自然地动静相依。 《老子》曰：“孰能浊以静之徐清？孰能安以动之徐生？” 你怎么自然的？怎么个“道法自然”的？怎么整呀？一杯浑浊的水， 你不理会它，就让它静静的，好好静止下来，水呢就慢慢变得澄清了 是不？自然不就是这样啰？ 那你活在世上，不可能老是呆在原地踏步不动吧，人生总要有所事事 吧，于是呢，你就开始动作起来了，开始做点事情了，这不就开始了 慢慢的散发出生机来了？路就是慢慢走出来的，你不可能静止不动，

教室里很安静，周围的同学都在埋头写，男主看着坐在前面的女主的背，捏着手里的情书 戳了戳女主的背，把情书递给了女主。 男主静静地等了半个小时还是没见女主有半点动静，然后按耐不住了 男主：（起身，冲到女主座位前大声说道）我喜欢你很久了！ 女主满脸通红还没来得急应男主 周围的同学听到动静后都停下了笔，抬起头，一脸震惊地看着男女主。 这时监考老师一脸怒气冲冲地向男主走来，把男主赶出了教室。 《短视频剧本》 男主在小区跟朋友们。

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像一幅巨大迷入的画卷啊！游泳的，戏水的，漫步的，拍照的……数部胜数，乐趣无穷。 啊，家乡的南湖，夏日的南湖，你是春的姐妹，但你比春更多姿，更优美 简评 这篇文笔娴熟、词语丰富的写景文章，巧妙地运用了动静结合等方法，将夏湖、夏风、 夏日和花草树木、桥梁、彩亭、夏日的打鸟、夏日的游入，描写得如雕似画，薄切细腻， 栩栩如生。 如第一自然节，用拟入、对比的手法，先从动态入笔，运用了动词“离去”、“旋 更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：星哲育 址：sp432575988tbm “活泼、好动的顽童”……在打作者的眼里，一切都是伙伴，一切都赋予入性，一切都含 有深情。 大量的拟入手法、动词的运作，将动静结合得疏密相宜，再加上大量的佳词丽向，就 更给这篇文章增色了。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。 C. 会当凌绝顶，一览众山小。 D. 以上都正确。 7. 下列词语中，结构类型相同的一项是（） A. 地震、雪白 B. 提高、缩小 C. 朋友、美丽 D. 开关、动静 8. 下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（） A. “ ”—— 月亮像玉盘一样挂在天空。 比喻 B. “ ”—— 他跑得比兔子还快。 夸张 C. “ ”—— 沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 反复 D. “ ”—— 春风又绿江南岸 拟人 17. 下列词语中，属于并列结构的有（） A. 朋友 B. 美丽 C. 开关 D. 动静 18. 下列作品属于四大名著的有（） A. 《红楼梦》 B. 《水浒传》 C. 《西游记》 D. 《三国演义》 19. 下列句子标点符号使用正确的有（） A. “

A. 鸡声茅店月，人迹板桥霜 B. 大漠孤烟直，长河落日圆 C. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 D. 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 17. “ ” 下列诗句体现动静结合的有： A. 明月松间照，清泉石上流 B. 沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣 C. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 D. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 19.ABCD 20.AB 三、21.√ 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 26.√ 27.√ 28.√ 29.× 30.× 四、 31. 白描手法，选取明月、青松、清泉、山石等意象，动静结合 “ ” “ ” （照为静，流为动），营造出空灵澄澈的意境，体现诗人高洁情 怀。 32. “ 移情于物，将诗人因战乱产生的悲愤之情投射到花鸟上，使花溅 ”“ ” 泪 鸟惊心，强化了忧国伤时的情感深度。

恶、喜怒、哀乐等主观感情。 其中抒情与描写是考查的重点。 要特别关注“描写”这种表达方式，它包括“白描”“细节描写”“正面描写”“侧面描写”“动静 结合”、“虚实结合”等。 点面结合：声色结合、明暗相间、浓淡相间、远近结合、视听（嗅）结合、动静结合、虚实结合、视 觉听觉、 正面：正侧结合、动中有静、以静写动、正衬（烘托）、反衬（映衬） 侧面：以物衬物、对比（对照）、以景衬人、以人衬人 形声色、视角的变换、点面结合、动静结合等） 二、要关注修饰词，来抓住景物的特点。 三、要记住一些传统的意象的内涵。（如酒、月、子规等） 情与物（托物言志） 一、注意物象的特点，作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓物与志的“契合点”。 二、深入挖掘物象内在的品格、精神 。 三、要记住一些常用的物象的内涵。 1、描写，大致应当掌握这些描写的方法： （1）动静结合 例如，杜甫《绝句》中有 例如，杜甫《绝句》中有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”诗句，“翠柳”和“青天”是静景， “鸣”和“上”是动态描写，动静结合，描绘了一幅新鲜而充满生机的画面，表达了无比欢悦的感情。 （2）以动衬静 例如，王维《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”“出”和“鸣” 的动态描写更加突显了春涧的幽静。 （3）以乐景写哀情 例如，王维《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无

中营地。部将们劝 赵云闭防守拒敌:不料赵云反而下令打开营门，叫一部分士兵埋伏起 来，然后放倒军旗，停止击鼓，自己单枪匹马挺立在营寨门外，准 备迎敌 天快黑的时候，曹军赶到。曹操见蜀军营中毫无动静，又见赵云单 枪匹马挺立营寨门外，威风凛凛、毫无惧色，怀疑有伏兵，恐怕中 了赵云的计谋，不敢冒然进攻，便收兵回营。赵云领兵紧紧追击， 杀声震天，金鼓齐。曹军因昏暗难，摸不清赵云到底有多少兵马，

的句子是：朝晖夕阴，气象万千。 2《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。 3《岳阳楼记》中能体现宠辱不惊的旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。 4《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。 5《岳阳楼记》中滕子京重修岳阳楼的具体举措是：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。 6《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京当任巴陵郡太守政绩显著的句子是：政通人和，百废具兴。 心而寓之酒也”抒发了把欣赏山水的乐趣寄托酒上 的感慨。 13《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，传达真正情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山 水之间也。 14 欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美，“树木阴翳，鸣声上下”，树木之静对比百鸟啁啾之 动，相得益彰。 15《醉翁亭记》中“日出而林霏开，云归而岩穴暝”描绘的是山间晨昏晦明变化之美，表达作者沉醉 山水美景之乐。 16 美

真，明心见性。 “养”字诀：少言语以养内气，寡色欲以养精气，薄滋味以养血气，咽津液 以养脏气，戒嗔怒以养肝气，节饮食以养胃气，匀胎息以养肺气，少思虑以 养肾气，慎行藏以养神气。 “心”字诀：心涵动静，心不动则虚极静笃，明心见性，人我两忘，心无其 心，无正其心，不为名动心，无心可动则近道矣。 “善”字诀：养善性，存善心，行善事，与人为善，劝人行善，内外存乎善 则德行兼备，人人能行善则邪恶自消，国泰民安。