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  • word文档 ①寒假复习-专题07 化学反应的定量关系 (学生版) 2025年九年级化学寒假衔接讲练 (人教版)

    专题07 化学反应的定量关系 考点聚焦:复习要点+知识络,有的放矢 重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺 难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升 提升专练:真题感知+提升专练,全面突破 1 认识质量守恒定律,能说明化学反应中的质量关系。 2 形成“化学变化过程中元素不变”的观念。 3 能正确书写简单的化学方程式。 4 能根据化学反应方程式进行简单的计算。 能根据化学反应方程式进行简单的计算。 5 认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 考点1 质量守恒定律 1 质量守恒定律 内容 大量实验证明,参加 的各物质的 ,等于反应后生成的各物质的 适用范围 所有的 ,不适用于 质量范围 所有参加反应的反应物质量(不包括没有反应完的部分和催化剂的质量)和所有生成物的 质量。尤其注意参加反应的气体或反应生成的 、 .2中碳元素化合价为+4 价 B.葡萄糖中碳元素、氢元素、氧元素质量比为1:2:1 .葡萄糖由三种元素组成 D.该合成过程还需要含氢元素的物质参加反应 8.(2024·山东日照·中考真题)某同学加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气( 2KClO3MnO2 Δ 2KCl+3O2↑)。反应一段时间后停止加热,经实验测得反应后混合物中钾元素的质量分数 为39%,则反应后混合物中氯元素的质量分数为
    20 极点 | 14 页 | 1.46 MB | 4 月前
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  • word文档 ①寒假复习-专题07 化学反应的定量关系 (教师版) 2025年九年级化学寒假衔接讲练 (人教版)

    专题07 化学反应的定量关系 考点聚焦:复习要点+知识络,有的放矢 重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺 难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升 提升专练:真题感知+提升专练,全面突破 1 认识质量守恒定律,能说明化学反应中的质量关系。 2 形成“化学变化过程中元素不变”的观念。 3 能正确书写简单的化学方程式。 4 能根据化学反应方程式进行简单的计算。 能根据化学反应方程式进行简单的计算。 5 认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 考点1 质量守恒定律 1 质量守恒定律 内容 大量实验证明,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和 适用范围 所有的化学 反应 ,不适用于物理变化 质量范围 所有参加反应的反应物质量(不包括没有反应完的部分和催化剂的质量)和所有生成物的 质量。尤其注意参加反应的气体或反应生成的气体、沉淀等不要忽略。 化学方程式的书写 (1)书写化学方程式要遵守的原则 ①要以客观事实为基础,写出反应物、生成物和反应条件,体现化学反应中的物质转化关系。 ②要遵守质量守恒定律,使等号两边各原子的种类与数目相等,体现化学反应中的定量关系。 (2)书写化学方程式的步骤(以铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应为例) 书写步骤 书写内容 书写过程 ①描述反应事实 ①在式子的左、右两边写出反应物和生成物的化学 式,如果反应物或生成物不止一种,就分别用加号把
    20 极点 | 23 页 | 1.48 MB | 4 月前
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  • ppt文档 毕业答辩PPT模板蓝色简约学术

    及量化指标的分析,需采用定性和定量分析方法 相结合的方式。消费结构等涉及量化指标的分析,需采用定性和定量分析方法相结合的方式。 02 此处添加标题 一些如经济总量分析、人员迁徙、消费结构等涉及量化指标的分析,需采用定性和定量分析方法 相结合的方式。更多模板: 03 此处添加标题 一些如经济总量分析、人员迁徙、消费结构等涉及量化指标的分析,需采用定性和定量分析方法 相结合的方式。消费结 相结合的方式。消费结构等涉及量化指标的分析,需采用定性和定量分析方法相结合的方式。 5 分析与讨论 ANALYSIS AND DISCUSSION 28% 此处添加标题 此处添加标题 此处添加标题 此处添加标题 此处添加标题 此处添加标题 点击环状图,菜单窗口出现 “设计”,选择“编辑数据”, 即刻调整所占比例大小,如有 需要可添加或者减少圆圈个数; 点击环状图,菜单窗口出现 “设计”,选择“编辑数据”, 北京 沈阳 长春 天津 哈尔滨 香港 澳门 海口 一些如经济总量分析、人员迁徙、消费 结构等涉及量化指标的分析,需采用定 性和定量分析方法相结合的方式。 四川 此处添加标题 54% 消费结构等涉及量化指标的 分析,需采用定性和定量分 析方法相结合的方式。 结论与建议 CONCLUSIONS AND RECOMMENDATIONS 6 6 结论与建议 CONCLUSIONS
    15 极点 | 38 页 | 7.13 MB | 7 月前
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  • word文档 高考生物答题技巧题型12 实验分析与探究(解析版)Word(28页)

    甲组:每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水 乙组:每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S 丙组: 连续处理数天,每天测量小鼠的血糖,计算平均值,直至建成高血糖模型小鼠。 ③物质X 处理: 甲组: 乙组:每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水 丙组: 连续处理若干天,每天测量小鼠的血糖,计算平均值。 【答案】(1)每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S 每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水 每 天每只小鼠灌胃一定量物质X 【详解】(1)适应性饲养使小鼠适应实验环境,正常饲养小鼠数天,甲乙丙三组的血糖值正 常。药物S 处理时甲组:每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水,则甲组作为对照组。该实 验的目的是研究物质X 对高血糖症状的缓解作用,需要药物处理乙组和丙组使小鼠出现高血 糖症状,因此药物S 处理时乙组和丙组:每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S。在物质X 处 理时乙组作为对照组,丙 一组没有物质X,以探究物质X 对 高血糖症状的缓解作用。物质X 处理时,遵循实验单一变量,乙组给药途径是灌胃,则甲组 作为空白对照,甲组每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水;乙组:每天每只小鼠灌胃一定量生 理盐水;丙组:每天每只小鼠灌胃一定量物质X。 3.使酶的活性下降或丧失的物质称为酶的抑制剂。酶的抑制剂主要有两种类型:一类是可逆 抑制剂(与酶可逆结合,酶的活性能恢复);另一类是不可逆抑制剂(与酶不可逆结合,酶
    20 极点 | 47 页 | 963.31 KB | 6 月前
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  • word文档 参考文献-APA第六版-202306.doc

    8、沉淀反应与凝集反应相比较,下列哪项是错误 的 A、都是抗原抗体的反应 B、都需要电解质参与 C、沉淀反应的抗原是可溶性抗原或颗粒性抗原 D、凝集反应的抗原是颗粒性抗原 E、两种反应均可用来定性或定量检测抗原或抗体 9、检测中性粒细胞吞噬功能的方法是: A、硝基蓝四氮唑氮(NBT)试验 B、白细胞计数 C、溶血空斑试验 D、细胞毒试验 10、下列哪种试验不能用于可溶性抗原的检测 迹又称Western blotting,是将十二烷基磺酸钠 (SDS)聚丙烯酰胺凝胶电泳(PAGE)分离得到的按 分子量大小排列的蛋白质转移到固相载体膜上,再 用标记的特异性抗血清或单克隆抗体对蛋白质进行 定性或定量分析的技术,不属于凝集试验。 【该题针对“免疫学检测技术”知识点进行考核】 3、【正确答案】 A 【答案解析】 外周血单个核细胞(PBMC)包括淋巴 细胞和单核细胞,是免疫学试验最常用的细胞。分 不是免疫细胞的分离方法,而是抗体的检测方法。 【该题针对“免疫学检测技术”知识点进行考核】 4、 【正确答案】 C 【答案解析】 溶血空斑试验是一种定量检测特异 性抗体生成细胞的试验。即将抗体生成细胞和红细 胞混合于凝胶薄层中,抗体生成细胞所释出的抗体 与周围红细胞结合,在补体作用下形成溶血空斑, 从而进行定量计数。主要检测的是B 淋巴细胞的功 能。 【该题针对“免疫学检测技术”知识点进行考核】 5、 【正确答案】 D【答案解析】
    20 极点 | 14 页 | 402.00 KB | 6 月前
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  • word文档 浙江省杭州地区(含周边)重点中学2021-2022学年高一下学期期中考试化学

    B.中学实验室中,不能将未用完的钠、钾、白磷放回原试剂瓶 C.如果不慎将酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用 的 溶液冲洗 D.实验室盛放碱液溶液的试剂瓶应使用橡胶塞 10. 时,向容积为 的密闭容器中充入一定量的 和 ,发生反应: ,部分数据见下表 反应时间/ 0 1.20 0.60 0.80 0.20 下列说法正确的是( ) A.反应在 内的平均速率为 B.保持其他条件不变,起始时向容器中充入 D.黑色部分完全由长周期元素构成,族后面都需标B 19.一定温度下,向某密闭容器中加入足量铁粉并充入一定量的 气体,发生反应: ,下列说法正确的是( ) A. 时, ,则反应达到了平衡 B. 末, C. 后, 的消耗速率与 的消耗速率相等 D. 后,混合气体的平均相对分子质量为 20.向一定量的 溶液中通入一定量 气体充分反应后,再向所得溶液中逐滴加入 的盐 酸,产生 的体积与所加盐酸体积之间关系如图所示.则下列判断正确的是( )是硅酸盐水泥的主要成分之一,其相关性质的说法不正确的是( ) A.具有吸水性,需要密封保存 B.可发生反应: C.能与 反应生成新盐 D.与足量盐酸作用,所得固体产物为 24.足量铜与一定量浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和 的混合气体,这些气体与 (标准状 况下)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸.若向所得硝酸铜溶液中加入 溶液 至 恰好完全沉淀,则消耗 溶液的体积是(
    20 极点 | 21 页 | 865.67 KB | 4 月前
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  • word文档 黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期期中考试生物答案

    能够刺激机体产生浆细胞,但是不能刺激机体产生记忆B 细胞(2 分) 50.(共12 分,每空2 分) (1)微量 A (2) 抑制 通过促进NAA 的作用进而抑制侧枝生长 (3)一定量放射性的NAA(IAA) 加入一定量的GR24
    20 极点 | 2 页 | 32.98 KB | 4 月前
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  • word文档 河南省新乡市第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考化学试题[35368577]

    的密闭容器中进行, 后, 减少了 (北京)股份有限公司 ,则 末的化学反应速率为 ② 恒压下充入 ,化学反应速率不变 (北京)股份有限公司 ③恒容充入气体,增大压强,一定能加快化学反应速率 ④一定量的锌与过量的稀硫酸反应制取氢气,为减缓反应速率,可向其中加入 溶液 ⑤煅烧黄铁矿时将矿石磨成粉末可以加快反应速率 ⑥用铁片和稀硫酸反应制取氢气时,改用98%的浓硫酸可以加快产生氢气的速率 ⑦光是影响某些化学反应速率的外界条件之一 业上可以采取多种方式 处理。 Ⅰ.硫碘循环法脱硫 (1)下图是热化学硫碘循环中硫化氢分解制备氢气、硫磺的反应过程。 则 ____________。 Ⅱ.热分解法脱硫 在密闭容器中,充入一定量的 气体,发生热分解反应 ,控制不同的温度和 (北京)股份有限公司 压强进行实验, 平衡转化率与温度、压强的关系如图所示。 (北京)股份有限公司 (2)m、n 点对应的正反应速率: ____________ 为: 。回答下列与该反应有关的问题。 (1)在恒温恒容的密闭容器内充入一定量的 和 ,发生上述反应。下列能说明反应达到平衡状态的是 ____________(填字母序号)。 A.容器内气体的密度不再改变 B.容器内气体的平均摩尔质量不再改变 C.容器内气体的压强不再改变 D. (2) 时,在密闭容器内充入一定量的 和 ,发生上述反应,测得 、 ( 为速率常数)。 ①达到平衡后,压
    20 极点 | 23 页 | 1.19 MB | 4 月前
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  • word文档 2021-2022学年重庆市西南大学附属中学校高二上学期上月第一次定时检测化学试题Word版含答案

    5.用Cl2生产某些含氯有机物时会生成副产物HCl,利用以下反应可实 现氯的循环利用:4HCl(g) + O2(g) 2Cl2(g) + 2H2O(g) kJ·mol–1。在恒温恒容的密闭容器中,充入一定量的反应 物发生上述反应,能充分说明该反应达到化学平衡状态的是( ) A.氯化氢的转化率不再改变 B.断开4 mol H—Cl 键的同时生成4 mol H—O 键 C.气体的质量不再改变 C.在反应②中,若有1.25 mol 电子发生转移,则参加反应的NH3的 体积为5.6 L D.反应①的热化学方程式为N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) kJ·mol–1 8.常温下,将一定量的氨基甲酸铵置于密闭真空容器中(固体体积忽 略不计)发生反应:H2NCOONH4(s) 2NH3(g) + CO2(g) ,达到平衡时测得c(CO2) = a mol·L–1。温度不变,达到平衡后 H2O(l) kJ·mol–1 C.当有4 NA个C—H 键断裂时,反应放出的热量一定为 |a| kJ D.a > b 且甲烷燃烧热 b kJ·mol–1 14.在容积一定的密闭容器中,置入一定量的NO(g)和足量C(s),发生反 应C(s) + 2NO(g) CO2(g) + N2(g),平衡状态时NO(g)的物质的量 浓度c(NO)与温度T 的关系如图所示。则下列说法中正确的是(
    20 极点 | 12 页 | 1004.67 KB | 5 月前
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  • word文档 湖南省永州市2022-2023学年高一上学期期末质量监测化学试题

    的混合溶液,通入一定量氯气,溶液中各种离子物质的量的 变化如图3 所示。已知还原性: ,线段 表示_______(填离子符号)物质的量的变化,原 混合溶液中 _______。 18. 我国食盐可分为原盐、精盐、特种食盐以及营养盐等,其中特种食盐又分为低钠盐、加碘盐、加硒盐、 加锌盐、加铁盐等。低钠盐是以加碘食盐为基础,添加一定量 ,适用于中老年人和患有高血压病患者 长期食用。加铁盐中添加一定量亚铁盐,如 成表格。 步骤 操作 现象 结论 步骤1 取所配溶液,加入①_______ 无明显现象 该 加铁盐中添加 且未变质 步骤2 向步骤1 所得溶液中加入②_______ ③_______ (5)定量测定:加铁盐国标是含铁量为 。取 所配溶液,加入足量 溶 液,充分反应后过滤,加热固体至质量不再变化,称得剩余红棕色固体为 ,计算该盐含铁量为____ ___ 。
    20 极点 | 9 页 | 614.75 KB | 4 月前
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