2025 年小学五年级现代诗歌鉴赏与仿写创作练习卷 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 现代诗歌与古诗相比，最突出的特点是： A. 必须严格押韵 B. 语言更自由，形式更灵活 C. 必须使用文言文 D. 每句字数必须相同 2. “ ” 诗句露珠在草叶上打滚，像一颗透明的玻璃球主要运用了： A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张 D. 排比 排比 3. 以下哪项最符合现代诗歌的语言特点？ A. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 B. 春天踮着脚尖，悄悄爬上柳梢 C. 白日依山尽，黄河入海流 D. 床前明月光，疑是地上霜 4. “ ” 诗歌中重复使用去吧，去吧这样的句式，作用是： A. 强调情感，增强节奏感 B. 说明作者词汇贫乏 C. 使诗歌更符合格律 D. 增加诗歌的神秘感 5. 诗歌结尾嘘 别吵醒了星星的梦营造了怎样的氛围？ A. 紧张激烈 B. 宁静温馨 C. 悲伤沉重 D. 滑稽搞笑 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 现代诗歌可以表达哪些内容？（可多选） A. 对自然的热爱 B. 童年的回忆 C. 天马行空的想象 D. 复杂的数学公式 2. 以下哪些是诗歌中常见的修辞手法？（可多选） A

请分析以下语段中画线句的过渡作用： “社区图书馆藏书丰富，是居民的精神家园。_更令人欣喜的是_，近 ” 期新增了数字化阅览区。 2. 指出下文过渡句的类型并说明其效果： “古典诗词讲究意境营造。与此不同，现代诗歌更注重语言形式的创 ” 新。 3. 结合具体内容，阐述过渡句如何推动下文情节发展： “探险队顺利穿越峡谷，众人正欲庆祝时，领队突然发现指南针异常 ” 失灵。 4. 对比以下两个过渡句的表达效果差异： ” 递进式过渡。更令人欣喜的是在肯定图书馆原有价值基础上，自 然引出新进展，强调升级意义，增强内容连贯性。 2. “ ” 对比型过渡。通过与此不同明确区分古典与现代诗歌的创作侧重 点，突出二者差异，引导读者关注下文对现代诗歌的阐释。 3. “ ” 转折式过渡。领队突然发现将情绪由喜悦急转为危机，为后文遭 遇困境埋下伏笔，推动情节向紧张方向发展。 4. ① ② 为顺承式过渡，平缓衔接两个并列内容；

首诗和部分策兰的获奖致辞、散文和重要书信集结而成。 全面体现了策兰一生不同阶段的创作。 作为“奥斯威辛”的幸存者、流亡者和天才诗人，策兰的 诗既深刻见证了犹太民族的苦难，体现了时代“内在的绞 痛”，又以其卓异的“晚期风格”，把现代诗歌的艺术探 索推向了一个令人惊异的境地。译者长序全面介绍了策兰 的生平和创作，揭示了策兰一生的精神和艺术历程及对我 们时代的启示。

之举。 多年来，诗歌界有这么一个共识，新时期的中国诗歌用二三十年的时光，几乎走完了 西方现代、后现代诗歌的全部征程，“浓缩”了西方近百年的现代诗、后现代诗发展历史 学习和吸收西方现代诗歌，无疑为中国新诗提供了转型契机，但这种转型不是分阶段的蜕 变，而几乎是共时性完成的。中国新诗对西方现代诗歌的吸收，有时消化很好，有时消化 不良，有时过于贪食——狼吞虎咽、饥不择食，有时反复挑剔——食不厌精、脍不厌细， ，综合全部优势，用世界诗歌 的精粹“总和”轻松地把单一国家的百年新诗比了下去。这种缺乏对等参照的评价标准无 形中变成自我矮化，拉大了所谓中国诗歌“追赶”世界诗歌的差距。 除了与古代诗歌、西方现代诗歌直接或间接的“对抗”，中国新诗还在通过不断的艺 术违规和越界为自己开疆拓土，发明和发现新的题材、内容、形式和语言，创造新的诗歌 范式。新诗自身也形成了自由、多变、求新的小传统，对新诗的接受与评价也应该面对其 下列说法中，不符合材料三观点的一项是(3 分) A.中国古典诗歌与新诗属于两种不同的“制式”的诗歌，不能用同一种标准去衡量。 B.中国古典诗歌千百年的熏陶与培育，使得现代新诗具有了与母体同质性的一面。 C.与西方现代诗歌相比，中国新诗发展时间短，虽有学习借鉴，依然不够成熟。 D.新诗经过不断地探索、实践、创新，挖掘自身的元素，逐渐走向了自洽的生长。 4.材料三是从哪几个角度分析“我们该如何看待新诗”这一问题的？请结合材料简要概括。

样的文字：从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴，周游世界……那都是他很独特的东 西，别人无法模仿、重复。” 谢冕还提到，在目前的诗歌写作中，确实还存在一些比较严重的问题：过于口语化、 缺乏节奏感，等等。他指出，现代诗歌接近口语是自然的，但要有节制，不能无边无界， “像‘今天我去找你，你妈说你不在’，类似的诗歌，我可以举出很多例子”。 “诗歌要有诗歌的内涵，它是文学皇冠上的珍珠，语言是文学体裁中最讲究的，要精练， 格律感是很好的，句子长短一致，有的还押韵。没有节奏感，诗歌就会‘不好听'。”谢冕 说，“新诗发展到现在，有成就，但上述问题要指出来，我目前就在做这方面的研究，也 是希望新诗能够健康向前发展。” （摘编自《专访谢冕：现代诗歌接近口语不能无边无界》，2017 年 8 月 5 日中国新闻网） 4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是( ) A．类似“今天我去找你，你妈说你不在”这样的诗歌语言，目前在我国的新诗创作中还 5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是( ) A．新诗虽然与古诗存在着血脉渊源，但由于古代汉语与现代汉语在诗歌写作上存在着巨 大的诗性差距，导致了新诗与古诗之间的断裂。 B．出于对现代诗歌的喜爱，诗人谢冕在平时的工作之余，抽出时间阅读大量的现代诗歌， 从而发现了新诗目前存在的一些问题。 C．与新诗诞生之初主要学习和借鉴西方现代诗不同，我国新诗历经百年，已建立起了自 己的传统，也出现了一批可与世界对话的重量级诗人。

《红楼梦》的作者是？ A. 施耐庵 B. 罗贯中 C. 曹雪芹 D. 吴敬梓 8. “ ” 儿童文学通常指？ A. 只给成人看的文学 B. 专门为儿童创作的文学 C. 古典文学 D. 现代诗歌 9. 下列哪部是格林童话？ A. 《海的女儿》 B. 《睡美人》 C. 《丑小鸭》 D. 《皇帝的新装》 10. 中国四大名著不包括？ A. 《西游记》 B. 《红楼梦》 C

” 两个黄鹂鸣翠柳中没有使用意象叠加。（） 7. 意象叠加必须包含至少三个意象。（） 8. 马致远的《天净沙· 秋思》是意象叠加的经典作品。（） 9. 意象叠加是一种现代诗歌创作手法。（） 10. 在小学语文中，意象叠加分析是必学内容。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要解释什么是古诗词中的意象叠加，并举一个例子。 2. 说明意象叠加在古诗词中的主要作用。

比喻是一种常见的修辞手法，用于比较两个不同事物。（） 6. “ ” 万里无云是形容天气晴朗的成语。（） 7. 在句子中，标点符号可以随意使用。（） 8. 《现代诗二首》包括两首现代诗歌。（） 9. “ ” “ ” 似乎和好像意思相同。（） 10. 阅读理解时，不需要注意文章细节。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要概括《走月亮》这篇课文的主要内容。

或许才是明智之举。 ⑥多年来，诗歌界有这么一个共识，新时期的中国诗歌用二三十年的时光，几乎走完了西方现代、 后现代诗歌的全部征程，“浓缩”了西方近百年的现代诗、后现代诗发展历史。学习和吸收西方现代诗歌， 无疑为中国新诗提供了转型契机，但这种转型不是分阶段的蜕变，而几乎是共时性完成的。中国新诗对西 方现代诗歌的吸收，有时消化很好，有时消化不良，有时过于贪食一狼吞虎咽、饥不择食，有时反复挑剔 ——食不厌精、脍不厌细，以致营养过剩。 斯特罗姆……多国联军步步进逼，综合全部优势，用世界诗歌的精粹“总和”轻松地把单一国家的百年新 诗比了下去。这种缺乏对等参照的评价标准无形中变成自我矮化，拉大了所谓中国诗歌“追赶”世界诗歌 的差距。 ⑧除了与古代诗歌、西方现代诗歌直接或间接的“对抗”，中国新诗还在通过不断的艺术违规和越 界为自己开疆拓土，发明和发现新的题材、内容、形式和语言，创造新的诗歌范式。新诗自身也形成了自 由、多变、求新的小传统，对新诗的接受与评 6．关于以下诗人学者的论述，符合原文意思的一项是（ ） ．余光中等人为新诗和汉语的音乐性开辟了新道路，使之超越了古典诗歌。 B．谢冕认为所有诗歌都必须包含音乐性，而王久辛则认为新诗无需音乐性。 ．李山认为现代诗歌没有必要讲究格律和语言的和谐，只需要符合现代品味创作即可。 D．郑敏从源头上否定新诗，而于坚则高度肯定新诗，认为人们对新诗存在误解和忽略。 7．请分析材料一主要运用的论证方法和作用。 8

许才是明智之 举。 多年来，诗歌界有这么一个共识，新时期的中国诗歌用二三十年的时光，几乎走完了西方现代，后现代 诗歌的全部征程，“浓缩”了西方近百年的现代诗、后现代诗发展历史。学习和吸收西方现代诗歌，无疑为 中国新诗提供了转型契机，但这种转型不是分阶段的蜕变，而几乎是共时性完成的。中国新诗对西方现代诗 歌的吸收，有时消化很好，有时消化不良，有时过于贪食——狼吞虎咽、饥不择食，有时反复挑剔——食不 ……多国联军步步进逼，综合全部优势，用世界诗歌的精粹“总和”轻松地把单一国家的百年新诗比了下去。 这种缺乏对等参照的评价标准无形中变成自我矮化，拉大了所谓中国诗歌“追赶”世界诗歌的差距。 除了与古代诗歌，西方现代诗歌直接或间接的“对抗”，中国新诗还在通过不断的艺术违规和越界为自 己开疆拓土，发明和发现新的题材、内容、形式和语言，创造新的诗歌范式。新诗自身也形成了自由、多变、 求新的小传统，对新诗的接受与评 D．从材料二中可以看出，业界对新诗音乐性的认识不同，争论可能还要持续下去。 3．下列说法中，不符合材料三观点的一项是（ ）（3 分） A．中国古典诗歌与新诗属于两种不同的“制式”的诗歌，不能用同一种标准去衡量。 B．与西方现代诗歌相比，中国新诗发展时间短，虽有学习借鉴，依然不够成熟。 C．新诗经过不断地探索、实践、创新，挖掘自身的元素，逐渐走向了自洽的生长。 D．中国古典诗歌千百年的熏陶与培育，因此使现代新诗具有了与母体同质性的一面。