2025 二年级科学下册材料的强度与用途试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪种材料最适合用来建造房屋的承重墙？ A. 棉花B. 塑料泡沫C. 砖块D. 纸巾 2. 用同样大小的力拉扯，哪种材料最容易断裂？ A. 铁丝B. 橡皮筋C. 麻绳D. 头发丝 3. 下列物品中，主要利用材料硬度的是？

小学四年级岩石与矿物初步认识：特征分类与用途探究 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪种矿物是自然界中最硬的矿物？ A. 滑石 B. 金刚石 C. 方解石 D. 云母 2. 花岗岩主要由哪三种矿物组成？ A. 石英、长石、云母 B. 方解石、石英、长石 C. 云母、滑石、石膏 D. 长石、石墨、石英 3. 我们常用铅笔的笔芯是由哪种矿物制成的？ 石灰岩 D. 大理岩 3. 下列矿物中，透明度较高的有？（ ） A. 水晶（石英） B. 方解石 C. 磁铁矿 D. 石墨 4. 矿物的用途广泛，下列说法正确的有？（ ） A. 石膏可用于制作豆腐 B. 滑石粉可用于制造化妆品 C. 石墨可用于制作铅笔芯和润滑剂 D. 金刚石可用于切割玻璃 5. 下列描述符合沉积岩特点的有？（ A. 岩石是由一种或多种矿物组成的 B. 矿物是构成岩石的基本单元 C. 花岗岩是一种矿物 D. 石英既可以单独存在，也可以存在于岩石中 8. 大理岩的特点和用途包括？（ ） A. 通常有美丽的花纹 B. 硬度很大 C. 常用于建筑装饰和雕塑 D. 遇盐酸会剧烈冒泡 9. 下列矿物中，条痕颜色与矿物本身颜色明显不同的有？（

2025 一年级科学下册材料的特性与用途探究试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列物品中，用塑料制成的是（）。 A. 陶瓷碗B. 玻璃杯C. 矿泉水瓶 2. 木头摸起来的感觉通常是（）。 A. 光滑冰凉B. 粗糙坚硬C. 柔软有弹性 3. 下雨天穿雨衣不会被淋湿，是因为雨衣的材料具有（）。 能弯曲C. 易吸水 6. 纸的用途包括（）。 A. 写字B. 折纸飞机C. 做衣服 7. 陶瓷制品的特点包括（）。 A. 易碎B. 耐高温C. 能漂浮 8. 下列哪些材料适合做雨具？（） A. 塑料B. 布料C. 橡胶 9. 玻璃的用途有（）。 A. 做窗户B.

2025 二年级科学下册材料透明度与用途匹配试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列物品中，透明度最高的是： A. 书本封面B. 玻璃窗C. 木板D. 砖块 2. 雨伞通常使用防水布料制作，但伞面部分需要： A. 完全不透明B. 完全透明C. 半透明即可D. 无需考虑透明度 3. 汽车前挡风玻璃必须使用透明材料，主要是为了： 增加强度D. 展示内部物品 4. 半透明材料的特点包括： A. 能模糊看到影子B. 完全阻挡视线C. 部分光线可穿过D. 适合 做灯罩 5. 下列物品因用途需要透明的是： A. 放大镜B. 墨镜C. 相机镜头D. 窗帘 6. 保鲜膜透明设计的好处是： A. 看清食物状态B. 隔绝空气C. 9. 透明玻璃杯相比陶瓷杯的优势在于： A. 直接观察饮料B. 手感更轻C. 不易摔碎D. 保温更好 10. 选择材料透明度时需考虑： A. 物品用途B. 隐私需求C. 光线强弱D. 材料成本 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 所有塑料都是透明的。（） 2. 透明材料一定能看清所有细节。（）

2025 年二年级科学下册材料的特性与用途在生活中的应用试卷及答 案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列物品中，摸起来最硬的是： A. 橡皮擦B. 棉花糖C. 玻璃杯D. 毛绒玩具 2. 下雨天穿雨衣不会被淋湿，是因为雨衣的材料具有： A. 透气性B. 防水性C. 弹性D. 透明性 3. 厨房炒菜用的锅铲手柄通常用塑料制作，主要是因为塑料： 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列材料中，具有透明特性的有（） A. 玻璃窗B. 塑料袋C. 毛玻璃D. 普通白纸 2. 金属材料的常见用途包括（） A. 制作电线（导电）B. 建造桥梁（坚固） C. 制作炒锅（传热快）D. 制作雨伞（防水） 3. 塑料的优点有（） A. 玻璃和金属一样，都是良好的导电材料。（） 8. 我们穿的衣服都是用天然材料做成的。（） 9. 把易拉罐、玻璃瓶分类回收，可以减少资源浪费。（） 10. 同一种材料只能有一种用途。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 为什么吃饭用的碗大多是用陶瓷做的？（至少写出两点原因） 2. 小明想给小鸟做一个喝水的小碗，放在户外。他应该选择什么材 料？为什么？（至少说明两点理由）

物在不同文化中的重要性和用途。学生将学习相关的词汇和表达方式，练习听力技巧， 并提高写作能力。 学目标： 1. 学生能够理解茶和玉米在不同文化中的重要性。 2. 学生能够使用一般将来时态和相关词汇描述植物的用途。 3. 学生能够通过听力练习提高提取信息的能力。 4. 学生能够撰写关于茶与家庭的短文，表达个人的观点和感受。 学重难点：  学生能够准确使用一般将来时态描述植物的潜在用途。  学生能够在写作中综合运用所学语言知识。 Step 5 Spekg tvty 情境创设：设计具体的情境，如 接受角色分配： 练习口语交 学步骤 师活动 学生活动 设计意图及 资源准备 茶馆、餐厅、农场等，让学生在角 色扮演中讨论茶和玉米的用途。 角色分配：为每个小组分配不同 的角色，如茶艺师、厨师、农民、 美食评论家等。 讨论提示卡：准备讨论提示卡， 包含与茶和玉米相关的讨论点和问 题。 模拟对话示范：展示模拟对话或 短剧，示范如何在角色扮演中使用 中，鼓励学生之间进行互动式问 答，增加交流的深度。 学生根据分配的 角色，准备自己 的角色扮演内 容。 小组讨论：在 小组内讨论茶和 玉米的用途，使 用讨论提示卡中 的问题。 角色扮演：根 据角色和情境， 进行角色扮演， 展示茶和玉米的 多种用途。 互动交流：在 角色扮演中与其 他角色进行互 动，提出问题并 回答。 流能力。准 备讨论问题 和提示。 Step 6 rtg Tsk

物质在性质上具有一定的相似性(新增)； 2 知道物质具有广泛的应用价值，物质的性质决定 用途。 3 以金刚石和石墨为例，探讨物质组成、结构与物 质性质的关系。 1．知道不同种元素可以组成不同的物质，同 一种元素也可以组成不同的物质； 2 了解金刚石、石墨、木炭、活性炭的主要物 理性质和用途； 3 知道60的分子结构及其部分用途； 4 了解结构、性质、用途三者的关系。 自主梳理 1、金刚石：无色透明的固体 墨在一定条件下可以转化为金刚石，该变化为化学变化。 3、60 也叫足球烯，60由60 分子构成，一个分子中含60 个碳原子，形似足球，它应用于材料科学和超导体 等方面。还有其它管状的碳的单质，它们有很大的用途。 4、活性炭与木炭具有吸附，对一些色素、异味有吸附作用。防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附 毒气的，这种变化是物理变化，因此吸附性属于物理性质。焦炭用于炼铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎 的耐磨性。 B 具有氧化性 具有还原性 D 在常温下性质稳定 6 下列物质的性质和用途对应关系正确的是( ) 金刚石硬度大，可用于切割玻璃 B 石墨具有导电性，可制作铅笔芯 炭黑具有滑腻感，可制作电刷 D 木炭具有吸附性，可用作燃料 7“碳家族”的成员很多，用途很广。下列说法正确的是( ) 石墨不具有导电性 B 60 单质是由碳原子直接构成的 活性炭具有吸附性

，请回答下列问题： (1)高铁酸钾的物理性质是_________ 写一点即可，以下相同 ，高铁酸钾的化学性质是________； (2)发生化学变化的是__________； (3)高铁酸钾的用途是_________； 【典例6】(湖北省黄石市下陆区有色中学2023-2024 九年9 月考试)归纳整理，理解化学大概念—物质 的变化。 (1)色彩斑斓： 101KP、-183℃时氧气变为_______液体。B “墨”的主要 成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是( ) ．可燃性 B．常温下呈固态 ．难溶于水 D．熔点高 【典例3】(2023·黑龙江龙东·中考真题)物质的性质决定用途。下列各物质的用途与性质对应关系正确的 是( ) ．银有金属光泽，可用于制造电线 B．氮气是无色无味的气体，可用作保护气 ．石墨能导电，可用于制作铅笔芯 D．氢气具有可燃性，能作高能燃料 燃烧发出的蓝色火焰并产生水珠和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，甲烷过多排放于空气中也会导致较 严重的温室效应。 (1)甲烷的物理性质______。(写1 条) (2)甲烷的化学性质______(写1 条)，该化学性质对应的用途______。 【典例5】(黑龙江省绥化市绥棱县绥中乡学校2022-2023 八年上学期期中)臭氧属于空气污染物，是淡 蓝色有鱼腥味的气体。大气中的臭氧层能有效阻止紫外线，保护地球的生存环境。臭氧不稳定，一旦受热

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