2025 年六升七英语衔接期宾语从句时态呼应试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. He says that he ______ his homework every day. A. does B. did C. will do D. has done 2. She knew that the earth ______ around the sun.

2025 年六升七英语衔接期时间状语从句时态呼应试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. She will call you ______ she arrives at the airport. A. when B. while C. before D. until 2. I was doing my homework ______ the phone

详细描述无关细节 D. 避免情感表达 3. 写作结尾时，哪种方式可以留下余味？ A. 总结全文 B. 设置悬念 C. 重复标题 D. 引入新事件 4. 下列哪项不属于创新结尾技巧？ A. 呼应开头 B. 抒发情感 C. 直接复制中间段落 D. 提出呼吁 5. 创新结尾中，使用哪种修辞手法常见？ A. 排比 B. 直述 C. 罗列事实 D. 避免修饰 6. 写作结尾时，创新技巧旨在： 写作结尾时，哪些创新技巧可以提升文章质量？ A. 呼应开头 B. 使用悬念 C. 抒发情感 D. abruptly 结束 2. 创新结尾技巧包括： A. 使用比喻 B. 设置疑问 C. 重复内容 D. 留下想象空间 3. 哪些方式可以使结尾更有创新性？ A. 结合修辞手法 B. 直接总结 C. 引入诗歌元素 D. 忽略连贯性 4. 写作结尾时，有效创新技巧有： A. 呼应主题 B. 使用呼吁句 哪些方式属于创新结尾？ A. 提出思考问题 B. 使用比喻 C. 直接结束 D. 呼应前文 10. 写作结尾时，创新技巧可能涉及： A. 调整节奏 B. 使用幽默 C. 重复内容 D. 避免创新 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 写作结尾时，创新技巧包括使用修辞手法。（） 2. 呼应开头是一种常见的创新结尾技巧。（） 3. 创新结尾总是应该总结全文。（）

小学语文写作结尾技巧2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪种结尾方式最能使文章结构完整？ A. 突然中止 B. 与开头呼应 C. 添加新情节 D. 使用复杂词汇 2. 在记叙文中，常见的结尾技巧是： A. 提出疑问 B. 总结事件 C. 引用诗歌 D. 描述环境 3. 写作结尾时，哪种方法能增强感染力？ A. 使用平淡语言 B D. 改变文体 6. 哪种结尾方式适合说明文？ A. 总结要点 B. 讲述故事 C. 设置悬念 D. 使用对话 7. 写作结尾时应避免： A. 点明中心 B. 突然结束 C. 呼应开头 D. 留下思考 8. 下列哪种结尾能留下深刻印象？ A. 模糊不清 B. 引用名言 C. 重复开头 D. 所有以上 9. 在议论文中，结尾通常： A. 提出新论点 B. 总结观点 D. 引入无关话题 2. 有效的结尾方式包括：（） A. 总结全文 B. 表达希望或号召 C. 添加新情节 D. 使用疑问句 3. 写作结尾时，可以：（） A. 呼应开头 B. 升华主题 C. 突然结束 D. 使用细节描写 4. 下列哪些结尾技巧适合记叙文？（） A. 交代结局 B. 留下悬念 C. 引用资料 D. 描述人物心理 5

B. 呼应文章主题 C. 使用复杂词汇 D. 忽略开头内容 3. 结尾部分的作用不包括？ A. 强化中心思想 B. 增加文章长度 C. 给读者回味空间 D. 提升整体结构 4. 以下哪种结尾方式适合叙事文？ A. 列出数据 B. 描写场景 C. 提出号召 D. 总结道理 5. 优化结尾时，应避免？ A. 使用生动语言 B. 突然改变话题 C. 呼应开头 D 结尾部分应该？ A. 独立于文章主体 B. 与开头形成呼应 C. 避免任何情感 D. 只使用事实 10. 对于小学生写作，结尾优化重点是？ A. 使用高级词汇 B. 保持简洁明了 C. 增加复杂结构 D. 忽略读者感受 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 优化写作结尾的方法包括？ A. 使用比喻手法 B. 呼应文章开头 C. 提出新问题 D. 总结主要内容 优化结尾只需要关注语言华丽。 6. 对于小学生，结尾应尽量简单避免复杂。 7. 结尾呼应开头能增强文章连贯性。 8. 任何类型的文章结尾都相同。 9. 结尾的情感表达不重要。 10. 修改结尾是写作过程中的必要步骤。 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述如何使写作结尾更生动。 2. 说明结尾呼应开头的好处。 3. 列举两种常见的结尾类型并举例。 4. 谈谈小学生优化写作结尾的注意事项。

延长文章篇幅 8. 下列选项中，开头段落最合理的作用描述是： A. 必须包含所有关键人物 B. 优先突出作者观点 C. 快速吸引注意力并过渡 D. 忽视背景设置 9. 文章结尾段落与开头呼应时，起到的作用是： A. 创建矛盾冲突 B. 强化主题统一性 C. 分散读者注意力 D. 重复相同内容 10. 开头段落的作用分析中，"伏笔"的含义是： A. 完全揭示结局 B. 隐藏线索为后续铺垫 B. 总结全文论点 C. 制造疑问吸引读者 D. 直接给出最终结论 2. 文章结尾段落的作用可能包括：（选3 项） A. 点明中心思想 B. 设置新冲突开端 C. 升华主题情感 D. 呼应开头内容 E. 详细介绍次要人物 3. 开头段落通过叙述方式吸引读者时，常包含哪些元素？（选2 项） A. 平铺直叙所有细节 B. 使用生动对话或场景 C. 引入意外事件 D. 忽略时间地点描述 6. 结尾段落应避免的常见错误有：（选2 项） A. 点明中心模糊不清 B. 强行添加新话题 C. 自然呼应开头 D. 总结全文简明扼要 7. 在分析开头结尾作用时，现代文常见技巧包括：（选3 项） A. 使用比喻排比 B. 增加无关细节 C. 营造首尾呼应 D. 保持节奏紧凑 E. 忽略逻辑结构 8. 开头段落能起到过渡作用的表现包括：（选2 项） A. 独立于正文内容

结尾段中升华主题指的是： A. 重复开头内容 B. 用比喻句修饰结尾 C. 将情感或思考提升到人生哲理层面 D. 增加新的人物情节 4. “ ” 下列结尾最符合首尾呼应技巧的是： A. “ ” “ 开头：故乡的河承载着我的童年。结尾：多年后，我依然梦 ” 见那条波光粼粼的河。 B. “ ” “ 开头：比赛前夜，我紧张得无法入睡。结尾：我学会了勇敢 直接揭示文章主旨 D. 便于使用修辞手法 6. “ ” 下列结尾存在偏离主题问题的是： A. “ ” 写母爱却以友谊万岁结尾 B. 用景物描写烘托情感 C. 通过细节呼应开头 D. 以疑问句引发读者思考 7. “ ” 金秋的校园，桂花香裹着书声飘向远方这一开头的主要特点是： A. 设置悬念 B. 渲染氛围 C. 倒叙引入 抽屉里泛黄的照片，将我拉回十五年前的夏天。 D. “ ” 请想象一幅画面：沙漠中的旅人看见绿洲。 3. 优秀结尾应避免（） A. 突然转换话题 B. 过度抒情说教 C. 与开头形成呼应 D. 添加无关细节 4. “ ” 镜头特写法开头的特点有（） A. 聚焦某个细节切入 B. 必须描写人物动作 C. 制造画面冲击力 D. 适用于所有文体

D. 推动情节发展 6. “ ” 结尾段引用古诗春风又绿江南岸，核心作用是： A. 展示文化底蕴 B. 暗示时间轮回 C. 烘托希望主题 D. 与前文形成呼应 7. “ ” 过渡段然而事情并未结束在文中的作用是： A. 总结上文 B. 设置悬念 C. 转折情节 D. 引出下文 8. 描写配角的善良举动，对主要情节的作用是： 暴雨段落的作用可能包含： A. 烘托压抑情绪 B. 阻碍事件发展 C. 推动避雨情节 D. 象征危机来临 4. 结尾描写蒲公英飞散的场景，其作用可理解为： A. 呼应自由主题 B. 隐喻人生离散 C. 渲染离别氛围 D. 暗示新的开始 5. “ ” 反复出现旧怀表的描写段落，作用包括： A. 作为情感载体 B. 串联时间线索 C. 呼应前文黑暗 D. 烘托温暖结局 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 环境描写段落必须服务于人物塑造（ ） 2. 插叙段落必然打断原有叙事节奏（ ） 3. 文章结尾必须要点明中心思想（ ） 4. 过渡段只能用于连接相邻段落（ ） 5. 伏笔段落必须在下文明确呼应（ ）

打造“豹尾”， 常见的实用的方法有七种，即： 1.引言扣题式， 2 总结归纳式结尾；3.首尾呼应式；4.巧用修辞式； 5 号召式结尾； 6.祝 福展望式结尾； 7.综合式结尾 这次专题，是议论文结尾七大技巧的上篇，介绍的是前面4 种的结尾方法，分别是： 引言扣题式、总结归纳式结尾、首尾呼应式和巧用修辞式。 壹. === 议论文结尾六大误区=== 在雕琢议论文的“豹尾”之际，首要任 正是因为议论文结尾如此重要，所以我们一定要熟练掌握议论文的结尾方法。议论文开 头方法有很多，比较实用常见的主要上面说的七种，我们分为上下两篇讲解，这次专题介绍 其中的4 种，即引言扣题式、总结归纳式结尾、首尾呼应式和巧用修辞式。 （一）引言扣题式结尾 古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，既可增添文采又加深文章的 意境，效果很好。 名言警句是是经过时间检验而沉淀下来的精粹语言，形式俊美，内涵深刻，善于在结尾 论文的结尾。 总而言之，社交风度，不是能轻易得到的，但也不是可望不可及的，只要你不断充实自 己，锻炼自己，那么，总有一天，你能够用你那出色的社会风度在人际交往中获得成功。 （三）首尾呼应式式结尾 首尾呼应，是考场作文中最实用的方法之一，即先在开头提出中心，开篇点题，然后在 结尾时再次强调，回扣题目，回扣开头，回扣主题，从而使文章的中心更加鲜明突出。结尾 如能巧妙照应开头，一呼一应，首尾

众里寻他千百度中的度是次数单位。（） 10. 《七律· 长征》的作者是毛泽东。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要分析《少年闰土》中闰土的人物形象。 2. “ ” 举例说明什么是首尾呼应的写作手法。 3. “ ” 简述纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的含义。 4. 从《草原》一文中，可以看出老舍语言的哪些特点？ 答案 一、单项选择题 1. A 2. C 3. C 7. √ 8. √ 9. √ 10. √ 四、简答题 1. 闰土是一个活泼可爱、见识广博、勇敢机智的农村少年形象，通过 捕鸟、看瓜等情节展现其纯真与活力。 2. 首尾呼应指文章开头和结尾在内容或结构上相互呼应，如《草原》 “ ” “ ” 开头写这次我看到了草原，结尾写蒙汉情深何忍别，增强文章整 体性。 3. 强调从书本获得的知识不够深刻，必须通过实践才能真正理解和掌 握事物。 4