2025 一年级道德与法治上册爱护环境小卫士试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 看到地上有纸屑，我们应该（）。 A. 踢到角落B. 捡起来扔进垃圾桶C. 假装没看见 2. 洗手时，水龙头应该（）。 A. 一直开着B. 不用时关紧C. 开很大水流 3. 爱护花草的正确做法是（）。 A. 乱扔废电池C. 种植小树苗D. 焚烧枯树叶 2. 可以回收再利用的物品有（）。 A. 玻璃瓶B. 旧报纸C. 香蕉皮D. 塑料玩具 3. 在教室里爱护环境要（）。 A. 乱画课桌B. 节约用纸C. 粉笔头乱丢D. 整理图书角 4. 保护水资源的方法包括（）。 A. 用淘米水浇花B. 在公园里，文明行为包括（）。 A. 摘花拍照B. 清理宠物粪便C. 安静观赏D. 湖里捞小鱼 10. 成为环保小卫士需要（）。 A. 爱护公共设施B. 乱涂公共墙壁C. 劝阻破坏行为D. 参与植树 活动 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 冬天开暖气可以不关窗户。（） 2. 废旧遥控器的电池属于有害垃圾。（）

2025 一年级道德与法治下册爱护环境卫生试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 吃完香蕉后，香蕉皮应该扔进（）。 A. 可回收垃圾桶B. 其他垃圾桶C. 有害垃圾桶D. 随便扔地上 2. 看到地上有废纸，我们应该（）。 A. 当作没看见B. 踢到一边去C. 捡起来扔进垃圾桶D. 让别人捡 3. 下列哪种行为是爱护环境卫生的？（） A. 在墙上乱涂乱画B. 随地吐痰C. 把垃圾扔进垃圾桶D. 在公园 里摘花 4. 家里的废旧电池属于（）垃圾。 A. 可回收B. 厨余C. 有害D. 其他 5. 扫地时，我们应该（）。 A. 把灰尘扫到别人家门口B. 把灰尘扫到角落里不管C 把灰尘扫到角落里不管C. 把灰尘扫 进簸箕里倒掉D. 让灰尘自己飞走 6. 爱护花草树木，我们应该（）。 A. 经常给它们浇水B. 在树上刻名字C. 摘花玩D. 摇晃小树 7. 在教室里，我们应该（）。 A. 把废纸扔在地上B. 在课桌上乱画C. 保持桌椅整齐干净D. 大 声吵闹 8. 看到有人乱扔垃圾，我们可以（）。

2025 一年级道德与法治下册爱护文物古迹试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 在公园看到古老的石狮子，我们应该怎么做？ A. 爬上去拍照B. 轻轻抚摸C. 不乱碰，只远看 2. 参观博物馆时，正确的行为是： A. 大声喊叫B. 安静听讲解C. 追逐打闹 3. 发现地上有文物碎片，应该： A. 捡回家收藏B 古代寺庙C. 儿童滑梯 10. 保护文物古迹是为了： A. 让现在的人赚钱B. 留给未来的人学习C. 占为己有 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 爱护文物古迹可以做的事情有： □ A. 不乱涂乱画 □ B. 听从参观指引 □ C. 攀爬雕塑拍照 2. 下列哪些是文物古迹？（） □ A. 故宫 □ 文物古迹可能出现在： □ A. 荒山古塔 □ B. 城市博物馆 □ C. 快餐店厨房 8. 如何向他人宣传保护古迹？ □ A. 嘲笑破坏行为 □ B. 制作爱护标语 □ C. 分享保护知识 9. 下列属于破坏行为的是： □ A. 拓印碑刻文字 □ B. 用树枝划墙壁 □ C. 捡拾落下的瓦片 10. 保护古迹需要：

2025 一年级道德与法治下册爱护公共财物试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 在公园里，我们应该怎样对待长椅？ A. 乱涂乱画B. 用力摇晃C. 保持干净，不乱刻 2. 教室的桌椅属于？ A. 个人物品B. 公共财物C. 老师的物品 3. 看到有人破坏公物，正确的做法是？ A. 一起破坏B. A. 随意踩踏B. 用来踢球C. 爱护花草，不践踏 7. 教室的门窗开关时应？ A. 用力推拉B. 轻开轻关C. 用脚踢开 8. 公共财物是指？ A. 大家的物品B. 自己的玩具C. 商店里的商品 9. 在公交车上乱刻座位属于？ A. 爱护公物B. 破坏公物C. 有趣的行为 10. 保护公物是（ ）的责任。 A. 警察B. 所有人C. 清洁工 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪些是爱护公物的行为？（ ） A. 轻关教室门B. 在墙上画画C. 整理图书角 2. 公共财物包括（ ）。 A. 公园滑梯B. 自己的铅笔C. 学校黑板 3.

第4 单元 课题1 爱护水资源 课程标准 学习目标 1 认识水是宝贵的自然资源，形成保护和节约资 源的可持续发展意识与社会责任。 2 认识物质性质在生活、生产、科技发展等方面 的广泛应用，体会科学地利用物质性质对提高人 们的生活质量具有重要作用。(新增) 1．知道水是宝贵的自然资源 2 了解世界和我国的水资源状况。 3 了解水污染问题，形成节水和爱护水资源的意 识。 自主梳理 2．水资源短缺 一方面人类生活、生产用水 不断增加 ；另一方面水体 受到各种污染 。 3．我国的水资源现状 (1)总量 多 ，但人均水量 少 。 (2)分布不均，东南 多 ，西北 少 。 二、爱护水资源 1．爱护水资源一方面要 节约用水 ，另一方面要 防治水体污染 。 目标任务 01 预习导学 02 2．节约用水的措施： (1)工业上通使用新技术、改革工艺和改变习惯，使水 循环利用 。 (2)农业上改大水漫灌为 D．通过水的天然循环实现了水资源的重新分配 42021 年3 月22 日是第二十九届“世界水日”，3 月22-28 日是第三十四届“中国水周”今年“世界水 日”的主题为“ Vlug ter”(珍惜水、爱护水)，“中国水周”活动的主题为“深入贯彻新发展理念，推进 水资源集约安全利用”下列做法不符合这一主题的是 ．生活中提倡使用无磷洗衣粉 B．地球上水资源丰富，取之不尽，用之不竭 ．农业和林浇灌釆用喷灌、滴灌

2025 二年级道德与法治下册爱护公共健身设施试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 公共健身器材属于（） A. 个人物品B. 小区物业C. 全体居民 2. 使用扭腰器时应该（） A. 用力摇晃B. 轻轻转动C. 站在底座上跳 3. 发现器材螺丝松动时，我们应该（） A. 继续使用B 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下可能损坏器材的行为有（） A. 用石头砸器材B. 定期清洁C. 超重压踩D. 雨天遮盖 2. 爱护健身设施的表现包括（） A. 轻拿轻放B. 乱贴贴纸C. 及时报修D. 排队使用 3. 公共健身设施包括（） A. 扭腰盘B. 私人跑步机C 在器材上晾晒被子是合理利用。（） 10. 正确使用器材能延长使用寿命。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 小明看到小刚用石头砸健身器材，他应该怎么做？ 2. 请写出三种爱护公共健身设施的具体行为。 3. 为什么不能在健身器材上粘贴小广告？ 4. 设计一条保护健身设施的宣传标语。 答案 一、单选题 1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B 8

2025 二年级道德与法治下册公共健身设施爱护试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 公共健身设施是供（）使用的。 A. 个人B. 全体居民C. 小朋友D. 物业公司 2. 使用扭腰器时，正确的做法是（）。 A. 用力摇晃B. 轻轻转动C. 站在转盘上跳D. 反向推拉 3. 发现健身器材损坏时，应该（）。 题，每题2 分） 1. 以下属于公共健身设施的是（）。 A. 小区滑梯B. 公园跑步机C. 私人跑步机D. 广场扭腰器E. 学 校单杠 2. 爱护健身器材的正确行为包括（）。 A. 轻拿轻放B. 定期清洁C. 乱贴贴纸D. 及时报修E. 用力踢踹 3. 使用健身设施时要注意（）。 A 器材生锈时涂点油漆就能继续使用。（） 4. 下雨后应擦干器材上的积水。（） 5. 在器材上刻名字是爱护公物的表现。（） 6. 使用跑步机时应穿运动鞋。（） 7. 公共健身设施属于政府财产，个人无需爱护。（） 8. 使用器材前应阅读操作说明。（） 9. 发现螺丝松动可以自己拧紧。（） 10. 器材仅供锻炼，不可坐在上面休息。（）

2025 年二年级道德与法治下册爱护公共环境试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 在公园里，我们应该怎样做？ A. 随意摘花 B. 乱扔果皮 C. 爱护花草树木 D. 在长椅上刻名字 2. 看到地上有废纸，正确的做法是？ A. 假装没看见 B. 踢到别人脚下 C. 捡起来扔进垃圾桶 D. 用脚踩脏 3 D. 教室里的铅笔 4. 在图书馆看书时，应该怎么做？ A. 大声喧哗 B. 撕下喜欢的书页 C. 安静阅读，轻拿轻放 D. 乱放书籍 5. 下列哪种行为是爱护公共环境的表现？ A. 在墙上乱涂乱画 B. 分类投放垃圾 C. 随地吐痰 D. 攀折树枝 6. 公共座椅的作用是？ A. 用来踩踏 B. 供大家休息 随意践踏草坪 3. 爱护公共设施的做法包括？（） A. 轻关轻开门窗 B. 用力摇晃健身器材 C. 不乱涂乱画课桌 D. 保护公园长椅 4. 垃圾分类的好处有哪些？（） A. 减少污染 B. 节约资源 C. 增加清洁工负担 D. 让垃圾更臭 5. 在教室里，我们可以怎样爱护环境？（） A. 乱扔纸屑

2025 一年级道德与法治下册爱护花草树木试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 看到漂亮的花朵，我们应该（） A. 摘回家B. 轻轻摸一摸C. 用力摇晃树枝 2. 公园草坪上立着"请勿践踏" 的牌子，我们应该（） A. 绕开草坪走B. 在草坪上踢球C. 躺着晒太阳 3. 小树苗口渴了，我们可以（） A. 倒热水浇灌B. 用饮料浇灌C. 浇适量清水 4. 发现有人折树枝，应该（） A. 一起折着玩B. 告诉管理员C. 装作没看见 5. 爱护树木的行为是（） A. 在树干刻名字B. 挂鸟巢C. 剥树皮 6. 秋天落叶满地，我们可以（） A. 烧落叶玩火B. 扫去堆肥C. 踩碎听响声 防止水土流失D. 提供阴凉 休息处 5. 在花园游玩时要注意（） A. 走石板小路B. 攀折花枝拍照C. 不乱丢垃圾D. 摇晃果树摘果 6. 哪些行为属于爱护植物？（） A. 制作植物观察笔记B. 给古树挂保护牌C. 采摘公园药用植物 D. 参加植树活动 7. 发现破坏花草的行为可以（） A.