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  • word文档 高考化学答题技巧之有机合成与推断 题型一 官能团的辨识与书写(解析版)Word(10页)

    题型一 官能团的辨识与书写 有机化合物类别 官能团名 称 官能团结构 代表物名称 代表物结构简式 烃 烷烃 — — 甲烷 CH4 烯烃 碳碳双键 乙烯 乙烯CH2==CH2 炔烃 碳碳三键 —C≡C— 乙炔 CH≡CH 芳香烃 — — 苯 烃 的 衍 生 物 卤代烃 碳卤键 溴乙烷 CH3CH2Br 醇 羟基 —OH 乙醇 CH3CH2OH 酚 羟基 —OH 苯酚 丙酮 CH3COCH3 决定化合物特殊性质的原子或原子团叫做官能团。有机化学反应主要发生在官能团上,官能团 对有机物的性质起决定性作用。学习有机物的性质实际上是学习官能团的性质,有机物含有什么官 能团就应该具备这种官能团的化学性质,有机物不含有这种官能团就不具备这种官能团的化学性质, 这是学习有机化学特别要认识到的一点。因此,对官能团的辨识与书写成为高考有机合成与推断题中 考查重要内容之一。 氨基、羧 基 —NH2、— COOH 甘氨酸 硝基化合物 硝基 —NO2 硝基苯 磺酸化合物 磺酸基 —SO3H 苯磺酸 腈 氰基 —C≡N 丙腈 CH3CH2CN 一、官能团的结构与性质 类型 官能团 主要化学性质 烷烃 ①在光照下发生卤代反应;②不能使酸性KMnO4溶液褪色;③ 高温分解 不 饱 和 烃 烯烃 ①跟X2、H2、HX、H2O 等发生加成反应;②加聚;③易被氧
    20 极点 | 11 页 | 347.63 KB | 6 月前
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  • word文档 高考化学答题技巧之有机合成与推断 题型一 官能团的辨识与书写(原卷版)Word(9页)

    题型一 官能团的辨识与书写 有机化合物类别 官能团名 称 官能团结构 代表物名称 代表物结构简式 烃 烷烃 — — 甲烷 CH4 烯烃 碳碳双键 乙烯 乙烯CH2==CH2 炔烃 碳碳三键 —C≡C— 乙炔 CH≡CH 芳香烃 — — 苯 烃 的 衍 生 物 卤代烃 碳卤键 溴乙烷 CH3CH2Br 醇 羟基 —OH 乙醇 CH3CH2OH 酚 羟基 —OH 苯酚 丙酮 CH3COCH3 决定化合物特殊性质的原子或原子团叫做官能团。有机化学反应主要发生在官能团上,官能 团对有机物的性质起决定性作用。学习有机物的性质实际上是学习官能团的性质,有机物含有什 么官能团就应该具备这种官能团的化学性质,有机物不含有这种官能团就不具备这种官能团的化 学性质,这是学习有机化学特别要认识到的一点。因此,对官能团的辨识与书写成为高考有机合成 与推断题中考查重要内容之一。 氨基、羧 基 —NH2、— COOH 甘氨酸 硝基化合物 硝基 —NO2 硝基苯 磺酸化合物 磺酸基 —SO3H 苯磺酸 腈 氰基 —C≡N 丙腈 CH3CH2CN 一、官能团的结构与性质 类型 官能团 主要化学性质 烷烃 ①在光照下发生卤代反应;②不能使酸性KMnO4溶液褪色;③ 高温分解 不 饱 和 烃 烯烃 ①跟X2、H2、HX、H2O 等发生加成反应;②加聚;③易被氧
    20 极点 | 9 页 | 346.84 KB | 6 月前
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  • word文档 安徽省安庆市示范高中2021-2022学年高二上学期8月测试化学试题

    反应但不能与NaOH 溶液反应。 的结杓简式为______。 写出有机物A 与B 在浓硫酸作用下,生成醚的化学方程式:______。 21. 按要求回答下列问题: 根据图回答问题: 中的含氧官能团名称为 ______ 、 ______ 和 ______ 。 的反应类型为 ______ 。 根据要求写出相应的化学方程式。 写出1, 丁二烯与溴单质的1,2 加成反应: ______ 。 的化学方程式为______; 与酸性 溶液反应可得到D,写出D 的结构简式______. 答案和解析 1.【答案】B 【解析】 【分析】 本题考查有机物结构和性质,侧重考查苯和烯烃性质,明确官能团及其性质关系是解本题 关键,会利用知识迁移方法判断原子是否共平面,题目难度不大。 【解答】 A.含有碳碳双键,所以具有烯烃性质,能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液 褪色,故A 错误; 含苯环,属于芳香族化合物,故D 错误; 故选:A。 A.为直链结构,只含 及 键; B. 与苯环直接相连; C.不含苯环; D.含苯环。 本题考查芳香族化合物及同系物,为高频考点,把握有机物的组成、分类、官能团为解答 的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意脂肪烃与芳香烃的判断,题目难度不大。 3.【答案】A 【解析】解:使1mol 乙烯与氯气发生完全加成反应,消耗1mol 氯气,反应生成1, 二
    20 极点 | 32 页 | 1.65 MB | 4 月前
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  • word文档 高考化学答题技巧之有机合成与推断 题型四 有机物的综合推断(原卷版)Word(31页)

    其反应特点;第三类是“半推半知”型,即合成 路线中部分有机物的结构简式是已知的,部分是未知的,审题时需要结合条件及已知结构去推断 未知有机物的结构。考查的知识点相对比较稳定,有结构简式的推断、官能团的名称、有机物命 名、反应类型的判断、有机化学方程式的书写、同分异构体数目的判断、结合核磁共振氢谱书写 指定有机物的结构简式、合成路线设计等。 一、根据特征现象进行推断 (1)溴水褪色: (5)加入新制的Cu(OH)2悬浊液(或银氨溶液),加热后出现砖红色沉淀(或银镜):含醛基 (6)加入Na,产生H2:含羟基或羧基 (7)加入NaHCO3溶液,产生气体:含羧基(—COOH) 二、根据特征产物推断碳骨架结构和官能团的位置 (1)由消去反应的产物可确定—OH 或—X 的大致位置 (2)由取代产物的种类可确定碳骨架结构 (3)若醇能被氧化为醛或羧酸:含CH2OH 结构;若醇能被氧化为酮:含 CHOH结构;若醇不能被催化 不能与FeCl3溶液发生显色反应,但水解 产物之一能发生此反应 G 中不含酚羟基,水解后的生成物中含有 酚羟基(极有可能是酚酯) (4) 某有机物能发生银镜反应 该有机物含有醛基或 (5) 某有机物若只含有一个官能团,既能发生银镜反 应,又能发生水解反应 该有机物可能为甲酸某酯 (6) 某有机物能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体 该有机物含有羧基 (7) 0.5 mol 某有机酸与足量碳酸氢钠溶液反应生成44
    20 极点 | 34 页 | 3.82 MB | 6 月前
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  • word文档 河北省邯郸市九校2022-2023学年高二下学期期中联考化学试题

    Co-59 Cu-64 Zn-65 一、选择题:本题共14 小题,每小题3 分,共42 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 符合题目要求. 1.下列化学用语表示正确的是( ) A. 官能团名称:酯基 B.聚氯乙烯的链节: C.甲酸的电子式: D. 甲基 戊烯的键线式: 2.下列叙述错误的是( ) A.DNA 存储技术中用于编码的DNA A.氧化反应 B.加成反应 C.消去反应 D.还原反应 14.某有机物A 是农药生产中的一种中间体,其结构简式如图,下列叙述正确的是( ) A.有机物A 中含有三种含氧官能团 B.有机物A 能发生取代反应、消去反应、氧化反应 C. 有机物A 最多能与 反应 D. 有机物A 与足量 溶液反应,最多可以消耗 二、非选择题:本题共4 小题,共58 分. 15.(14 ⑤ ⑥ 回答下面问题: (1)属于烷烃的是______________(填序号,下同),该有机物的系统命名是______________. (2)有机物⑥中官能团的名称是______________,有机物②中官能团的名称是______________. (3)属于醇类的是:______________,属于高聚物的是______________,合成该高聚物的单体的结构简式为 ______________.
    20 极点 | 14 页 | 1.11 MB | 4 月前
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  • word文档 河北省邯郸市九校2022-2023学年高二下学期期中联考化学试题(1)

    Co-59 Cu-64 Zn-65 一、选择题:本题共14 小题,每小题3 分,共42 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 符合题目要求. 1.下列化学用语表示正确的是( ) A. 官能团名称:酯基 B.聚氯乙烯的链节: C.甲酸的电子式: D. 甲基 戊烯的键线式: 2.下列叙述错误的是( ) A.DNA 存储技术中用于编码的DNA A.氧化反应 B.加成反应 C.消去反应 D.还原反应 14.某有机物A 是农药生产中的一种中间体,其结构简式如图,下列叙述正确的是( ) A.有机物A 中含有三种含氧官能团 B.有机物A 能发生取代反应、消去反应、氧化反应 C. 有机物A 最多能与 反应 D. 有机物A 与足量 溶液反应,最多可以消耗 二、非选择题:本题共4 小题,共58 分. 15.(14 ⑤ ⑥ 回答下面问题: (1)属于烷烃的是______________(填序号,下同),该有机物的系统命名是______________. (2)有机物⑥中官能团的名称是______________,有机物②中官能团的名称是______________. (3)属于醇类的是:______________,属于高聚物的是______________,合成该高聚物的单体的结构简式为 ______________.
    20 极点 | 14 页 | 1.11 MB | 4 月前
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  • word文档 高考化学答题技巧之有机合成与推断 题型二 限制条件同分异构体的书写(原卷版)Word(14页)

    机化学基础》题中的必 考题,其考查方式一般是根据官能团的特征反应限定官能团的种类、根据等效氢原子的种类限定 对称性(如苯环上的一取代物的种数、核磁共振氢谱中峰的个数等),再针对已知结构中的可变因 素书写各种符合要求的同分异构体。所以要求考生了解题型的知识点及要领,对于常考的模型要 求有充分的认知。 二、巧用不饱和度记住常见有机物的官能团异构 1.不饱和度 ①概念:不饱和度又称缺氢指数 个氢原子,则有机物的不饱和度增加1,用Ω 表示 ②有机化合物(CxHyOz)分子不饱和度的计算公式为: Ω=2 x+2−y 2 ③几种常见结构的不饱和度 官能团或结构 C C C O (醛、酮、羧酸、酯) 环 -C≡C- 苯环 不饱和度 1 1 1 2 4 2.常见有机物的官能团异构 通式 不饱和度 常见类别异构体 CnH2n+2 0 无类别异构体 CnH2n 1 单烯烃、环烷烃 CnH2n-2 2 单炔烃、二烯烃、环烯烃、二环烃 邻、间、对种 C O 若在链端,注意只能在一边插入氧原子,另外要注意对称性,此法对芳香酯比较 有效 4.定位思想 (1)同种官能团:定一移一,以“C3H6Cl2”为例 先找一氯代物,再利用等效氢法,再用氯原子取代一氯代物上的氢原子 (2)不同种官能团:变键优先,取代最后,以“羟基醛(C4H8O2)”为例 先找丁醛,再用羟基取代氢原子 C C C CHO ① ②③ C C C
    20 极点 | 14 页 | 712.44 KB | 6 月前
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  • word文档 高考化学答题技巧之有机合成与推断 题型四 有机物的综合推断(解析版)Word(69页)

    较复杂的,需要根据前后的变化来分析其反应特点;第三类是“半推半知”型,即合成路线中部分 有机物的结构简式是已知的,部分是未知的,审题时需要结合条件及已知结构去推断未知有机物的 结构。考查的知识点相对比较稳定,有结构简式的推断、官能团的名称、有机物命名、反应类型的 判断、有机化学方程式的书写、同分异构体数目的判断、结合核磁共振氢谱书写指定有机物的结构 简式、合成路线设计等。 一、根据特征现象进行推断 (1)溴水褪色: (5)加入新制的Cu(OH)2悬浊液(或银氨溶液),加热后出现砖红色沉淀(或银镜):含醛基 (6)加入Na,产生H2:含羟基或羧基 (7)加入NaHCO3溶液,产生气体:含羧基(—COOH) 二、根据特征产物推断碳骨架结构和官能团的位置 (1)由消去反应的产物可确定—OH 或—X 的大致位置 (2)由取代产物的种类可确定碳骨架结构 (3)若醇能被氧化为醛或羧酸:含CH2OH 结构;若醇能被氧化为酮:含 CHOH结构;若醇不能被催化 不能与FeCl3溶液发生显色反应,但水解 产物之一能发生此反应 G 中不含酚羟基,水解后的生成物中含有 酚羟基(极有可能是酚酯) (4) 某有机物能发生银镜反应 该有机物含有醛基或 (5) 某有机物若只含有一个官能团,既能发生银镜反 应,又能发生水解反应 该有机物可能为甲酸某酯 (6) 某有机物能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体 该有机物含有羧基 (7) 0.5 mol 某有机酸与足量碳酸氢钠溶液反应生成44
    20 极点 | 87 页 | 9.00 MB | 6 月前
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  • word文档 重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高二上学期期末考试化学试题

    在暗处用激光灯照射氯化铁溶液和氢氧化铁胶体 鉴别氯化铁溶液和氢氧化铁 胶体 浓硫酸和稀硫酸分别与铝片反应 探究浓度对反应速率影响 A. B. C. D. 17. 下列说法正确的是 A. 有机物 中含有种官能团 B. 与 互为同系物 C. 二环 丁烷 与丁烯互为同分异构体 D. 有机物 的系统命名为, 二甲基辛烷 18. 有下列物质: 甲烷 苯 聚乙烯 聚乙炔 丁炔 环己烷 邻二甲苯 环己 烯 在制取乙酸乙酯的实验中,饱和碳酸钠溶液的作用是 ______。 三、简答题(本大题共5 小题,共40.0 分) 27. 水仙花所含的挥发油中含有某些物质。它们的结构简式如下: 请回答下列问题: 有机物中含氧官能团的名称______; 有机物经______ 填反应类型反应可得到。 写出在催化剂作用下发生加聚反应的化学方程式为______; 该有机物和氢气完全反应后所得产物在氧气中充分燃烧消耗氧气的物质的量 分子的核磁共振氢谱图中应有的组峰数为______ A. 反应 的反应类型为______ A.取代反应加成反应消去反应 氧化反应 和所含官能团的名称分别为______和______. 化合物的空间构型为______. 已知的一种同分异构体具有、中的官能团,其结构简式为______. 写出反应 的化学方程式:______. 的结构简式为______. 30. 亚氯酸钠 是一种强氧化性漂白
    20 极点 | 34 页 | 984.50 KB | 5 月前
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  • word文档 高考化学答题技巧之有机合成与推断 题型三 有机合成路线的设计(原卷版)Word(23页)

    表达方式 A B ――→ C…… →D 总体思路 根据目标分子与原料分子的差异构建碳骨架和实现官能团转化 设计关键 信息及框图流程的运用 常用 方法 正向合成法 从某种原料分子开始,对比目标分子与原料分子的结构(碳骨架 及官能团),对该原料分子进行碳骨架的构建和官能团的引入(或 者官能团的转化),从而设计出合理的合成路线,其思维程序为 逆向合成法 从目标分子着手,分析目标分子的结构,然后由目标分子逆推出 一、有机物之间的转化 1.直线型转化:(与同一物质反应) 醇 醛 羧酸 乙烯 乙醛 乙酸 炔烃 烯烃 烷烃 2.交叉型转化 二、官能团的引入 1.引入或转化为碳碳双键的三种方法 醇的消去反应引入 CH3CH2OH⃗ 浓硫酸 170 ° C CH2==CH2↑+H2O 卤代烃的消去反应引入 CH3CH2Br+NaOH⃗ 乙醇 5.引入羧基的2 种方法 醛基氧化 2CH3CHO+O2⃗ 催化剂 Δ 2CH3COOH 酯、肽、蛋白质、羧酸盐的水解 CH3COOCH2CH3+H2O CH3COOH+CH3CH2OH 三、官能团的消除 1.通过加成反应可以消除不饱和键(碳碳双键、碳碳三键、苯环等) 如:CH2==CH2在催化剂作用下与H2发生加成反应 2.通过消去、氧化或酯化反应等消除羟基 如:CH3CH2OH 消
    20 极点 | 25 页 | 3.62 MB | 6 月前
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高考化学答题技巧有机合成有机合成推断题型官能官能团辨识书写解析Word10原卷安徽安徽省安庆安庆市示范高中20212022学年高二上学期测试试题化学试题有机物综合31河北河北省邯郸邯郸市九校2023二下高二下期中联考限制条件同分异构同分异构1469重庆重庆市缙云教育联盟期末考试期末考期末考试路线设计23
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