第27讲 书面表达之图画作文（练习）（解析版）

第27 讲 书面表达之图画作文 （模拟精练+真题演练） 1．（2023·广东广州·广州市玉岩中学校考二模） 请根据以下图片及关键词，用英语讲述《丑小鸭》这个童话故事。 要求： 1 80 词左右；可适当发挥； 2 故事内容合理、完整；句子及篇章结构准确、连贯； 3 不得透露学校、姓名等个人信息，否则不予评分。 t s lg tme befre Mter Duk’s lst egg brke e Ugly Duklg s br, ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____________________________ 【答】例文 t s lg tme befre Mter Duk’s lst egg brke e Ugly Duklg s br, e lked very dfferet frm s brters d ssters e s mu bgger t tem d e s grey Beuse e s s dfferet, ll te duks ted m d bt m Ugly Duklg ted t ply gmes t tem, but tey pused m y frm ter gmes e beme s uppy tt e red sdly d left te lke s tme et by, Ugly Duklg gre bgger d e s lger terrble grey tg tt bdy lked s ek gre lg d s bdy tured te e beme s 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇记叙文，属于看图作文写作； ②时态：时态为“一般过去时”； ③提示：文章开头以及关键词已经给出，按照提示的关键词和图片逐点讲述故事，可以适当增加细节，并 突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，承接短文开头，继续讲述故事； 第二步，根据提示的关键词，按照图片所示故事情节讲述《丑小鸭》的故事。 [亮点词汇] pus sb y ① 把某人推开 s tme et by ② 随着时间的推移 lger ③ 不再 [高分句型] Beuse e s s dfferet, ll te duks ted m d bt m ① （beuse 引导的原因状语从句） e beme s uppy tt e red sdly d left te lke ② （s…tt 引导的结果状语从句） s tme et by, Ugly Duklg gre bgger d e s lger terrble grey tg tt bdy lked ③ （tt 引导的限制性定语从句） 2．（2023·山东菏泽·统考二模） 假如你是王磊，红旗中学的一名学生，你们学校的校刊计划开辟一个“Fbles（寓言）tell us”专栏，现面向 全体学生征集稿件。你打算报名参加，并选取了《郑人买履》这个故事。请你根据以下图片和文字提示， 写一篇英文短文，讲述这个寓言故事。 要求： 1 短文内容需包括图片信息，可适当发挥； 2 书写规范，语言准确，行文连贯； 3 不少于100 词；开头已给出，不计入总词数。 Lg lg g, m f te stte f Zeg ted t buy pr f ses ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________ 【答】例文 Lg lg g, m f te stte f Zeg ted t buy pr f ses T buy pr f ses f te rgt sze, e mesured s feet t ruler d rte d s sze pee f pper ever, e e et t te mrket e frgt t brg te pper t te sme tme, e frgt s se sze Te er f te se stre sked m t try te ses, but e dd’t lste t te er e deded t g bk me t get te pper s result, te sp d bee lsed e e gt bk t te se stre my p, t’s t ly fuy stry, but gd less fr me tk e suld slve te prblems rdg t te fts Tere re my ys t slve prblem, s d’t stk t te ld rules 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇记叙文，属于看图作文写作； ②时态：时态为“一般过去时”和“一般现在时”； ③提示：文章开头已经给出，要点已以图片形式给出，按照提示的要点逐点讲述，可以适当增加细节，并 突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，承接短文开头，讲述故事； 第二步，根据图片所示情节及提示的内容讲述《郑人买履》这一寓言故事； 第三步，抒发这个故事给你带来的感悟并书写结语。 [亮点词汇] dede t d st ① 决定做某事 s result ② 结果 slve te prblems rdg t te fts ③ 根据实际情况解决问题 t ly…but… ④ 不仅……而且…… stk t te ld rules ⑤ 墨守陈规 [高分句型] ever, e e et t te mrket e frgt t brg te pper ① （e 引导的时间状语从句） tk e suld slve te prblems rdg t te fts ② （省略引导词tt 引导的宾语从句） 3．（2023·山东威海·统考一模） 学校英语社团开展“讲好中国故事”活动，请根据所给图片提示，写一篇100 词左右的英文故事。 提示词：vt 缸 要求：1、故事叙述完整；2、语句规范、通顺；3、文中不得出现真实姓名和学校等信息。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 【答】例文： Durg te Sg Dysty, tere s lever ld med Sm Gug e dy, e d s freds ere plyg de d seek te bkyrd ll te ldre d bed te trees r te grss d e eve lmbed up te rkery Ufrtutely, te by d te rkery slpped d fell t bg vt f ter Sm Gug ted t sve te drg by but te tp f te vt s t g t re e uld t lmb up te steep sdes e s lm d qukly r t get evy ste e tre t t te vt t ll s mgt Flly te drg by slpped ut f te le t te ter brve d lm Sm Gug s! 【详解】[总体分析] ①题材：这是一篇看图作文，是记叙文； ②时态：主要是一般过去时； ③提示：按照图片顺序描写故事《司马光砸缸》，表达完整事情经过即可，不需要细节描写。 [写作步骤] 第一步，介绍司马光在和小伙伴捉迷藏（第一幅图）； 第二步，描写一位小伙伴掉进了缸里（第二、三幅图）； 第三步，描写司马光砸缸的过程（第四幅图）。 第四步，评价司马光很冷静、勇敢。 [亮点词汇] ply de d seek ① 捉迷藏 t g t re ② 太高而够不着 t ll s mgt ③ 竭尽全力 [高分句型] Ufrtutely, te by d te rkey slpped d fell t bg vt f ter ① （定语从句） brve d lm Sm Gug s! ② （感叹句） 4．（2023·上海浦东新·统考二模） rte t lest 60 rds rdg t te gve stut(根据以下情境写一篇不少于60 个词的短文，标点符号不占格) 初三毕业典礼即将到来，为此学校开展了主题海报设计活动。目前初步确定了三幅主题为“友谊长 存”、“感谢师恩”、“美好未来”的候选海报，并在学校站展示，征询学生们的意见。假设你是该校学 生李华，请在学校站留言，选择其中的一幅海报，并结合海报内容阐述你的理由。 注意： 1、短文中不得出现姓名、校名等个人信息，否则不予评分。 2、照抄阅读语篇不得分。 Pster 1 Pster 2 Pster 3 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _______________________ 【答】例文 uld lke t sy “tk yu” t my Egls teer e’s tll m t tk glsses e lkes sprts d fte plys ftbll d bsketbll t us e’s umrus d lys mkes s lsses lvely d terestg e’s kd but strt t us e ever lls us t preted tt e k t e d’t k e fte tells us tt t’s use memrzg e rds tut uderstdg My Egls s gretly mprved t s elp tk e s te best my md ll remember m frever 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇看图作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：选择其中一幅海报进行阐述，可适当发挥，注意行文连贯，表述清晰，语句通顺。 [写作步骤] 第一步，开篇点题，表达想感谢哪位老师； 第二步，描述老师的基本特征及老师对我的影响； 第三步，书写结语，表达感受。 [亮点词汇] be strt t sb ① 对某人严格 ply ftbll ② 踢足球 t’s use dg st ③ 做某事是没用的 [高分句型] e ever lls us t preted tt e k t e d’t k ① （tt 引导宾语从句） e’s kd but strt t us ② （but 表转折） 5（2023·河北石家庄·统考一模） 暑假即将到来，如何让我们的暑假生活过得快乐而有意义？学校站的英文版块向大家征集建议，请你根据 以下图片信息，给出一些建议并逐条说明理由。 注意： (1)短文须包括图片中的所有信息，并适当发挥。 (2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。 (3)词数80 个左右(开头、结尾已给出，不计入总词数)。 Te summer vt s mg e ve ppy d megful vt? ere s my dve ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ pe yu ve lurful vt 【答】例文： Te summer vt s mg e ve ppy d megful vt? ere s my dve Frst, e d better d sme sprts e g rug every mrg t elp us keep elty Besdes, e suld d sme userk t me t’s eessry fr us t ler sme lfe sklls d lk fter urselves t’s mre, e eed t red sme bks Redg elps mprve ur kledge d pes up le e rld t us e ls sme lubs, su s te sgg lub r te dg lub t elp us develp bbes pe yu ve lurful vt 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇记叙文，为看图作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：根据所给提示完成写作，不能遗漏信息，以第一人称为主。 [写作步骤] 第一步，建议我们可以做运动； 第二步，建议我们可以做家务以及阅读； 第三步，可以建议参加各种各样的俱乐部。 [亮点词汇] d better d ① 最好做 besdes ② 此外 t’s mre ③ 而且 su s ④ 比如 [高分句型] t’s eessry fr us t ler sme lfe sklls d lk fter urselves ① （动词不定式作主语） Redg elps mprve ur kledge d pes up le e rld t us ② （动名词作主语） 6．（2023·山东青岛·统考一模） 植树节期间，学校英语节将举行以“Prtetg Trees”为主题的征文比赛，请根据以下两幅图，结合某些地方、 某些人的做法写一篇文章，谈谈你的观点。 要求： 1)词数80—100； 2)包含图片中提到的信息，可适当拓展； 3)文中不得出现真实姓名和校名等信息。 参考词汇：Tree Pltg Dy 植树节 Prtetg Trees ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________