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  • excel文档 高考志愿填报指南全国高校特色专业汇总-最新

    江苏 镇江市 本科 江苏 镇江市 本科 重庆 重庆市 本科 江苏 南京市 本科 浙江 杭州市 本科 江苏 扬州市 本科 江苏 南京市 本科 江苏 南京市 本科 江苏 南京市 全国高校特色专业汇总-最新版 211,双一流学科 985,双一流A类 211,双一流学科 211,双一流学科 211,双一流学科 985,双一流A类 985,双一流A类 211,双一流学科 211,双一流学科
    20 极点 | 241 页 | 247.18 KB | 6 月前
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  • word文档 大班美术特色总结-班主任学期末创意学生评语

    大班美术特色总结 本学期我班美术继续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜 成绩。 这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富对线描画的经验,提高画线描画的技能技巧, 以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。 经过一个学期的努力,对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出 了自己的特色,主要表现在以下几个方面:
    20 极点 | 1 页 | 12.00 KB | 4 月前
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  • word文档 舞蹈特色班计划-班主任学期末创意学生评语

    舞蹈特色班计划 《纲要》指出:艺术育在整个育中,具有举足轻重的特殊意义。它贯穿着不同领域,在不同领域的 交叉和融合过程中发挥着中介作用。而美育育更是整个艺术育的重心,它是情感启迪、情感交流、情感表 达的良好手段,是对进行情感育的最佳工具。很容易对美育活动表现出自发的热情和兴趣,但这种自发的 兴趣多属于浅层兴趣,往往带有情绪色彩,容易停留在“我喜欢”的水平上,这也正需要通过师的引导,
    20 极点 | 2 页 | 13.00 KB | 4 月前
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  • word文档 英语特色教学总结-班主任学期末创意学生评语

    英语特色学总结 本班是双语特色班级,皆已经过一年多的英语学习,实践证明:让孩子在语言发育时期就接触英语,同 时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展有很大好处。 一、选择多种多样的学方法,提高英语的兴趣。 俗话说兴趣是最好的老师。英语育是一种启蒙,要把重点放在学习英语的兴趣上,如果对英语感兴趣, 他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,孩子会主动融入到活动中。反之,如果只是追求单词句子
    20 极点 | 3 页 | 16.00 KB | 4 月前
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  • word文档 特色男孩女孩评语-班主任学期末创意学生评语

    20 极点 | 9 页 | 1.01 MB | 4 月前
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  • word文档 英语特色教学计划-班主任学期末创意学生评语

    英语特色学计划 一、情况分析 我班现有33 名,原有31 名,新来2 名,从外转来,这2 名英语基础都没有英语基础,需要慢慢培养。 通过一年的英语特色学习,我们班的孩子早上来能主动与老师、小朋友打招呼了。对学英语有了一定的兴 趣,也掌握了一些英语单词、对话、歌、歌曲等,但个体差异较明显。有的能较流畅的掌握并用英语与同 伴老师进行交流,而有的似乎还停留于只学不讲的阶段。因此,本学期我们将多组织富有趣味性的英语游 完善学内容。 2、 准备多种学具,配合材的图片、卡片、实物、木偶等灵活运用,以更好的让掌握学内容。 3、 两位师分工合作,密切配合,取长补短。 总之,在今后的工作中,我们必定努力将英语特色学活动开展得更好。
    20 极点 | 2 页 | 13.00 KB | 4 月前
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  • word文档 语文特色评价评语(1)-班主任学期末创意学生评语

    20 极点 | 27 页 | 30.63 KB | 4 月前
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  • word文档 小学语文古诗词语言特色分析2025年试卷及答案

    小学语文古诗词语言特色分析2025 年试卷及答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. “ ” “ ” 床前明月光,疑是地上霜中疑是地上霜使用的修辞手法是? A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 对偶 2. “ ” 飞流直下三千尺这句诗体现的语言特色是? A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 押韵 3. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中绿字的词性是? 副词 4. “ ” “ ” “ ” 举头望明月,低头思故乡中举头和低头形成了什么? A. 比喻 B. 对仗 C. 夸张 D. 拟人 5. “ ” 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦表达的语言特色是? A. 夸张 B. 对偶 C. 押韵 D. 拟人 6. “ ” “ ” “ ” 白日依山尽,黄河入海流中依山尽和入海流属于? A. 比喻 B. 对仗 C. 拟人 D. 夸张 押韵 9. “ ” 欲穷千里目,更上一层楼的语言特色主要是? A. 对仗 B. 夸张 C. 比喻 D. 拟人 10. “ ” “ ” 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流中碧空尽描绘了? A. 比喻 B. 夸张 C. 对仗 D. 意象 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列哪些是古诗词中常见的语言特色? A. 比喻 B. 拟人 C. 对仗 D.
    20 极点 | 5 页 | 24.77 KB | 2 月前
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  • word文档 期末特色评语(郭学萍)-班主任学期末创意学生评语

    2022 期末特色评语 下面是长辫子老师为五(5)班每个孩子“量身定制”的“私人暑假书单”, 我的原则:从“爱”出发,因“人”而异,因“材”推荐: 1 王佳琪:你是一个沉静的孩子,你娟秀的文字总能带给我惊喜,这也是我 经常在班上读你文章的原因。推荐你阅读《长辫子老师漫读必背古诗文130 篇》,相信你一定可以写出类似的“古诗文漫读”。好希望暑假过后,能读 到你的诗意的文字。
    20 极点 | 9 页 | 2.15 MB | 4 月前
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  • word文档 (讲义)专题15 中国特色社会主义道路(解析版)

    专题15 中国特色社会主义道路 目 录 考情分析 阶段特征 络构建 时空线索 梳理预测 考点一 十一届三中全会 【夯基·知识梳理】 知识点11 真理标准问题大讨论 知识点12 十一届三中全会 知识点13 拨乱反正 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 十一届三中全会(命题角度:重要会议/ 历史转折/危机应对) 考点二 中国特色社会主义道路实践探索 理论创新/思想解放/民生福祉) 考点三 中国特色社会主义道路理论形成 【夯基·知识梳理】 知识点31 邓小平理论 知识点32 “三个代表”重要思想、科学发展观、 习近平新时代中国特色社会主义思想 知识点33 中共二十大 知识点34:开启新征程与中共的百年奋斗经验 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 中国特色社会主义理论体系(命题角度: 理论创新/思想解放/民生福祉) 十一届三中全会召开的内容与意 义(考查重点); 中国特色社 会主义道路 实践探索 了解农村改革、城市改革、经济特区建设、沿 海港口城市开放、上海浦东开发开放、加入世 界贸易组织等史事,认识邓小平对改革开放所 起的重要作用;认识改革开放对中国社会发展 的重大意义和对世界的重要影响;了解社会主 义市场经济体制的建立与完善;知道中共十八 大以来,中国特色社会主义进入新时代,党和 人民面临的主要任务是,实现第一个百年奋斗
    20 极点 | 40 页 | 3.65 MB | 3 月前
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