选题(每题2 分,共60 分,每题只有一个选项为最适选项) 1.下列有关生物学实验的叙述,正确的是 A.脂肪鉴定中实验中需使用清水洗去浮色 B20 极点 | 4 页 | 1.22 MB | 5 月前3
21有一天,我媳妇说,你不爱我了,你人设崩了。自媒体-口播独白长文案20 极点 | 3 页 | 10.74 KB | 4 月前3
精品解析:北京市首都师大附属密云中学2022-2023学年高一10月月考历史试题(解析版)尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦, 有以也夫!”材料 A. 从变法的成效角度肯定了商鞅变法 B. 从变法成效角度否定了商鞅变法 C. 从商鞅人品角度肯定了商鞅变法 D. 从商鞅人品角度否定了商鞅变法 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“商君,其天资刻薄之人也……余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于 秦,有以也夫”,结合所学知识可知,这是从商鞅人品角度否定了商鞅变法,D 度否定了商鞅变法,D 正确,C 错误;AB 项与 材料无关,排除。 【点睛】解答本题的关键信息是“商君,其天资刻薄之人也……余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。 卒受恶名于秦,有以也夫”,紧扣关键信息分析解答。 第7 页/共19 页 (北京)股份有限公司 17. 商鞅在推行新法的过程中,实行“法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近”的治国政策,以 取代“刑不上大夫,礼不下庶人”的传统治国政策。这表明 争鸣的局面, 法家主张顺应时势进行改革。儒家孔子提出“礼”的主张,回复到周代的政治制度。墨家主张兼爱、非功, 反对不义战争。道家老子主张无为而治,反对统治者好大喜功争权夺利。 24. 以下关于秦统一六国的原因的表述,正确的是 ①商鞅变法实现了富国强兵 ②实行发展经济、招揽人才的政策 “ ③远交近攻”的战略部署 ④打击匈奴势力,形成稳固的后方 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④20 极点 | 19 页 | 787.61 KB | 4 月前3
北京市首都师范大学附属密云中学2022-2023学年高一上学期10月阶段性练习历史试题尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦, 有以也夫!”材料 A. 从变法的成效角度肯定了商鞅变法 B. 从变法成效角度否定了商鞅变法 C. 从商鞅人品角度肯定了商鞅变法 D. 从商鞅人品角度否定了商鞅变法 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“商君,其天资刻薄之人也……余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于 秦,有以也夫”,结合所学知识可知,这是从商鞅人品角度否定了商鞅变法,D 度否定了商鞅变法,D 正确,C 错误;AB 项与 材料无关,排除。 【点睛】解答本题的关键信息是“商君,其天资刻薄之人也……余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。 卒受恶名于秦,有以也夫”,紧扣关键信息分析解答。 17. 商鞅在推行新法的过程中,实行“法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近”的治国政策,以 取代“刑不上大夫,礼不下庶人”的传统治国政策。这表明 A. 集权行政体制建立 争鸣的局面, 法家主张顺应时势进行改革。儒家孔子提出“礼”的主张,回复到周代的政治制度。墨家主张兼爱、非功, 反对不义战争。道家老子主张无为而治,反对统治者好大喜功争权夺利。 24. 以下关于秦统一六国的原因的表述,正确的是 ①商鞅变法实现了富国强兵 ②实行发展经济、招揽人才的政策 ③“远交近攻”的战略部署 ④打击匈奴势力,形成稳固的后方 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D20 极点 | 19 页 | 687.50 KB | 4 月前3
重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高一11月质量检测历史试题(0001)春秋战国时期,非宗子出 身者纷纷作器主持祭祀先祖。这说明当时( ) A. 分封制开始解体 B. 礼崩乐溃的局面正式形成 C. 宗法制遭到破坏 D. “克己复礼”已刻不容缓 5. 如图是秦朝统一文字示意图,下列选项中符合相关史实的是( ) A. 统一的文字字体应为隶书 B. 加速了秦统一六国的进程 C. 有利于各地经济文化交流 D. 标志着我国文字走向成熟 6. 晋在春秋时期,政权 17. 阅读材料,回答问题。 材料一:夏、商、西周时期,形成了以“礼”治国的制度体系。“礼”实际上是一种 等级制的生活和行为方式,专为贵族所有,即所谓“礼不下庶人”。到了春秋战国, 出现了“礼崩乐坏”的局面,以法治国的学说和法治逐渐兴起。 ——张海鹏等《中国近代通史》第五卷 根据材料一,指出先秦时期国家治理的制度体系发生的变化,并说明孔子对此所持的观点。 材料二:天子受命于天, 而后仁义,以暴虐为天下始……为天下笑, 何也?仁义不施而攻守之势异也。--摘自贾谊《过秦论》 材料二:秦皇负雇(帝位)以断天下,而子弟为庶人。所任将相,李斯、蒙恬,皆功 臣良吏也……自法家论之,秦皇为有守。非独刑罚依科也,用人亦然…夫有功者必赏… …世以秦皇为严,而不妄诛一吏也……秦制本商鞅,其君亦世守法……非草茅、缙绅所 能拟已。-摘自《章太炎全集。太炎文录初编》 完成下列要求:20 极点 | 21 页 | 94.59 KB | 5 月前3
精品解析:北京市首都师大附属密云中学2022-2023学年高一10月月考历史试题(原卷版)巩固卿大夫掌握的实权 B. 希望在兼并战争中取得优势 C. 促进工商业的繁荣发展 D. 试图恢复西周初年的分封制 16. “太史公曰:商君,其天资刻薄之人也……余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦, 有以也夫!”材料 A. 从变法的成效角度肯定了商鞅变法 B. 从变法成效角度否定了商鞅变法 C. 从商鞅人品角度肯定了商鞅变法 D. 从商鞅人品角度否定了商鞅变法 17. 商鞅在推行新 页/共10 页 (北京)股份有限公司 A. 要求顺应时势推动制度变革 B. 反对统治者好大喜功争权夺利 C. 主张回复到先代的政治制度 D. 提倡兼爱非攻以减少战争破坏 24. 以下关于秦统一六国的原因的表述,正确的是 ①商鞅变法实现了富国强兵 ②实行发展经济、招揽人才的政策 “ ③远交近攻”的战略部署 ④打击匈奴势力,形成稳固的后方 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ 秦始皇树立专制皇权权威 27. 《中国通史》载:“秦朝的统一,决不全是兵力的关系。……在政治上,经济上,文化上,本有趋于统 一之势,而秦人特收其成功。”上述材料 A. 认为嬴政在统一过程中发挥作用不大 B. 指出秦灭六国是历史发展的必然趋势 C. 强调秦朝统一与军事力量没有关系 D. 秦朝统一前,郡县制度已普遍建立 28. 20 世纪90 年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代20 极点 | 10 页 | 775.82 KB | 4 月前3
四川省成都外国语学校2021-2022学年高一上学期10月月考语文试题求客刺秦 王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。 沛公之从雒阳①南出轩辕。良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军,良说曰: “秦兵尚强,未可轻。臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。愿沛公且留壁,使人先行, 为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其②持重宝啖秦将。”秦将果畔, 欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危, 不如因其解击之。”沛公乃 起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。” 乃封张良为留侯。留侯性多病,即道引不食谷,杜门不出岁余。会高帝崩,吕后德留 侯,乃强食之,曰:“人生一世间,如白驹过隙,何至自苦如此乎!”留侯不得已, 强听而食。 高帝崩,后八年卒,谥为文成侯。 (选自《史记·留侯世家二十五》,有删节) 注:①雒阳:洛阳。②郦食其:人名。 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.侯,古爵位名,为春秋时期五等爵的第三等,比“伯”低一等。《烛之武退秦师》中 晋侯比秦伯低一等。 B.庙号是皇帝死后,在太庙立室祭祀时特起的名号,如高祖、太宗。 C.崩,古代称帝王或王后死叫“崩”,称诸侯或大官死叫“薨”,称大夫死叫“卒”, “卒”后为死亡的通称。 D.谥,封建时代在人死后根据其生前事迹评定褒贬给予的称号,称为谥或谥号。20 极点 | 10 页 | 30.26 KB | 4 月前3
湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高二上学期第二次模块检测语文试卷---赐呀,你看这座泰山呀。你说它有时要崩颓吗? ---寂寞呀······赐,你日日锱铢为利,你好久不到我这里来了…… 子贡本来是因为货殖的事,由这里经过,顺便看看先生,并且想问一问他 近来对于政治上的意见。哪知出乎意料,先生说出这样悲痛的话,是他从来没 有听过的。 ---先生,可是病…… ---我哪里有什么病,只是昨夜做了一个梦。咳,这样的梦也不止一次了。 你说,前面的泰山,有崩堕的那一天吗? ---先 ---先生,梦是无凭的;泰山是不会崩颓,如同哲人永不陨亡一样…… 仲尼皱纹消瘦的颊上,缀了两颗绿豆大的泪珠了。 子贡慢慢地扶着先生又坐在台阶上,这时候太阳转到南方,被几片浮云遮 护着。子贡站立在先生的身旁。等到浮云散开了以后,一只雄鸡高踞在树巅, 叫起来了。 ---赐呀,这是什么在叫?仲尼低着头。一切都在白昼的梦里迷迷蒙蒙的。 ---先生,是一只雄鸡。 ---啊,一只羽毛灿丽的雄鸡呀!他抬起头,对着那只鸡望了许久。假如仲 贾谊 秦并兼诸侯山东三十余郡,缮津关,据险塞,修甲兵而守之。然陈涉以戍 卒散乱之众数百,奋臂大呼,不用弓戟之兵,锄櫌白梃①,望屋而食,横行天 下。秦人阻险不守,关梁不阖②,长戟不刺,强弩不射。楚师深入,战于鸿 门,曾无藩篱之艰。于是山东大扰,诸侯并起,豪俊相立。秦使章邯将而东 征,章邯因以三军之众要市于外,群臣之不信,可见于此矣。子婴立遂不悟藉 使子婴有庸主之才仅得中佐山东虽乱秦之地可全而有宗庙之祀未当绝也。20 极点 | 31 页 | 97.79 KB | 4 月前3
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