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2025 年六升七道德与法治衔接期家庭劳动技能培训试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 使用微波炉加热食物时，以下哪种容器是安全的？ A. 金属碗 B. 带金边的陶瓷盘 C. 专用玻璃保鲜盒 D. 一次性泡沫餐盒 2. 垃圾分类中，废弃的电池属于？ A. 可回收物 B. 厨余垃圾 C. 有害垃圾 D. 其他垃圾

2025 年六升七道德与法治衔接期体育赛事观赛礼仪培训试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 观看体育比赛时，合适的着装要求是： A. 随意穿睡衣拖鞋 B. 穿印有粗俗标语的文化衫 C. 整洁得体，避免过度暴露 D. 全身佩戴夸张发光饰品 2. 升国旗奏国歌时，观众应当： A. 继续低头玩手机 B. 起立脱帽，面向国旗行注目礼

2025 年六升七道德与法治衔接期博物馆文化讲解培训试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 博物馆讲解员在讲解文物时，最重要的职责是： A. 展示个人才艺 B. 确保观众安全 C. 准确传递历史文化信息 D. 推销纪念品 2. 观众在展厅内大声喧哗时，讲解员应首先： A. 立即制止并批评 B. 暂停讲解并礼貌提醒 C

2025 年六升七道德与法治衔接期公益活动志愿者培训试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 参与公益活动时，志愿者的首要责任是： A. 展示个人才能 B. 服从组织安排 C. 追求媒体报道 D. 获得荣誉证书 2. 在社区服务中，遇到居民提出超出服务范围的请求，应： A. 直接拒绝 B. 承诺尽力解决 C. 记录并反馈给负责人 环保类志愿服务需特别注意： A. 垃圾分类处理 B. 保护生态环境 C. 使用一次性用品 D. 宣传低碳理念 6. 志愿者权益保障包括： A. 获得安全培训 B. 要求物质报酬 C. 获取服务证明 D. 拒绝危险操作 7. 团队冲突的合理解决方式有： A. 公开指责成员 B. 寻求负责人协调 C. 私下沟通化解

2025 年六升七道德与法治衔接期交通文明志愿者培训手册试卷及答 案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 交通志愿者在路口执勤时，应穿戴的标识性服装颜色是？ A. 红色 B. 黄色 C. 绿色 D. 荧光色 2. 行人过马路时，志愿者应引导其遵守的原则是？ A. 随意穿行 B. 看车少时快速通过 C. 按交通信号灯指示 发现走失儿童应直接带其离开现场寻找父母。（） 8. 搀扶老人过马路时需注意观察两侧来车。（） 9. 共享单车乱停放时，志愿者可自行挪动至指定区域。（） 10. 志愿者需定期参加交通法规更新培训。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述志愿者在斑马线前引导行人的标准手势及口令。 2. 发现行人欲翻越护栏时，应如何分步骤劝阻？ 3. 列举三种易引发事故的非机动车危险驾驶行为。

提要) 作为市级研部门肩负着引领我市师全面落实《纲要》的责任。针对目前工作现状和师在贯彻 《纲要》中的需求和困难，确立整体工作思路，即：以转变育观念，提升师的专业素质为目的， 以专题研究和多样化的培训内容和方式为途径，发挥研部门的职能作用，树立以人为本的理念， 增强服务意识，为区县研员、业务长和师三支队伍的专业化发展提供支持与帮助。主要做法是： 一、以专题研究引路，为贯彻《纲要》提供典型经验 2．将师作为主动的学习者，探索出多样化的培训方式 在研究与实践中，我们引导师在做中学，在做中感悟，从而使获得的经验不断内化。通过 进行"我们也来搭积木"、"制作不倒玩具"等活动探索出换位体验、预操作、例分析等培训方 式，促使师深入地研究育内容，研究童，研究育策略，为师育行为的改善提供依据。 二、以培训推动，提升师队伍的专业水平 1 针对不同人员的职责和需求确立培训重点 为促进区县研员、业务长 为促进区县研员、业务长和师专业水平的提升，确立不同的培训重点。组织区县研员参加 不同形式的学习交流、观摩研讨、评选、点评等活动，提高其分析和指导育实践的能力；组织 业务长通过开展实践研讨、参与式培训、专题讲座等，提高其有效地组织和开展研活动的能力； 为提高师组织育活动的能力，在市区以发挥研员、业务长的引领作用为主要途径，通过推广研 究成果、开展不同形式培训，提高师组织育活动的能力。农村以游戏活动为切入点，通过下发 《天