专题10 勇担社会责任 目 录 .....................................................2 .....................................................2 考点一 秩序与规则..................................................3 考向01 社会秩序 与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的 责任。 【不可选择】：我们往往无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应 该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠， 全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无 悔！ 如何做一个负责任的人：①对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理选择，义无 反顾地 爸。”父亲（村民）告诉女：“我去救火，别告诉你弟。”这对父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到 （ ） 舍小家为大家、勇于担责的家国情怀 B 责任虽然相同，但履责的行为却不同 承担社会责任，一定要放弃家庭责任 D 只要勇于担责，就能获得相应的回报 【答】 【详解】本题考查勇担社会责任。 ：题文中父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到他们舍小家为大家，不计代价与回报，积极承担责任的 家国情怀，故正确；

专题10 勇担社会责任 目 录 ..............................................2 考点01 责任.............................................................................................................2 考点02 关爱他人..... 5．（2023·辽宁营口·校考三模）乡村医生钟重新每天上门随访，为村民测量体温，坐诊看病，建立健 康档；退伍军人刘森波是一名“病毒样本快递员”，承担着雷神山医院样本物流收取和运送工作；快递 小哥汪勇瞒着家人，接送金银潭医院的医护人员上下班， 自己却因此不能回家…他们是抗疫时期的生 命摆渡人。生命摆渡人用实际行动启示我们（ ） ①要不言代价与回报地履行社会责任 ②勇于承担责任会获得物质方面的回报 B．①②③ ．①③④ D．①②③④ 【答】 【详解】本题考查承担责任的知识。 ①③④：乡村医生钟重新每天上门随访，为村民坐诊看病，退伍军人刘森波承担着雷神山医院样本物流 收取和运送工作，快递小哥汪勇瞒着家人接送金银潭医院的医护人员上下班，他们都是抗疫时期的生命 摆渡人，他们用实际行动启示我们要不言代价与回报地履行社会责任，要提升自身素质，增强履行责任 的能力，在奉献杜会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章，①③④正确；

专题10 勇担社会责任 目 录 ..............................................2 考点01 责任.............................................................................................................2 考点02 关爱他人..... 5．（2023·辽宁营口·校考三模）乡村医生钟重新每天上门随访，为村民测量体温，坐诊看病，建立健康 档；退伍军人刘森波是一名“病毒样本快递员”，承担着雷神山医院样本物流收取和运送工作；快递小 哥汪勇瞒着家人，接送金银潭医院的医护人员上下班， 自己却因此不能回家…他们是抗疫时期的生命摆 渡人。生命摆渡人用实际行动启示我们（ ） ①要不言代价与回报地履行社会责任 ②勇于承担责任会获得物质方面的回报 休不褪色的“红色宣讲员”。他坚守平凡却做出不平凡的业绩，不 知疲倦地奔波在理论宣讲、服务群众的道路上。 请从上述榜样人物中任选一位，表达你对他的敬佩之情。 1．（2023·云南昆明·统考二模）【勇担责任激扬青春风采】 小正是记者站的小记者，他抓拍到以下镜头，以此开展采访，邀请你回答。 有些同学衣来伸手、饭未张口，时常顶撞父母、对父母出言不逊。 (1)在家庭生活中，我的角色是

满分作文：《以团结为舟》《“顺手”之劳》《勇担起》《寻路者与行路 人》 1、阅读下面这段文字，根据要求写作文： 同舟共济渡难关，团结合作创未来。——习近平主席在二十国集团领导人峰会上的讲话 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——中国俗语 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔 本华 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 请任意结合两家的观点，或综合三家 的观点写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于800 字。 勇担起，能放下，应看开 弘毅任重，儒家启人担起，担起仁、义、礼、智、信；抛却怨鄙，佛家示人放下，放下痴、嗟、嗔、 怨、怒；依天顺理，道家醒人看开，看开成、败、得、失、错。担起，放下，看开，人生漫漫，一路逶迤， 极，己力助国家。水随方圆。一念放下，万般自 在。放下，是一份坦荡淡泊、涅槃寂静。去胜负心，无诤自安。佛家讲求修心，非淡泊无以明志，非宁静 无以致远。身如菩提，心似明镜。放下，大道如砥，行者无疆。担责还需放下。功成必定有我，放下名利， 以我之岂邀名、不图利热忱奉献，助力国兴。你且看， “千年沙丘无觅处，百里河堤尽绿洲”，人民的好 书记焦裕禄放下了名和利；你且看，“冲天云雷震世界”，时代楷模林俊德赤诚一片，放下一生的荣与誉。

抓住科技创新的“牛鼻子”，做怀勇善学的冲浪者 突破1079 天封锁，华为麒麟芯片回归 素材+话题+标题+金句+时评+范文 一、新闻呈现 2023 年8 月29 日，是一个平常但是不平凡的日子。也是距离美国禁止拥有美国 技术成分的芯片出口给华为的第1079 天。中午12 点08 分，华为商城开始了 Mate60 PRO 的预售。 （适用标题：①在遍地荆棘中绽放；②从荆棘遍地中走向新世界；③把阻力化为动 重大。这意味着中国科技产业成 功构建了完整的芯片产业链，在高端手机等半导体领域实现了自主可控。同时，这股自 主研发的浪潮将覆盖消费电子领域、新能源领域，直至渗透进所有科技产业。 （适用标题：①勇立自主研发的的潮头；②做5G 时代的弄潮儿；③以技术突破突 围；④用自主研发的浪潮激荡科技产业） 2019 年5 月19 日，华为被美国列入实体名单，以所谓科技网络安全为借口，对 华为施加多轮制 国产 智能手机新的发展道路。 （适用标题：①波折是坦途的铺垫；②挫折犹如春风雨，铺就成功繁花路；③凤凰 涅槃破茧飞，科技突破向未来；④坚持突围，封锁只是时光的过客；⑤破釜沉舟不屈服， 愈挫愈勇大器成；⑥千锤百炼成真金，勇往直前中国芯；⑦用科技突破找出新的发展路； ⑧自主创新，大有可为） 回头看，沉默的1079 天漫长且艰辛，此次麒麟芯片的回归，无疑是我国芯片制造 全新的节点，对于形成

剧本： 哪有什么一战成名，无非都是百炼成钢；哪有什么常胜将军，无非 都是越挫越勇；只有输得起的人，才配赢；用甘心情愿的态度，全 力以赴去做每一件事，结果自然会让你意外惊喜！ 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

剧本： 哪有什么一战成名，无非都是百炼成钢；哪有什么常胜将军，无非 都是越挫越勇；只有输得起的人，才配赢；用甘心情愿的态度，全 力以赴去做每一件事，结果自然会让你意外惊喜！ 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

胆识相济 善于借力 勇立浪尖 冲浪，是一项追波逐浪的运动。其中，冲浪者的勇气和身体素质固不可少，适宜的工具和汹涌的海浪 亦不可缺。于我而言，此恰如吾辈之应有品格：惟胆识相济、善于借力，才得在时代大潮中勇立浪尖。 向内求，欲乘风破浪，必胸含学识，心怀勇气。冲浪者有胆有识，身体强健，固能不畏巨浪之险，不 受狂风之挟；吾青年怀勇善学，思想深刻，固可奋进于新时代之征途，以学识和思想勇担历史重任。仍记 航天追梦人志在苍穹，敢于梦想，敢于试错，是为“勇”；又念女足队员意欲夺冠，敢于对抗，敢于攻防， 亦为“勇”。然独有勇，不止追风，需有自身之强大，才可逐浪。航天人于万千数据反复实验间积累经验， 论证方案；女足队员在日夜努力往返奔跑间锻炼体能，钻研战术。故可游太空，访嫦娥，击劲旅，捧金杯。 吾辈青年，当如此二者,有追梦之勇、担大任之勇，怀等身之技，满腹之学，为立于浪尖做好准备。 向外探，欲乘 彬彬 有礼的华夏风度便成了助力他们成功的冲浪板。于吾辈青年而言，青春洋溢的年华，每人所长之事不同， 适合自己的“冲浪板”亦不同。当自我审视，自我探索，寻觅自己所长之事，故可劈波斩浪一往无前。 勇立浪尖，亦要再三而思，量力而行。在百年未有之大变局中，潮头迭起已为常态。吾辈青年故应有 挑战自我、向难处行之决心，亦应有量力而行、尊重客观情况之意识。倘风高浪急，难以驾驭，不仅难以 立及浪尖，能否

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于800 字。 析题：这是一道任务驱动型的材料作文题。 材料一介绍了清华大学毕业生张薇的发言。其中“肩负使命、追求卓越”表明了她勇担社 会责任的人生追求，她决定“延迟入学一年，加入清华大学研究生支教团”，表明她愿意 为中国教育献出自己的力量。材料二讲述了工作不久的马伯乐，春节期间选择留下来与设 备一起过年，“用心守护好春运 作文立意难度不大，考生在行文时要体现出思维的深度，避免泛泛而谈，文章要展现出当 代青年人的蓬勃朝气和进取风采。比如在开篇先表明自己的观点：青年人要勇担社会责任。 文章的主体主要以事实说话，也就是选择一些有代表性的青年，写他们在各自的岗位上勇 担社会责任的事迹，表现青年的担当与责任。在选择人物时个体人物和群体人物兼顾。最 后，再表达决心，发出呼吁。 赏时评 把课间10 分钟还给孩子 徐壮 校就能完成的，而是需要家长和学校共 同完成。 3.社会监督。发挥社会对学校的监督作用，让孩子快乐学习。 觅关联 双减，在我国教育领域中指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负 担。 2021 年7 月24 日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶 段学生作业负担和校外培训负担的意见》。 要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同 年8 月，国务院教育

如今的中国正处于百年未有之大变局中，如今的新青年同样面临着时代风云、 家国重任、个人道路的选择，而高中时期正是将个人命运与国家前途接轨的重 要时期。我们要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担 大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代青年。 五四是青春，是理想，更是承诺。穿越百年，先辈们给予的勇气和信仰依 然存在；新一代的有志青年，会带着无比坚定的心奔向另一个百年。今天的我 们，脚下依 鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。传承五四精神，争做时代青年。让我 们以五四精神为指引，不忘初心、牢记使命，勇做时代的弄潮，为实现中华民 族的伟大梦想贡献青春和力量！ 亲爱的老师，同学们： 我是五（3）中队的李明明，在这花海灿烂的季节里，我们迎来了“五四” 青年节。“五四”不仅是一场运动，更是一种精神，一个时代。我今天演讲的 主题是“传承‘五四’精神 勇担青春使命”。 “五四”青年节源于中国1919 年反帝爱国的“五四运动”，“五四”运 亲爱的辅导员老师，少先队员们： 我是**中队的**，在这花海灿烂的季节里，我们迎来了“五四”青年节。 “五四”不仅是一场运动，更是一种精神，一个时代。我今天演讲的主题是 “传承‘五四’精神 勇担青春使命”。 “五四”青年节源于中国1919 年反帝爱国的“五四运动”，“五四”运 动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众 参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国旧民主主义革命走向新民