2025年江西省萍乡市安源区萍乡市安源区进贤小学人教版小学三年级语文下学期期末考试卷带答案2025 年江西省萍乡市安源区萍乡市安源区进贤小学人教版小学三年 级语文下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,书写完全正确的是()。 A. 休息B. 高幸C. 朋有D. 学样 2. “ ” 高兴的反义词是()。 A. 难过B. 快乐C. 开心D. 兴奋 3. 下列词语中,注音正确的是()。20 极点 | 3 页 | 24.59 KB | 2 月前3
2025年江西省萍乡市安源区萍乡市安源区第二小学人教版小学三年级语文下学期期末考试卷带答案2025 年江西省萍乡市安源区萍乡市安源区第二小学人教版小学三年 级语文下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是() A. 仿佛(fú )B. 尽管(jìn )C. 鲜血(xiě )D. 模样(mó) 2. “ ” 骄傲的反义词是() A. 谦虚B. 自豪C. 傲慢D20 极点 | 4 页 | 25.61 KB | 2 月前3
2025年江西省萍乡市安源区人教版小学三年级语文下学期期末考试卷含答案2025 年江西省萍乡市安源区人教版小学三年级语文下学期期末考试 卷含答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,加点字的注音正确的一项是: A. 蝴蝶(hú dié) B. 翅膀(chì bǎng) C. 蜜蜂(mì fēng) D. 蚂蚁(mǎ yǐ) 2. “ ” 小蝌蚪找妈妈这篇课文的作者是: A. 鲁迅 B. 叶圣陶 C. 冰心 D. 老舍20 极点 | 5 页 | 25.13 KB | 3 月前3
2025年江西省萍乡市安源区进贤小学人教版小学三年级语文下学期期末考试卷带答案2025 年江西省萍乡市安源区进贤小学人教版小学三年级语文下学期 期末考试卷带答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,读音正确的是: A. 燕子(yàn zǐ) B. 荷花(hé huā) C. 翠鸟(cuì niǎo) D. 柳树(liǔ shù) 2. “ ” 温暖的意思是: A. 很热 B. 不冷也不热 C. 温和舒适20 极点 | 5 页 | 25.03 KB | 2 月前3
2025年江西省萍乡市安源区八一街道人教版小学三年级语文下学期期末考试卷含答案2025 年江西省萍乡市安源区八一街道人教版小学三年级语文下学期 期末考试卷含答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,读音正确的是() A. 兴(xìng) 奋B. 重(zhòng) 要C. 觉(jué) 得D. 都(dōu)好 2. “ ” 高兴的反义词是() A. 悲伤B. 快乐C. 兴奋D. 愉快 3.20 极点 | 3 页 | 24.83 KB | 2 月前3
2025年江西省萍乡市安源区后埠街道人教版小学三年级语文下学期期末考试卷含答案2025 年江西省萍乡市安源区后埠街道人教版小学三年级语文下学期 期末考试卷含答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,加点字的读音正确的一项是: A. 燕(yàn)子 B. 荷(hè)花 C. 珍(zhēn)珠 D. 鸟(niǎo)儿 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中,绿字的正确意思是: A. 颜色 B. 吹绿 C. 植物 D. 春天20 极点 | 5 页 | 25.02 KB | 2 月前3
2025年江西省萍乡市安源区第二小学人教版小学三年级语文下学期期末考试卷带答案2025 年江西省萍乡市安源区第二小学人教版小学三年级语文下学期 期末考试卷带答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,加点字读音正确的一项是: A. 燕(yàn)子 B. 荷(hè)花 C. 翠(cuì)鸟 D. 寓(yù)言 2. “ ” “ ” 重字在重要中读音是: A. zhòng B. chóng C. zhǒng D. chǒng20 极点 | 5 页 | 24.84 KB | 3 月前3
江西省吉安市第一中学2022-2023学年高一上学期1月期末语文试题分钟步行生活圈不仅节约了生活成 本,更是极大地提高了市民生活品质。”她说。 生活处处有文明。各地不断创新治理方式,下“绣花功夫”解决治理“最后一公里”问题, 为老百姓绣出了一幅实实在在的美好生活图景。 在江西省萍乡市,安源区探索在各社区、小区全面设立“红管家”,“红管家”队伍由社 区两委班子成员、社区工作者、物业公司、共驻共建单位、小区在职党员等力量组成,是党组 织领导下多元参与的协商议事平台。“每天都能看到‘红管家’的身影,他们一旦发现私搭乱 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A.先秦诸子普遍认为统治者治国的目的就是富民利民,不然其统治没有正当性。 B.荀子、孟子都生活在先秦,引用他们的话论证先秦诸子的共生智慧,恰切有力。 C.安源区设立“红管家”,提升人民幸福感,这是政府营造美好生活空间的举措。 D.两则材料虽然形式有别,但思想相通,都含着以民为本的思想,有惠民的观念。 3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是( 社区商业中心,除具备一般社区空间应有的功能外,还设置 24 小时自助办证中心、24 小时健身空间等全时服务功能”“生活处处有文明。各地不断创新治 理方式,……为老百姓绣出了一幅实实在在的美好生活图景”“在江西省萍乡市,安源区探索在 各社区、小区全面设立……”等内容是通讯报道,表达方式以记叙为主,兼有议论、抒情,主要 叙述了四川省成都市和江西省萍乡市的便民服务之事。 5.本题考查学生分析、运用文中信息的能力。 首先对文段20 极点 | 10 页 | 59.35 KB | 4 月前3
2.1 声音的产生与传播(专题训练)【七大题型】(学生版)后就听不到声音了,这是因为( ) .音叉发出的声音被手全部吸收了 B.音叉发出的声音被手挡住无法听到 .音叉被握住后发出的声音不能传播 D.音叉被握住后停止振动,不再发出声音 4.(2022 秋•安源区期中)(多选)如图,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓 球会多次被弹开,下列说法不正确的是( ) .此实验用来探究声音能否在真空中传播 B.此实验用来探究声音传播是否需要时间 .此实验用来探究音调是否与频率有关20 极点 | 11 页 | 437.79 KB | 4 月前3
2.1 声音的产生与传播(专题训练)【七大题型】(解析版)【分析】声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也就停止。 【解答】解:因声音是由物体的振动产生的,如果我们用手握住音叉,音叉不再振动, 也就不再发出声音,故D 正确、B 错误。 故选:D。 4.(2022 秋•安源区期中)(多选)如图,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓 球会多次被弹开,下列说法不正确的是( ) .此实验用来探究声音能否在真空中传播 B.此实验用来探究声音传播是否需要时间 .此实验用来探究音调是否与频率有关20 极点 | 22 页 | 467.07 KB | 4 月前3
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