端午节快乐 端午食粽 目录 食粽典故 端午节 教你包粽子 粽禁忌 0 1 端 午 节 端 午 节 端午节，又称端阳节、龙舟节、重 午节、龙节、正阳节、天中节等， 节期在农历五月初五，是中国民间 的传统节日。 端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午， 苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的日子，即如《易经· 乾 卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中”

端午节快乐 端午食粽 目录 食粽典故 端午节 你包粽子 粽禁忌 0 1 端 午 节 端 午 节 端午节，又称端阳节、龙舟节、重 午节、龙节、正阳节、天中节等， 节期在农历五月初五，是中国民间 的传统节日。 端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午， 苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的日子，即如《易经· 乾 卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中”

端午食粽 端午食粽 万水千山粽是情 目录 端午节 1 食粽典故 2 粽禁忌 3 教你包粽子 4 0 1 端午节 端午节 端午节，又称端阳节、龙舟节、重 午节、龙节、正阳节、天中节等， 节期在农历五月初五，是中国民间 的传统节日。 端午节 端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午， 苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的日子，即如《易经· 乾 卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中” 语》：“五月自朔至五日，以粽心草系黍，卷以柊 叶。”相传，那时凡参加科举考试的秀才，在赴考 场前，要吃家中特意给他们包的“笔粽”，样子细 长很像毛笔，谐音“必中”，为的是讨个口彩。 0 3 食粽禁忌 食粽禁忌 不宜冷食 粽子一定趁热吃。粽子的主料是糯米，支 链淀粉含量高。糯米加热后，支链淀粉会 糊化，有利于被消化酶分解，更易消化； 而一旦冷却，淀粉会老化回生，分子间凝 固加强，不容易被消化。 起食用，比如西瓜，以免造成腹泻或腹痛。 食粽禁忌 如空腹吃粽子，糯米就会在胃里停留很长的时间，刺激胃酸分泌，可 能导致有慢性胃炎、食道炎的患者旧病复发。 空腹不宜吃粽子 有些人喜欢把粽子放冰箱后冰一段时间再吃，这样的粽子又硬又冷， 对有胃病的人来说无疑是雪上加霜，所以最好取出来后，充分加热变 软后再吃。 不宜食用刚从冰箱里拿出来的粽子 食粽禁忌 有些人喜欢把粽子放冰箱后冰一段时间再吃，这样的粽子又硬又冷，对有

做人做事的十大人生禁忌： 自私、自负、自满是故步自封的“绊脚石” 虚荣、虚伪、虚假是进步前行的“障碍物” 浮躁、急躁、暴躁是功败垂成的“加速器” 放肆、放纵、放任是身败名裂的“致命伤” 媚俗、世俗、庸俗是自甘堕落的“迷魂汤” 不知足、不知耻、不知畏是败走麦城的“通行证” 盲目、盲从、盲干是事倍功半的“墓志铭” 势利、功利、近利是鼠目寸光的“自画像” 松懈、松垮、松劲是我行我素的“麻醉剂”

二月二龙抬头的习俗和禁忌 1、剃龙头 “ ” 二月二，龙抬头，孩子大人要剃头。 2、吃出好运 “ ” 吃猪头肉称挑龙头 “ ” 吃面条是扶龙须 “ ” 吃水饺叫吃龙耳 “ ” 吃米饭是吃龙子 “ ” 春饼又称龙鱗饼 3、引钱龙 在水壶里放置几枚硬币，到家附近的河水打一壸水，一路细洒着回到家 二月二禁忌忌针线 照房梁 忌洗衣 龙抬头开运方法:踏青、穿红

火把节D. 三月三 3. 藏族同胞向客人敬献哈达时，正确的做法是？ A. 单手接过B. 鞠躬后双手接过C. 拒绝接受D. 立即转赠他人 4. 回族在饮食上最突出的禁忌是？ A. 不食牛肉B. 不食猪肉C. 不食鱼肉D. 不食羊肉 5. 维吾尔族的传统乐器是？ A. 马头琴B. 冬不拉C. 芦笙D 中秋节 2. 尊重少数民族习俗的意义包括？（） A. 促进民族团结B. 维护文化多样性 C. 增强国家认同感D. 消除所有文化差异 3. 回族在饮食禁忌上需要注意？（） A. 不提供酒精饮料B. 避免使用猪油烹饪 C. 可提供牛肉菜肴D. 无需特别准备餐具 4. 下列哪些是藏族的礼仪习俗？（） 行贴面礼C. 敬青稞酒D. 双手合十致敬 5. 在民族地区旅游时，恰当的行为包括？（） A. 随意拍摄宗教场所B. 遵守当地宗教规定 C. 主动询问禁忌事项D. 穿着暴露进入寺庙 6. 关于朝鲜族文化的正确描述有？（） A. 传统服装为韩服B. 主要分布在东北地区 C. 节日跳摆手舞D. 喜爱食用泡菜

我国各民族共同发展的根本保证是： A. 丰富的自然资源B. 国家的大力度援助C. 民族平等、团结和共同繁 荣的政策D. 发达的经济水平 9. 回族等信仰伊斯兰教的少数民族在饮食上最突出的禁忌是： A. 不吃米饭B. 不吃牛肉C. 不吃猪肉D. 不吃鱼肉 10. 下列哪种艺术形式是结合了我国多民族舞蹈特色的经典代表？ A. 京剧B. 黄梅戏C. 歌剧《白毛女》D 蒙古族那达慕大会- 射箭、赛马、摔跤D. 傣族泼水节- 赛龙舟 14. 尊重不同民族的风俗习惯，我们应该做到： A. 平等对待各民族，不歧视B. 主动了解并遵守民族禁忌C. 嘲笑不理 解的风俗D. 在外族朋友面前刻意强调本民族优越性 15. 以下属于我国少数民族民间文学代表作品的有： A. 《格萨尔王传》（藏族）B. 《阿凡提的故事》（维吾尔族）C 民族文化的重要载体和展示窗口。 32. (1) 主动学习、了解不同民族的文化知识和风俗习惯；(2) 尊重各 民族同学（或朋友）的风俗、习惯和宗教信仰，不嘲笑、不歧视；(3) 在旅行或接触中，遵守当地民族的文化禁忌；(4) 积极参与学校或社区 组织的民族文化宣传活动；（5）支持购买体现民族特色、公平贸易的 手工艺品。 33. (1) 提高少数民族地区人口素质；(2) 传承和发展少数民族优秀文 化；(3) 培养

B. 向工作人员求助 C. 盲目跳窗逃生 D. 记清安全出口 7. 尊重少数民族习惯应（） A. 偷拍传统服饰 B. 参与禁忌活动 C. 学习简单问候语 D. 询问宗教禁忌 8. 酒店住宿文明要求（） A. 深夜喧哗聚会 B. 爱护客房设施 C. 按需更换床品 D. 随意挪用消防器材 9.

下列属于民族文化瑰宝的有（）。（多选） A. 蒙古族长调B. 朝鲜族农乐舞C. 侗族大歌D. 苏州评弹 6) 参加少数民族活动时应注意（）。（多选） A. 着装得体B. 遵守禁忌C. 拍照录像需征得同意D. 随意触摸祭祀物 品 7) 保护少数民族文化的措施包括（）。（多选） A. 传承传统技艺B. 开办双语学校C. 禁止习俗传播D. 建立文化生态 回族同胞禁食所有肉类。（） 7) 参加蒙古族婚礼应避免踩踏门槛。（） 8) 民族学校应同时教授汉语和民族语言。（） 9) 汉族没有需要特别注意的生活禁忌。（） 10) 政府设立"少数民族特色村寨" 项目保护民族文化。（） 4. 简答题（每题5 分，共4 题） 1) 列举两种少数民族传统节日并简述其特色。 2) 如何正确看待同学因宗教原因在教室角落做礼拜？

9. 旅游纠纷处理方式（） A. 现场吵闹 B. 保留证据 C. 拨打投诉电话 D. 拒绝返程 10. 体现文化尊重的行为（） A. 模仿禁忌手势 B. 遵守摄影限制 C. 学习基本礼仪 D. 嘲笑传统服饰 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 在禁止吸烟区域吸烟属于个人自由（） 2 旅游合同条款无需仔细阅读（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述"垃圾不落地"原则在登山活动中的三项实践方式 2. 列举三种在古镇旅游中保护古建筑的具体行为 3. 说明在少数民族村寨做客时的两条饮食禁忌 4. 分析"旅游黑名单"制度对规范旅游行为的作用 答案 一、单项选择题 1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.C 10.C 二、多项选择题 1.ABD