帮助小班养成良好的大便习惯 大便难是小班入后的一大难题。有的不习惯的蹲便方式，不愿在排便，因而常常憋便或直 接便在裤子里；有的依赖性强。大便时需要成人陪同；还有的常常因贪玩而导致憋便。这 些不良的排便习惯，容易让孩子产生紧张心理而不愿来，导致家之间产生误会。因此，师 需要对进行细心观察和了解，用适宜的方法帮助他们养成良好的排便习惯。 实践中，在入后，我会通过让家长填写“成长小档”，了解孩子在家的大小便情况。在此 习惯，但个别还是会把大便 拉在裤子里。 小熊就是这么一个孩子，午餐或晚餐后，就开始悄悄憋便。我们提醒他人厕时，他却说： “没有。”因而大便拉在裤子里的情形时有发生。我们也从未发现他在主动大便，家长也 经常反映孩子大便干燥。针对小熊的情况，我们与家长一起寻找原因，发现：小熊主要是 因为体质弱，腿部力量及平衡能力较差，不适应的蹲便方式，蹲一会就喊累；在家比较娇 生惯养，大便时总有家长陪着，形成了 生惯养，大便时总有家长陪着，形成了对大入的依赖性。因而在如果老师不陪着就不大便 即使有便意也宁愿憋着。在分析小班的年龄特征及学习特点的基础上，我们抓住小熊的兴 趣爱好，通过游戏的方法，逐步帮助他改善大便难的问题。 我是奥特曼 小班常把假想的事情当作真实的事情，沉迷于想像的情景中，把自己当成游戏的角色。根 据这一特点，我发现小熊非常喜欢模仿奥特曼，经常学着奥特曼的动作比划来比划去。于 是，我和他一起学奥特曼做蹲的动作，逐

急，怎么又感冒了？其实这就是身体气虚的表现。 4 气虚的人吃东西容易腹胀，因为他的脾不容易运化食物，不容 易运化的食物滞留在体内就会引起腹胀。 5 气虚的人大便不成形，因为气无力固摄住大便，所以大便很容 易滑脱。 6 气虚的人舌体胖大。气虚体质的人，舌体往往也会胖大（也有 舌体瘦的，但舌头上还是有齿痕，这也是脾气虚的表现）。 结尾:这些鉴别小妙招你学会了吗？跟着xx

伤害，因此而生出一种比较顽固的皮肤病来。可见尊严在一个人生命中所占的比重，哪怕他是一个小小的 孩子。 就拿我们中班的孩子来说，心灵特别敏感，自尊心很强，很在乎老师同伴的看法。 有一次，迪迪把大便拉在裤子上，但是他却不吭声，不让别人知道，坐在他附近的小朋友直嚷 着："老师，臭死了，臭死了！"我就去帮每一个孩子系裤子探个究竟，当系到迪迪的时候，他死活不肯站 起来，旁边的小朋友拉他起来他还发 迪，老师听说你很爱当黑猫 警长，今天王老师有个子想请你帮忙！"迪迪一听很高兴，说："好的，没问题！""今天我们班有个小朋友 把大便拉在裤子上，但不知道是谁，你能帮王老师查出来吗？"迪迪的脸一下子红了，两只手也紧张地攥 着衣角不说话了。我接着说："每个小朋友都会大便，不小心拉在裤子上没什么大不了的，老师想他肯定 是有原因的，你说对吗？"迪迪慢慢地抬起头看着我的眼睛，很小声地说："王老师，是我。"于是赶紧让

2、会用小勺吃完自己的一份饭菜。 3、乐意在午睡，不依赖某种物品入睡。 4、想大便时，能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助。 5、能较主动运用简单礼貌语言。 1、知道洗手之前要卷袖子，需要时主动请老师帮助。 2、能独立地吃完自己的一份饭菜 3、能安静地午睡，醒来后不打扰同伴。 4、能独立地去小便，大便完了知道叫老师帮忙。 5、午睡时，能独立地找到自己的被子，会将脱下的鞋子摆放整齐。

场景一：医院，病人和医生谈话 病人（苦着脸说）：大夫！ 医生（招呼道）：你来了，上次让你验血验尿验大小便验得怎么样了？ 病人（皱着眉头回答道）：大夫，这个血吧，我咽了，这个尿吧，我勉强也咽了！就是这 大便吧，我实在咽不下去！ 医生（好奇地问）：为什么呢！ 病人（哭着说到）主要是前几天吃的麻辣火锅，我怕辣！ 医生（哭笑不得）

标题：逼出体内湿气，做个清爽美人！ 开头： 面色暗沉没有光泽，早上起床头晕脑胀，大便稀溏 不成形，舌苔发黄发腻，经常感到疲乏无力，这就是体内 湿邪过重的表现，只有逼出体内湿气，才能做一个阳光健 康的清爽美人，正所谓千寒易除一湿难去，说明了湿气的 顽固和复杂，有寒气入侵则变成寒湿，皮肤就容易过敏， 有热气入侵则变成湿热，皮肤就容易爆痘，若有风邪入侵 则变成风湿皮肤干燥、松弛，还容易瘙痒、老化，湿气难

苍 蝇肯定是一路跟着你过来的，既然这样，你身上必定有某种吸引它 的味道。苍蝇的食性有酸、甜、香、臭，你从不吃醋，更不沾甜食， 所以酸甜基本可以排除。另据我观察，你这几天每天洗澡，如果你 不吃大便，身上不可能有臭味儿。那么， 多半是你身上的香味儿把 它引来的，但是我为什么闻不到呢？！很有可能，你故意把这种香 味儿处理过了，但是没处理干净，苍蝇的嗅觉远胜人类，所以，苍 蝇能闻到，而我闻不到。

血管壁纤维化。C项说法错误，但与题意相符，当选。因此，选择C选项。 12.阻塞性黄疽的大便性状最可能是： A.黏液脓血便 B.白陶土样便 C.柏油样便 D.鲜血便 3 参考答案：B 【解析】第一步，本题考查生物医学知识。第二步，正常的大便应呈黄褐色，这是因为肝细胞分泌的胆 汁进入肝肠循环后，经过一系列化学变化，胆汁中黄绿色的胆黄素变成黄褐色，并随大便排出体外。黄疸或 由于结石，肿瘤，蛔虫等引起的胆道阻塞，胆汁进入肠 道的通道阻塞导致消化道内无胆汁，导致胆黄素无法 随大便排出，大便呈灰白陶土样。B项正确。因此，选择B选项。 13.服用盐类泻剂或甘露醇可引起腹泻，其发生机制是： A.分泌性腹泻 B.渗透性腹泻 C.渗出性腹泻 D.吸收不良性腹泻 参考答案：B 【解析】第一步，本题考查生物医学知识。第二步，盐类泻剂的盐类离子在肠道中可增加肠液的渗透压 ，将水份往肠道中拉，导致水份滞留在肠道中，达到泻下的目的。甘露醇是渗透性利尿药。用于鉴别肾前性 【解析】第一步，本题考查生物医学知识。第二步，积证是指以腹内结块，固定不移，伴胀痛或刺痛为 主要表现的疾病。题干中患者“腹部包块固定不移，痛有定处，按之有形”，符合积证的症状。B项正确。因 此，选择B选项。 23.患者大便干结难于排出，舌干唇燥，咽干口臭，舌红少津，脉细，其辨证是： A.大肠液亏证 B.大肠热结证 C.大肠湿热证 D.燥邪犯肺证 6 参考答案：A 【解析】第一步，本题考查生物医学知识。第二步，大肠

在家 的情况。和家长共同努力培养的独立性。 6、认真配合保健医生做好的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察 情绪、食欲，对体质较弱多病的特别照顾。观察每天的大便并做好记录。在日常生活中引导建立自我保护 意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。 7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，严格执行“谁负责，谁 承担”

A. 望诊B. 触诊C. 闻诊D. 问诊 2. 下列属于"上火" 症状的有（） A. 口舌生疮B. 手脚冰凉C. 咽喉肿痛D. 大便稀溏 3. 可入药的常见食材有（） A. 山楂B. 桂圆C. 花椒D. 蜂蜜 4. 中医认为秋季养生宜（） A. 早睡早起B.