积分充值
 首页
办公文档
PPT模板
小初高教育
小学初中高中教师资料
高等教育
考研考证大学生毕业
医药卫生
技能赚钱
社会法律
AI计算机
建筑土木
金融管理
生活休闲
文档分类
知识教程
知识工坊
 上传文档  发布文章  登录账户
极点文库
  • 综合
  • 文档
  • 文章

无数据

分类

全部小初高教育(637)高中(334)初中(261)技能赚钱(67)小学(28)教师资料(14)医药卫生(4)未知26(4)高等教育(2)考研考证(2)

语言

全部中文(简体)(645)

格式

全部DOC文档 DOC(672)PDF文档 PDF(38)
 
本次搜索耗时 0.025 秒,为您找到相关结果约 710 个.
  • 全部
  • 小初高教育
  • 高中
  • 初中
  • 技能赚钱
  • 小学
  • 教师资料
  • 医药卫生
  • 未知26
  • 高等教育
  • 考研考证
  • 全部
  • 中文(简体)
  • 全部
  • DOC文档 DOC
  • PDF文档 PDF
  • 默认排序
  • 最新排序
  • 页数排序
  • 大小排序
  • 全部时间
  • 最近一天
  • 最近一周
  • 最近一个月
  • 最近三个月
  • 最近半年
  • 最近一年
  • word文档 别太理会别人背后怎么说你,比你强的人根本就不会提起你,诋毁,本身就是一种仰望。自媒体-口播独白长文案

    剧本: 别太理会别人背后怎么说你,比你强的人根本就不会提起你,诋毁, 本身就是一种仰望。 拍摄建议: 1. 加上煽情的背景音 2.仅供参考,可以根据自己的实际情况加减音乐,台词,道具,服 装等!
    20 极点 | 1 页 | 9.50 KB | 4 月前
    3
  • word文档 别太理会别人背后怎么说你,比你强的人根本就不会提起你,诋毁,本身就是一种仰望。最新自媒体短视频段子单人励志口播剧本

    剧本: 别太理会别人背后怎么说你,比你强的人根本就不会提起你,诋毁, 本身就是一种仰望。 拍摄建议: 1. 加上煽情的背景音 2.仅供参考,可以根据自己的实际情况加减音乐,台词,道具,服 装等!
    20 极点 | 1 页 | 9.50 KB | 4 月前
    3
  • word文档 14.现任总是提前任是什么意思?自媒体-口播独白长文案

    考虑到一点你的立场,都不会总是在你面前提起前任。 2.下意识的比较行为 这种总是在你面前提起前任的行为实际上是一种下意识的比较,这也说明了在 他的意识里,他的前任是一个“标准”,他并没有把你当成他新的伴侣,而是 把你当成了一个考核对象,在试探你能不能比前任更好。 3.一种自抬身价的行为 这一点基本是源自他的自卑和不够成熟。他想通过不断提起自己的前任让你意 识到他也是有别人(甚至这 实际上从侧面看出了他的自卑,不够自信令他需要通过这种方式来证明自己。 4.试探和尝试满足自己的窥私欲 他不断的提到前任可能就是对你的一种试探,想通过这种方式让你也提起自己 的前任,从而满足他对你前任的好奇心,满足自己的窥私欲。 不管出于什么原因,在现任面前提起前任都是恋爱中的一大雷区。
    20 极点 | 3 页 | 12.00 KB | 4 月前
    3
  • word文档 46讲 功、功的原理、机械效率、滑轮组的机械效率、斜面的机械效率、增大或减小机械效率的方法(学生版) 2023年初中物理自主招生讲义68讲

    共21 页 初中物理自主招生讲义46 功、功的原理、机械效率、滑轮组的机械效率、斜面的机械效率、增大或减小机械效率的方法 一.有用功和额外功(共1 小题) 1.一个工人用如图所示的滑轮组提起2000 的货物,所用的拉力是800,绳子自由端被拉 下4m ,下面说法正确的是( ) .总功是3200,效率是40% B.有用功是8000,效率是40% .有用功是3200,效率是625% 和分别拉到顶端,若沿斜面的拉力F1=F2,则斜面两边 的机械效率ηB、η 和的大小关系是( ) .ηB<η B.ηB=η .ηB>η D.不能确定 3.如图所示,规格完全相同的滑轮组用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为 G1、G2两个物体,比较它们的省力情况和机械效率(不计摩擦),下列说法中正确的是 ( ) 第1 页/ 共21 页 .若G1=G2,则F1<F2,甲的机械效率较高 测力计拉力F/ 测力计移动距 离s/m 1 2 01 02 09 03 2 4 01 04 16 03 3 4 01 11 05 (1)比较第1 次实验和第2 次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越 重,滑轮组的机械效率越 。 (2)第3 次实验中所做的有用功是 ,机械效率是 (3)第3 次实验中动滑轮个数比第2 次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额 外功
    20 极点 | 21 页 | 778.00 KB | 4 月前
    3
  • word文档 2025二年级道德与法治下册帮助老人提重物试卷及答案

    A. 强行帮忙 B. 尊重他的决定 C. 生气离开 D. 嘲笑他 5. 提重物时,正确的做法是什么? A. 用背部力量 B. 弯曲膝盖 C. 直接提起 D. 快速跑动 6. 帮助老人可以带来什么? A. 让自己开心 B. 浪费体力 C. 被批评 D. 没有好处 7. 在公共场所帮助老人,体现了什么? B. 直接帮忙 C. 确保自己安全 D. 慢慢提起 2. 尊老爱幼的好处包括什么?(多选) A. 社会和谐 B. 个人成长 C. 浪费时间 D. 获得快乐 3. 安全提重物的方法是什么?(多选) A. 弯曲膝盖 B. 保持背部直 C. 快速提起 D. 寻求帮助 4. 如果老人拒绝帮助,可能是因为什么?(多选)
    20 极点 | 5 页 | 25.01 KB | 3 月前
    3
  • word文档 12.2 滑轮(专题训练)【八大题型】(原卷版)

    秋•相城区校级月考)如图所示健身运动的过程中,物体的质量为4kg,滑轮摩 擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体缓慢(匀速)提升时,该装置实际上是 滑轮,该滑轮的优点是 。若脚腕将物体匀速提起03m,则对物体所做的功 为 。(g 取10/kg) 二.动滑轮及其工作特点(共6 小题) 7.(2023 春•泰山区校级月考)生活中,我们经常看到如图所示的起重机工作,它可以将 .起重机工作时,放下支脚是为了增大压强 B.起重机钢绳下的动滑轮是为了省力 .起重机的起重臂相当于省力杠杆 D.起重臂水平匀速转动的过程中,它也对重物做了功 8.(2023 春•浦东新区校级月考)使用一个滑轮匀速提起重物时,下列关于绳子所受的拉 力F 与物体重力G 的关系判断中,一定错误的是(不计滑轮的重力及绳子与滑轮间的摩 擦)( ) .F= B.F=G .F<G D.F= 9.(2023 春•潞 F= ,绳自由端下降 m;则图乙中拉力F= ,绳自由端上升 m。 19.(2023 春•金乡县月考)如图所示是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装 置,他按图示提起钩码时注意保持弹簧测力计匀速移动,分别测得数据如表所示: 钩码重G/ 钩码升高高度/m 测力计示数F/ 测力计移动距离s/m 甲 098 02 098 02 乙 098 02 102 02 丙
    20 极点 | 15 页 | 539.60 KB | 4 月前
    3
  • word文档 12.2 滑轮(知识解读)(原卷版)

    ,若滑轮重力、绳重和摩擦均不计,分 别用力F、FB 和F 匀速提起重物时,F= ,F FB(选填“>”、“=”或 “<”)。 1、定滑轮和动滑轮组合在一起的装置叫做滑轮组;使用滑轮组既可以省力,又可以改变力 的方向,但要费距离。 2、使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一, 即动力F=G 物+G 动 n 若忽略滑轮重,则有F=G 春•历下区期末)两个滑轮用如图所示的方式组合,用力F 拉动绳端时, 滑轮甲的作用是 ,当物体移动01m 时,绳端移动 m。 1、使用滑轮组时(忽略摩擦阻力):滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是 物重的几分之一,即动力F=G 物+G 动 n ;若忽略滑轮重,则有F=G 物 n ;其中为承担 物重的绳子的段数 其中:F 拉—拉力,G 动—动滑轮的重力,G 物—被提升物体的重力,—吊住动滑轮绳子的 秒,搬运工人所用的拉力为200.(不计绳重和绳与滑轮的 摩擦)求: (1)物体上升的高度; (2)绳子自由端移动的距离; (3)动滑轮的重力。 【变式3-1】(2020 春•江州区期末)用如图所示滑轮组提起重G=320 的物体,整个装置 静止时,作用在绳自由端的拉力F=200,则动滑轮自身重力是(绳重及摩擦不计)( ) .120 B.80 .60 D.无法计算 【变式3-2】(2022 秋•
    20 极点 | 15 页 | 511.68 KB | 4 月前
    3
  • word文档 12.4 简单机械复习总结(原卷版)

    并标出相应支点的位置。 典例三 典例三如图所示,一辆汽车不慎陷入泥坑难以脱困,司机找来了两个滑轮和一根足够 长的绳子,请你用笔代替绳子在图中画出最省力的绕法拉动车辆。 典例四 典例四如图所示,画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法。(______) 专题三:杠杆平衡条件及应用 ※专题概述 运用杠杆的平衡条件进行计算时,要从复杂的机械装置中抽象出杠杆模型,明确五个 要素,再将题中条件代入杠杆平衡条 ※专题概述 杠杆与滑轮是常见的简单机械,使用杠杆时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力 的几分之一。 使用定滑轮不省力,使用一个动滑轮可以省一半的力;使用滑轮组时,滑轮组用几段 绳子承担物重,提起物体所用的力就是物体重力的几分之一。 典例一 典例一某建设工地,有一“塔吊”正在准备起吊一底面积为08m2、质量为2400kg 的圆柱形重物;如图所示,为塔吊的配重,B 为塔吊的起重臂,为能在起重臂上移动的载 2 测量滑轮组的机械效率 实验原理 操作要点 弹簧测力计竖直向上匀速缓慢拉动。探究机械效率与物重的关系时,用同一滑轮组提起 重力不同的重物;探究机械效率与动滑轮重的关系时,用重力不同的动滑轮提起相同的 重物 影响因素 物体重力、动滑轮的重力(不计摩擦和绳重)。提起的重物越重,动滑轮越轻(动滑轮 个数越少),滑轮组的机械效率越高 注意 (1)同一滑轮组的机械效率是变化的; (2)提(拉)起重物时
    20 极点 | 28 页 | 5.42 MB | 4 月前
    3
  • word文档 选择性必修2《法律与生活》(思维导图+核心考点+易混易错)高考政治答题技巧与模板构建Word(37页)

    施家庭暴力或者虐待、遗弃家 庭成员;有赌博、吸毒等恶习屡教不改; 因感情不和分居满二年;其他导致夫妻感情破裂的情形。 一方被宣告失踪,另一方提起离婚诉讼的,应当准予离婚。 经人民法院判决不准离婚后,双方又分居满一年,一方再次提起离婚诉讼的,应当准予离婚。 (2)离婚后关于抚养和探望孩子的权利: ①离婚后不直接抚养子女的父或者母有探望子女的权利,另一方有协助的义务。 ②行使探望 请。 ③效力:仲裁裁决具有法律约束力,除特定情形外,未经劳动仲 裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼 提起诉讼 条件 ①劳动争议仲裁委员会对当事人的仲裁申请不予受理的,申请人可 以向人民法院提起诉讼。 ②当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日 内向人民法院提起诉讼 第八课 自主创业与诚信经营 一、自主创业 公平竞争 (一)迈出创业第一步 1、创业的第一步,需要考虑创办什么样的经营主体 为是否合法的问题 解决涉嫌犯罪的人是否犯罪 和犯什么罪以及应处何种刑 罚的问题 诉讼主 体 双方当事人都可以 提起诉讼 只能是由权益受行政机关的行政 行为影响的公民、法人或其他组 织提起诉讼,行政机关始终处于 被告地位 除自诉案件由自诉人提起诉 讼外,均由人民检察院提起 公诉 举证责 任 谁主张权利谁负有 举证责任 行政机关负有举证责任 公诉人举证,但被告可以提 出自己罪轻或无罪的材料为
    20 极点 | 37 页 | 413.03 KB | 6 月前
    3
  • word文档 选择性必修2《法律与生活》(思维导图+核心考点+易混易错)高考政治答题技巧与模板构建Word(37页)

    施家庭暴力或者虐待、遗弃家 庭成员;有赌博、吸毒等恶习屡教不改; 因感情不和分居满二年;其他导致夫妻感情破裂的情形。 一方被宣告失踪,另一方提起离婚诉讼的,应当准予离婚。 经人民法院判决不准离婚后,双方又分居满一年,一方再次提起离婚诉讼的,应当准予离婚。 (2)离婚后关于抚养和探望孩子的权利: ①离婚后不直接抚养子女的父或者母有探望子女的权利,另一方有协助的义务。 ②行使探望 请。 ③效力:仲裁裁决具有法律约束力,除特定情形外,未经劳动仲 裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼 提起诉讼 条件 ①劳动争议仲裁委员会对当事人的仲裁申请不予受理的,申请人可 以向人民法院提起诉讼。 ②当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日 内向人民法院提起诉讼 第八课 自主创业与诚信经营 一、自主创业 公平竞争 (一)迈出创业第一步 1、创业的第一步,需要考虑创办什么样的经营主体 为是否合法的问题 解决涉嫌犯罪的人是否犯罪 和犯什么罪以及应处何种刑 罚的问题 诉讼主 体 双方当事人都可以 提起诉讼 只能是由权益受行政机关的行政 行为影响的公民、法人或其他组 织提起诉讼,行政机关始终处于 被告地位 除自诉案件由自诉人提起诉 讼外,均由人民检察院提起 公诉 举证责 任 谁主张权利谁负有 举证责任 行政机关负有举证责任 公诉人举证,但被告可以提 出自己罪轻或无罪的材料为
    20 极点 | 37 页 | 413.03 KB | 6 月前
    3
共 710 条
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 71
前往
页
相关搜索词
别太理会别人背后怎么根本不会提起诋毁本身就是一种仰望媒体口播独白文案最新视频段子单人励志剧本14现任总是提前任是什么意思46原理机械效率机械效率滑轮轮组滑轮组斜面增大减小方法学生2023初中物理自主招生讲义682025二年年级二年级道德法治下册帮助老人重物试卷答案12.2专题训练八大题型原卷知识解读12.4简单单机简单机械复习总结选择选择性必修法律生活思维导图核心考点易错高考政治答题技巧模板构建Word37
极点文库
关于我们 文库协议 免责声明
本站文档数据由用户上传,仅供学习交流,如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系我们进行删除。举报邮箱:admin@ailunwenpro.com
极点文库 ©2025 | 站点地图 豫ICP备2025115583号 豫公网安备41017202000115号
  • 我们的公众号同样精彩
    我们的公众号同样精彩