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  • word文档 第27讲 书面表达之图画作文(讲义)(解析版)

    ►第27 讲 书面表达之图画作文(讲义) 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 图画作文中考考情分析 三 图画作文 的考向 1 精选写作话题,紧扣核心目标。 2 提升语言质量。 3 强化高效训练。 4 提升必考题型归纳 四 真题感悟 中考图画作文空经典考题精选 【复习目标】 1 精选写作话题,紧扣核心目标。 2 提升语言质量。 3 强化高效训练。 【络构建】 【考情分析】 图画作文命题规律 【名师解难】 写作方法: 1 仔细审题,准确定位 (1)确定主题。考生须通过分析图画的表层含义来弄清命题意图,从而确定文章的主题。 (2)确定体裁。仔细阅读图画及文字说明,确定文章体裁。多幅图的图画作文通常要写成记叙文, 单幅图的图画作文则通常要写成夹叙夹议文或议论文。 (3)确定人称。日记、周记、议论文一般采用第一人称。 认真读图,进行图文转换 考生应对图画进行全面而细致的研究,以便准确掌握图画所传达的信息。如果图画以系列形式(即 两幅以上)出现,考生除需掌握每一幅图画的信息外,还应该对图画之间的相互联系有所理解,以便全 面把握图画要传达的主要内容,在写作时不遗漏信息要点。 3 确定段落,草拟提纲 根据要点确定段落。寓意型图画类作文可采用三段式的模式来写提纲并确定段落:第一段描述图画 并揭示寓意(寓意一般用一
    20 极点 | 25 页 | 2.50 MB | 4 月前
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  • word文档 第27讲 书面表达之图画作文(练习)(解析版)

    第27 讲 书面表达之图画作文 (模拟精练+真题演练) 1.(2023·广东广州·广州市玉岩中学校考二模) 请根据以下图片及关键词,用英语讲述《丑小鸭》这个童话故事。 要求: 1 80 词左右;可适当发挥; 2 故事内容合理、完整;句子及篇章结构准确、连贯; 3 不得透露学校、姓名等个人信息,否则不予评分。 t s lg tme befre Mter Duk’s lst egg brke get ell t e ter d keep ppy, e’ll ey ppy d elty sl lfe (f ② 引导的条件状语从句) 10.(2023·山东滨州·统考一模) 请根据以下四幅图画信息,用英语写一篇文章,以“Memres f Sy Dy”为题目。 参考词汇:rll vt 滚动 要求:(1)词数80 左右,文章开头已给出,不计入总词数; (2)文章应包括所给内容要点,可适当增加细节,使文章连贯; std er s surprsed Mry te teddy ber Se et me t te teddy ber pply luky se s! 【详解】[总体分析] ①题材:本文是一篇图画作文; ②时态:时态为“一般过去时”; ③提示:考生要根据三幅图片中传递的信息介绍玛利的经历。 [写作步骤] 第一步,介绍玛利去玩飞镖游戏的过程; 第二步,感慨玛利很幸运。 [亮点词汇]
    20 极点 | 27 页 | 8.09 MB | 4 月前
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  • word文档 第27讲 书面表达之图画作文(讲义)(原卷版)

    ►第27 讲 书面表达之图画作文(讲义) 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 图画作文中考考情分析 三 图画作文 的考向 1 精选写作话题,紧扣核心目标。 2 提升语言质量。 3 强化高效训练。 4 提升必考题型归纳 四 真题感悟 中考图画作文空经典考题精选 【复习目标】 1 精选写作话题,紧扣核心目标。 2 提升语言质量。 3 强化高效训练。 【络构建】 【考情分析】 图画作文命题规律 【名师解难】 写作方法: 1 仔细审题,准确定位 (1)确定主题。考生须通过分析图画的表层含义来弄清命题意图,从而确定文章的主题。 (2)确定体裁。仔细阅读图画及文字说明,确定文章体裁。多幅图的图画作文通常要写成记叙文, 单幅图的图画作文则通常要写成夹叙夹议文或议论文。 (3)确定人称。日记、周记、议论文一般采用第一人称。 认真读图,进行图文转换 考生应对图画进行全面而细致的研究,以便准确掌握图画所传达的信息。如果图画以系列形式(即 两幅以上)出现,考生除需掌握每一幅图画的信息外,还应该对图画之间的相互联系有所理解,以便全 面把握图画要传达的主要内容,在写作时不遗漏信息要点。 3 确定段落,草拟提纲 根据要点确定段落。寓意型图画类作文可采用三段式的模式来写提纲并确定段落:第一段描述图画 并揭示寓意(寓意一般用一
    20 极点 | 15 页 | 2.47 MB | 4 月前
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  • word文档 第27讲 书面表达之图画作文(练习)(原卷版)

    第27 讲 书面表达之图画作文 (模拟精练+真题演练) 1.(2023·广东广州·广州市玉岩中学校考二模) 请根据以下图片及关键词,用英语讲述《丑小鸭》这个童话故事。 要求: 1 80 词左右;可适当发挥; 2 故事内容合理、完整;句子及篇章结构准确、连贯; 3 不得透露学校、姓名等个人信息,否则不予评分。 t s lg tme befre Mter Duk’s lst egg brke ______________________ _____________________________________________ 10.(2023·山东滨州·统考一模) 请根据以下四幅图画信息,用英语写一篇文章,以“Memres f Sy Dy”为题目。 参考词汇:rll vt 滚动 要求:(1)词数80 左右,文章开头已给出,不计入总词数; (2)文章应包括所给内容要点,可适当增加细节,使文章连贯;
    20 极点 | 15 页 | 4.91 MB | 4 月前
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  • word文档 漫画图画类范文6题(真题呈现+审题指导+立意参考+高分范文)

    2024 年高考作文漫画图画类范文6 题 (真题呈现+审题指导+立意参考+高分范文) 【真题呈现】 一、阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。 《孤岛》 以上漫画材料,给了你哪些启示,请结合材料的内容和寓意写一篇文章,体现你的感悟 与思考。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息。 【审题指导】 这是一道漫画作文 怎样的见解与思考?请结合材料内容和漫画寓意写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题上,不要套作,不得抄袭;不得泄露 个人信息。 【详解】本题考查学生的写作能力。 【审题指导】 这是一道读写结合类作文题,也是图画式材料作文题。 材料是一幅漫画,画面上一位白发苍苍的老者在某大型医院的门口因为“没有在网上预 约”而进不了医院看病。漫画生动形象表现了现在社会上普遍存在的现象:随着科技的进步 与互联网的应用, 四、阅读下面的材料,根据要求写作。 这幅漫画引发了你怎样的思考和感悟? 请写一篇文章。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。 【详解】本题考查学生写作的能力。 【审题指导】 这是一道图画式材料作文题。 漫画内容为:手机屏幕中间有一个张着嘴巴露出牙齿、威风凛凛的“虎头”,其上有 “标题”二字,手机的后面则是细长的“蛇尾”,上面写着“内容”二字。画面的右下侧是 本则漫画的标题“当
    20 极点 | 24 页 | 3.98 MB | 2 月前
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  • word文档 高考英语答题技巧题型18 图画作文(答题模板与解题技巧) (解析版)Word(20页)

    题型18 图画作文 01 题型解读 02 答题模板构建 03 满分词汇模板 04 满分句型模板 05 满分作文模板 06 知识迁移强化 命题特点 图画作文也称看图作文。是高考英语书面表达常见的考查类型之一,也是最能体现考生语言水平 的一种写作模式。 命题特点:1.话题弘扬正确的价值观,体现中华优秀传统文化。 2. 材料贴近中学生的生活实际,充满时代气息。 培养学生的逻辑思维能力和创新能力。 4.要点突出,细节清晰。 时态与人称:这种文体通常用第三人称,时态以一般现在时为主。 写作类型:看图叙事、看图说理。 写作步骤:1. 审题定文体、人称和时态。整体把握图画,明确题目要求。 2. 归纳要点、扩充句子,描述细节内容。 3. 添加关联词和过渡句,连句成文。 第一段 语言精炼、开门见山,简介何时何人经历的事件。 第二段 运用多种句式,和过渡词,按照时间或事件的发展顺序分层次展开要点。 掉电动设备. 【满分作文模板】 As is vividly shown in the picture,___.(描述图画内容)The picture/cartoon informs us of the phenomenon that________________.(图画反映的现象) These may/might be several factors contributing to/responsible
    20 极点 | 20 页 | 2.43 MB | 6 月前
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  • word文档 高考英语答题技巧题型18 图画作文(答题模板与解题技巧) (原卷版)Word(11页)

    题型18 图画作文 01 题型解读 02 答题模板构建 03 满分词汇模板 04 满分句型模板 05 满分作文模板 06 知识迁移强化 命题特点 图画作文也称看图作文。是高考英语书面表达常见的考查类型之一,也是最能体现考生语言水平 的一种写作模式。 命题特点:1.话题弘扬正确的价值观,体现中华优秀传统文化。 2. 材料贴近中学生的生活实际,充满时代气息。 培养学生的逻辑思维能力和创新能力。 4.要点突出,细节清晰。 时态与人称:这种文体通常用第三人称,时态以一般现在时为主。 写作类型:看图叙事、看图说理。 写作步骤:1. 审题定文体、人称和时态。整体把握图画,明确题目要求。 2. 归纳要点、扩充句子,描述细节内容。 3. 添加关联词和过渡句,连句成文。 第一段 语言精炼、开门见山,简介何时何人经历的事件。 第二段 运用多种句式,和过渡词,按照时间或事件的发展顺序分层次展开要点。 掉电动设备. 【满分作文模板】 As is vividly shown in the picture,___.(描述图画内容)The picture/cartoon informs us of the phenomenon that________________.(图画反映的现象) These may/might be several factors contributing to/responsible
    20 极点 | 11 页 | 2.42 MB | 6 月前
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  • word文档 第18讲 看图写话(讲义)(原卷版)

    看图写话解题技巧 看图写话以图画作为材料,培养学生的观赏、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,也是写作的第 一步。内容主要包括写人、记事、写景、写物。下面总结归纳该题型的解题步骤技巧: 1 图文结合、审清题意。看图写话,看图是基础,看图时应先从整体入手,初步感知图画的主要内容,即弄清时 间、地点、有什么或者是什么人在干什么。然后结合所给提示词,初步确定图画所传达的意思。 2 组织语言 ere be 句型、祈使句、感叹句、主从复合句等基 础上确定句子结构,然后根据句子结构先表达句子主干部分,再考虑在句子相应位置添加定语、状语等修 看图写话题型是给出五幅图画,并给出1—2 个单词或短语,要求学生结合所给图画 和词汇提示写出一个符合图意、句式结构正确的句子。这一题型句型结构多样,但均较 为基础、涉及简单句的五种基本句型、tere be 句型、祈使句、感叹句、主从复合句等, 并结合时态、语态进行考查。 和le 引导的时间状语从句,f 引导的条件状语从句,beuse 引导的原因状语从句 以及stt 引导的结果状语从句。 (2023·福建三明·统考模拟预测)看图写话 根据每小题所提供的图画情景和提示词,写出一个与图画情景 相符的句子。 1. smell 2. 8:00 p m yesterdy 3. eessry, mel 4. te 5. f,fe (2023·山东济南·
    20 极点 | 14 页 | 1.62 MB | 4 月前
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  • word文档 第18讲 看图写话(练习)(原卷版)

    (2023·福建福州·福建省福州铜盘中学校考模拟预测)根据每小题所提供的图画情景和提示词,写出一个 与图画情景相符的句子。 11. tdy 12. lst Sudy 13. Tere be, st 14. pl 15. eessry, rules (2023·福建福州·福清第二中学校考模拟预测)根据每小题所提供的图画情景和提示词,写出一个与图情 景相符的句子。 54 38. be used 39. lmb, ust 40. ep, t (2023·福建福州·福建省福州延安中学校考三模)根据每个小题所提供的图画情景和提示词,写出一个与 图画情景相符的句子。 41. tere be, st 42. t egt, yesterdy 43. gve, 44. quet, e 45. Lst Sturdy d fu tere (2017·福建·中考真题)V 看图写话 根据每小题所提供的图画情景和提示词,写出一个与图画情景相符的句子。 61. 62. 63. 64. 65. (2020·福建·统考中考真题)根据每小题所提供的图画情景和提示词,写出一个与图画情景相符的句子。 66. tmrr 67. lve 68.
    20 极点 | 13 页 | 1.56 MB | 4 月前
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  • word文档 2025年三年级语文下册看图写话之场景描写专项试卷及答案

    2025 年三年级语文下册看图写话之场景描写专项试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 观察一幅描绘公园草坪的图画时,我们应该按照什么顺序观察最合 理? A. 从左到右随意看 B. 先看天空再看地面 C. 从近处景物到远处景物 D. 只观察画面中心的人物 2. 图片中,一个小女孩正在放风筝,风筝飞得很高。描写这个场景 时,哪个词语最能准确形容风筝的状态? (比如人物的对话、想法),我们应该? A. 绝对不能写,必须完全忠实于画面 B. 可以发挥想象,进行合理的补充 C. 编造一个完全不同的故事 D. 只写自己看到的东西,不推测 9. 一幅图画展示的是下雨天,一个小朋友给没带伞的老爷爷撑伞。描 写这个场景时,哪个词语最能体现小朋友的品质? A. 调皮 B. 粗心 C. 乐于助人 D. 贪玩 10. 看图写话的通常可以? 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. “ ” 观察一幅描绘课间十分钟的图画,画面中可能包含哪些元素? (可多选) A. 教室里安静自习的同学 B. 操场上跳绳、踢毽子的同学 C. 走廊里聊天说笑的学生 D. 老师正在讲台上讲课 E. 校园里的树木和花草 2. “ ” 观察一幅周末公园的图画,以下哪些内容可能是画面中出现的? (可多选) A. 郁郁葱葱的大树和绿油油的草坪
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