小学四年级理财启蒙：零花钱管理与储蓄计划设计 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 小明每周得到20 元零花钱，他计划每周存下5 元。一个月（按4 周算）后，他能存下多少钱？ A. 5 元B. 10 元C. 20 元D. 25 元 2. 小红想买一本价值35 元的书，她每周存7 元零花钱。需要存几周 才能买到？ A. 3 周B. 4 周C. 5 是为了未来更有选择权D. 完全依赖父母安排 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 零花钱就是用来随便花的，不需要计划。( ) 2. 把零花钱全部存起来，一点也不花，是最好的理财方式。( ) 3. 记账可以帮助我们了解自己的消费习惯。( ) 4. 向同学借钱买非必需品（如游戏卡）是明智的。( ) 5. “ ” 复利能让储蓄增长得更快。(

2025 二年级数学下册人民币的简单理财试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 1 张50 元可以换几张10 元？ A. 3 张B. 5 张C. 6 张 2. 买一本故事书要28 元，付了50 元，应找回多少钱？ A. 12 元B. 22 元C. 32 元 3. 一盒彩笔15 元5 角，用一张20 元付款，找回的钱是？ 元C. 35 张1 元 8. 关于找零的说法正确的是？（） A. 付款金额需大于商品价格B. 找零=付款- 商品价C. 可以不用找 零 9. 哪些是理财行为？（） A. 记账零花钱B. 存钱买书包C. 借钱买玩具 10. “ ” “ ” 下列商品价格用元和角表示正确的是？（） A. 8 元5 角B

2025 年小学三年级理财启蒙：认识人民币与简单购物计算 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 人民币的最小单位是（）。 A. 元B. 角C. 分D. 厘 2. 一张5 元纸币可以兑换（）枚1 元硬币。 A. 3 B. 5 C. 10 D. 15 3. 买一支铅笔需要2 元5 角，付了5 元，应找回（）。

2025 年五年级数学下册数学实践活动之预算与理财试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 小明的月零花钱是120 元，他计划存25%，那么他每月存多少 钱？ A. 20 元B. 30 元C. 40 元D. 50 元 2. 一件衣服原价180 元，打9 折后价格是多少？ A. 162 元B. 170 元C. 175 元D 元D. 80 元 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 哪些是制定预算的好处？ A. 控制支出B. 避免浪费C. 增加储蓄D. 随意花钱 2. 理财中，哪些行为属于储蓄？ A. 存入银行B. 购买股票C. 日常消费D. 设置零花钱目标 3. 如果月收入是3000 元，哪些支出项目可能合理？ A. 房租1000 水电费C. 零食D. 旅行 7. 小美有100 元，她可以如何分配？ A. 存40 元B. 花60 元买书C. 全部消费D. 借给朋友 8. 哪些是理财的错误习惯？ A. 冲动购物B. 不记录支出C. 定期储蓄D. 制定预算 9. 如果商品降价20%，原价100 元，降价后是多少？ A. 80 元B

2025 年六年级数学下册数学实践活动之理财规划试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共20 分） 1. 小明将500 元压岁钱存入银行，一年后获得利息15 元。这笔存款 的年利率是（）。 A. 1.5% B. 3% C. 4.5% D. 6% 2. 妈妈计划每月存800 元用于教育基金，若年利率为2.5%，按复利 计算，一年后本金和利息共（）。 A. 9600 5. 小华用零花钱的30%买书，剩余70%存银行。若零花钱共200 元，存款金额是（）。 A. 60 元B. 100 元C. 140 元D. 160 元 6. 某理财产品年化收益率4%，投资10000 元一年后收益是（）。 A. 40 元B. 400 元C. 1040 元D. 4000 元 7. 分期付款购买1200 元商品，分12 7=现价 4. 以下属于理性消费行为的是（）。 A. 货比三家再购买B. 按需列购物清单C. 跟风购买网红产品D. 优先选择促销商品 5. “ ” 家庭理财中开源节流指（）。 A. 增加收入来源B. 减少非必要支出C. 提高储蓄比例D. 投资高 风险产品 6. 复利计息的特点是（）。 A. 利息计入本金再生息B

读书《指数基金投资指南》推荐语 每个人都需要学点投资理财的知识，要学习投资理财最 初入门的读物我推荐《小狗钱钱》，之后再想深入就可以 了解一下投资基金。巴菲特在公开场合不只一次推荐过指 数基金。说穿了，买指数基金就是买国运，而且指数基金 还有长生不老、长期上涨、成本低的好处，所以指数基金 是普通投资都最佳的选择。但是要知道具体要怎么投资、 投资哪些指数基金等等问题就可以通过这本书了解得彻彻

性格标签是认真，有着沉静内敛、善于思考和研究的特质，作为本硕皆为新闻学专业的文科生，与文字为伴多年，文字功 底扎实，文字编辑、把关、策划能力强，想要以文字工作为基础，加入向往已久的互联网行业。 求职意向：理财分析师、理财培训讲师 生日：1986.03.29 所在地：江苏盐城 电话：18388888888 邮箱：zhang2009@.com 教育背景 PERSONAL RESUME

9/4，年级第一，直升本校研究生 • 连续4 年获得专业一等奖学金（Top1） 金融实习经历 美国万通金融集团风险与财富管理营业部 财务管理实习生 2011.09 - 至今 • 协同团队成员分析客户财务状况，制定个人理财及投资组合方案，向委员会展示与汇报分析结 论，最终从4 个团队中脱颖而出，获得最佳表现奖 • 协助部门经理进行市场调研，在1 小时内完成数十份有效调查问卷（有效率100%），完成任 务质量在团队排名前15% 页的企业分析报告（英文版），提交给市场总监 • 对比分析中港两地投资银行业关键性指标（包括可比财务指标、资产收益率等），与其余5 名 分析员协作，撰写29 页分析报告 • 接受资本市场、财富管理、风险管理、退休管理、投资理财、财务策划等系统入职培训 Paskewitz Asset Management,LLC 财务分析师 2010.09 - 2011.08 • 成果：构建了初步的股票价格的贝叶斯网络模型 • 方法：使用Perl

D．北方山地多不利于玉米番薯种植 6.1903 年清政府颁行的“癸卯学制”基本上照搬了当时的日本学制，只是将学科名称作了改换， 如将“理科”改称“格致科”，“古文书学”改称“金石文字学”，“经济学”改称“理财学”等 等。这反映了晚清政府是在（ ） A．借鉴日本学制，复兴传统教育 B．坚守传统教育，抗拒制度变革 C．顺应世界潮流，追求全盘西化 D．回应改革诉求，兼顾文化尊严 生产和流通来聚敛财富，极大地扼制了民间经济的活力，不但没有解决社会总体的危机，相反还加 剧了社会矛盾，以致民怨沸腾。 ——摘编自谭建立《论王安石的理财思想与措施》 (1)根据材料，概括王安石理财思想的内容。（6 分） (2)根据材料并结合所学知识，简评王安石理财思想。（6 分） （北京）股份有限公司 18.（12 分）阅读材料，回答问题。 材料 （北京）股份有限公司 唐中叶是中国税制史 二、非选择题： 17.(1)内容：政府干预经济，实行官营专卖政策；重视生产和商品经济发展；开源和节流并重。 （6 分） (2)评价：增加了政府财政收入，改变了北宋积贫的局面，促进了社会经济的发展；理财思想 理念超前，善于创新，为后世经济发展提供借鉴；政府垄断经营，与民争利，压抑了社会经济活力 加剧了社会矛盾。（6 分） 18.(1)趋势：人头税比重下降；田赋的比例突出；征收时间基本固定；农业税绝对征收额未发

4. 复利计算的利息在相同条件下总比单利计算的利息多。 5. 银行的所有收入都来源于利差收入。 6. M1 货币供应量包括现金和活期存款。 7. 股票价格波动不属于市场风险。 8. 所有银行理财产品都保证本金安全。 9. 在中国，贷款利率的基准是LPR（贷款市场报价利率）。 10. 进行跨境汇款时，必须提供完整收款人信息。 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 解释什么是商业银行的三大业务。 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 四、简答题：1.存款业务（吸收公众存款）、贷款业务（发放信 贷）、中间业务（非利息收入服务，如支付结算、代理理财等）。 2.正常类（还款能力稳定）、关注类（潜在还款问题）、次级类（还 款能力不足）、可疑类（损失可能性大）、损失类（预计无法收 回）；用于贷款风险管理。 3.本息和公式：S = P × (1 +