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  • word文档 专题08 力 运动和力(解析版)

    专题08 力 运动和力 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训:选用最新优质题、创新题,巩固考点复习效果。 考点内容 课标要求 命题预测 力的基本概念 通过常见事例 或实验,认识力的 作用效果 属于常考热点,主要考查与力有关的基本概念。题型主要 。题型主要 是选择题和填空题,有时也会出现在综合题中。主要命题点 有:施力物体受力物体的判断、力作用的相互性、力的三要 素、辨析力的作用效果等。 弹力与重力 通过常见事例 或实验,了解重 力、弹力;会测量 力的大小。 弹力与重力是两种常见性质得力,是力学的基础。主要考 查弹力与重力的大小、方向、作用点。常见考题类型是选择 题、填空题、作图题。命题点有:弹力的产生、弹力的方向、 重力的大小、重力的方向、重心等。 摩擦力 通过常见事例 或实验,了解摩擦 力。 摩擦力是第三种重要性质的力。对噪声相关问题的考查题 型基本上是选择题、填空题、作图题和实验探究题。命题点 有:摩擦力有无的判断、摩擦力的方向、滑动摩擦力的影响因 素、增大和减小摩擦的方法及探究滑动摩擦力的影响因素等。 牛顿第一定 律、惯性 通过实验和科 学推理,认识牛顿 第一定律;能运用 物体的惯性解释自 然界和生活中的有
    20 极点 | 28 页 | 2.32 MB | 4 月前
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  • word文档 专题08 力 运动和力(原卷版)

    专题08 力 运动和力 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训:选用最新优质题、创新题,巩固考点复习效果。 考点内容 课标要求 命题预测 力的基本概念 通过常见事例 或实验,认识力的 作用效果 属于常考热点,主要考查与力有关的基本概念。题型主要 。题型主要 是选择题和填空题,有时也会出现在综合题中。主要命题点 有:施力物体受力物体的判断、力作用的相互性、力的三要 素、辨析力的作用效果等。 弹力与重力 通过常见事例 或实验,了解重 力、弹力;会测量 力的大小。 弹力与重力是两种常见性质得力,是力学的基础。主要考 查弹力与重力的大小、方向、作用点。常见考题类型是选择 题、填空题、作图题。命题点有:弹力的产生、弹力的方向、 重力的大小、重力的方向、重心等。 摩擦力 通过常见事例 或实验,了解摩擦 力。 摩擦力是第三种重要性质的力。对噪声相关问题的考查题 型基本上是选择题、填空题、作图题和实验探究题。命题点 有:摩擦力有无的判断、摩擦力的方向、滑动摩擦力的影响因 素、增大和减小摩擦的方法及探究滑动摩擦力的影响因素等。 牛顿第一定 律、惯性 通过实验和科 学推理,认识牛顿 第一定律;能运用 物体的惯性解释自 然界和生活中的有
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  • word文档 专题8 运动和力 8.3摩擦力(学生版)

    专题八 运动和力 83 摩擦力——三年(2021—2023)中考真题分项精编 一、单选题 1.(2023·江苏宿迁·统考中考真题)图中两个实验分别是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”和“探究 阻力对物体运动的影响”,以下分析正确的是( ) .在图甲实验中,三次木块做匀速直线运动的速度应该相等 B.在图乙实验中,三次小车运动到水平面时的初速度应该相等 .在图甲实验中,弹簧测力计可以不沿着水平方向拉动木块 桌面上平铺一张白纸,然后在白纸的左侧靠近边缘处放镇纸,防止书写过程中白纸在桌面上打滑。书写 “一”字时,在向右行笔的过程中镇纸和白纸都处于静止状态。则( ) .毛笔受到白纸的摩擦力的方向水平向左B.镇纸受到白纸的摩擦力的方向水平向右 .白纸受到毛笔的摩擦力的方向水平向左D.白纸只受到向左的摩擦力 4.(2023·广东·统考中考真题)小明买了一个方便移动的储物箱,如题图所示。储物箱安装轮子的目的 是( 是( ) .增大摩擦 B.减小摩擦 .增大压强 D.减小压强 5.(2022·江苏盐城·统考中考真题)在“探究滑动摩擦力大小与压力大小关系”的实验中,下列操作方 法正确的是( ) .木块由平放改为侧放 B.将木块换成铁块 .增大对木块的拉力 D.在木块上加砝码 6.(2022·西藏·统考中考真题)2022 年2 月6 日,中国女足凭着“不畏强敌,顽强拼搏”的精神在女足 2022
    20 极点 | 5 页 | 305.00 KB | 4 月前
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  • word文档 专题8 运动和力 8.2二力平衡(学生版)

    专题八 运动和力 82 二力平衡——三年(2021—2023)中考真题分项精编 一、单选题 1.(2023·广西·统考中考真题)如图,在抛绣球的过程中,下列说法正确的是( ) .拿在手中的绣球具有惯性 B.抛离手后的绣球没有惯性 .下落的绣球速度越来越小 D.离手的绣球速度保持不变 2.(2023·湖北荆州·统考中考真题)2023 年5 月21 日,中国羽毛球队发扬永不放弃、顽强拼搏的团队精 .羽毛球受到球拍的作用力是因为球拍发生了形变 B.羽毛球被击飞说明力可以改变物体的形状 .在空中飞行的羽毛球运动到最高点时只受重力的作用 D.静止在场地上的羽毛球受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力 3.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)小浩站在滑板车上不断蹬地让车沿水平方向运动,下列说法正确的 是( ) .不断蹬地说明物体受到力的作用才能运动 B.车在运动过程中受到了平衡力的作用 .停止蹬地后车不会立即停下来是因为受到惯性力的作用 .停止蹬地后车不会立即停下来是因为受到惯性力的作用 D.运动中的车如果所受的力全部消失,它将做匀速直线运动 4.(2023·江苏无锡·统考中考真题)如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变。关于该 实验,下列说法中错误的是( ) .说明力能改变物体的形状 B.拉弹簧的力越大弹簧伸长越长 .发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力 5.(2023·陕西·统考中考真题)在2023
    20 极点 | 6 页 | 1.00 MB | 4 月前
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  • word文档 模块一 专题08 力及运动和力(解析版 )

    考向一:力 1 (2024 黑龙江绥化)下列关于力的说法中,正确的是( ) 相互作用力的大小一定相等 B 重力的方向总是竖直向下的 汽车刹车后不能立即停下来是因为受到了惯性 D 沿水平方向用力推水平地面上的课桌没推动时,推力小于摩擦力 【答】B 【解析】.力是物体间的相互作用,相互作用力大小相等,方向相反,故正确; B.重力是地球对物体的 吸引产生的,其方竖直向下,故B 正确; .汽车刹车后,不能立即停下,是因为汽车具有惯性,惯性不是力,不能表达成受到惯性,故错误; D.沿水平方向用力推水平地面上的课桌没推动,课桌受到平衡力的作用处于静止,所以水平方向 的推力等于摩擦力,故D 错误。 故选B。 2 (2024 江苏无锡市)如图所示,小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上,小华用力向前推小 明后,下列说法中正确的是( ) 小明和小华由于惯性都保持静止 B 小明和小华因为受力一起向前运动 【好题汇编】2024 年中考物理真题分类汇编(全国通 用) 模块一 声光力热电磁知识真题 专题08 力及运动和力 基础把关 【解析】小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上,地面上的摩擦力很小,小华用力向前推小明 后,小明由于受到了向前的推力,小明向前运动,由于力的作用是相互的,小华受到了向后的反作 用力,小华向后运动,故BD 错误;正确。 故选。 3 (2024
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  • word文档 模块一 专题08 力及运动和力(原卷版 )

    考向一:力 1 (2024 黑龙江绥化)下列关于力的说法中,正确的是( ) 相互作用力的大小一定相等 B 重力的方向总是竖直向下的 汽车刹车后不能立即停下来是因为受到了惯性 D 沿水平方向用力推水平地面上的课桌没推动时,推力小于摩擦力 2 (2024 江苏无锡市)如图所示,小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上,小华用力向前推小 明后,下列说法中正确的是( ) 小明和小华由于惯性都保持静止 小明和小华由于惯性都保持静止 B 小明和小华因为受力一起向前运动 小明受力向前运动,小华受力向后运动 D 小明受力向前运动,小华由于惯性保持静止 3 (2024 贵州省)“贵州村超”足球赛精彩纷呈。比赛中,足球在空中划过一道弧线飞向球门。此 过程中对足球分析正确的是( ) 相对球门静止 B 运动状态改变 惯性逐渐消失 D 受平衡力作用 4 (2024 内蒙古包头)如图,在游泳比赛中, 运动 员在水中受力和运动情况的分析,下列说法正确的是( ) 【好题汇编】2024 年中考物理真题分类汇编(全国通 用) 模块一 声光力热电磁知识真题 专题08 力及运动和力 基础把关 运动员划水时不受浮力 B 运动员划水时受到水的推力向前游动 运动员加速划水,受到的惯性增大 D 运动员对水的力和水对运动员的力是一对平衡力 5 (2024
    20 极点 | 18 页 | 5.17 MB | 4 月前
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  • word文档 第7~8章 力与运动和力(22大题型)(练习)(解析版)

    第七、八章《力与运动和力》过关训练(解析版) 一.力的作用效果(共3 小题) 二.力作用的相互性(共3 小题) 三.力的示意图与图示(共4 小题) 四.弹力的概念(共3 小题) 五.弹簧测力计的使用与读数(共4 小题) 六.弹簧测力计在力的相互性方面的应用(共3 小题) 七.重力的概念(共3 小题) 八.重力的计算(共4 小题) 九.探究重力的大小跟质量的关系(共1 小题) 一十.重力示意图(共2 小题) 一十一.摩擦力的大小(共2 小题) 一十二.增大或减小摩擦的方法(共3 小题) 一十三.探究影响摩擦力大小的因素(共2 小题) 一十四.牛顿第一定律的概念(共3 小题) 一十五.探究阻力对物体运动的影响(共2 小题) 一十六.惯性与惯性现象(共3 小题) 一十七.平衡状态的判断(共2 小题) 一十八.平衡力与相互作用力的辨别(共3 小题) 一十九.二力平衡条件的应用(共3 小题) 小题) 二十.探究二力平衡的条件(共1 小题) 二十一.力与运动的关系(共4 小题) 二十二.力的合成与应用(共2 小题) 一.力的作用效果(共3 小题) 1.(2023 秋•青州市期末)2023 年杭州第十九届亚运会女排决赛,中国队以3:0 战胜日 本队,顺利赢得亚运会金牌。如图是女排队员参赛时的情境,其中力的作用效果与其他 三图不同的是( ) . 扣球 B. 拦 . 握球 D.
    20 极点 | 33 页 | 1.17 MB | 4 月前
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  • word文档 第7~8章 力与运动和力(22大题型)(练习)(原卷版)

    第七、八章《力与运动和力》过关训练(原卷版) 一.力的作用效果(共3 小题) 二.力作用的相互性(共3 小题) 三.力的示意图与图示(共4 小题) 四.弹力的概念(共3 小题) 五.弹簧测力计的使用与读数(共4 小题) 六.弹簧测力计在力的相互性方面的应用(共3 小题) 七.重力的概念(共3 小题) 八.重力的计算(共4 小题) 九.探究重力的大小跟质量的关系(共1 小题) 一十.重力示意图(共2 小题) 一十一.摩擦力的大小(共2 小题) 一十二.增大或减小摩擦的方法(共3 小题) 一十三.探究影响摩擦力大小的因素(共2 小题) 一十四.牛顿第一定律的概念(共3 小题) 一十五.探究阻力对物体运动的影响(共2 小题) 一十六.惯性与惯性现象(共3 小题) 一十七.平衡状态的判断(共2 小题) 一十八.平衡力与相互作用力的辨别(共3 小题) 一十九.二力平衡条件的应用(共3 小题) 小题) 二十.探究二力平衡的条件(共1 小题) 二十一.力与运动的关系(共4 小题) 二十二.力的合成与应用(共2 小题) 一.力的作用效果(共3 小题) 1.(2023 秋•青州市期末)2023 年杭州第十九届亚运会女排决赛,中国队以3:0 战胜日 本队,顺利赢得亚运会金牌。如图是女排队员参赛时的情境,其中力的作用效果与其他 三图不同的是( ) . 扣球 B. 拦 . 握球 D.
    20 极点 | 18 页 | 1.08 MB | 4 月前
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  • word文档 8.4 运动和力复习总结(解析版)

    第八章 运动和力复习总结(帮课堂)(解析版) 【学习目标】 1 熟悉:影响滑动摩擦力大小的因素; 2 了解:影响物体惯性大小的因素;平衡状态和二力平衡概念;生活中应用与防止摩 擦力的现象; 3 会:分析生活中的惯性现象;进行一条直线上的力的合成;进行影响滑动摩擦力大 小因素的实验探究; 4 理解:力对物体运动的影响;牛顿第一定律及其现象;惯性概念;二力平衡的条件; 平衡力的概念;摩擦力的概念。 平衡力的概念;摩擦力的概念。 【知识导图】 【专题复习】 专题一:牛顿第一定律和物体的惯性 ※专题概述 1 牛顿第一定律 (1)内容:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动的状 态; (2)牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原 因; (3)牛顿第一定律不是实验定律,是在实验的基础上,经过进一步的科学推理而概 括出来的。 2 惯性 (1)物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性; B.炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹具有惯性; .炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹受到向前的推力; D.惯性与速度有关,炸弹速度越大其惯性越大 【答】B。 【解析】炸弹被扔出后,炸弹不会受到向前的推力,由于惯性要保持原来和飞机相同 的速度,还将会继续向前飞行,炸弹飞行时,速度会发生改变,速度不为0;惯性大小只 与质量有关,质量不变,惯性不变,故B 正确,D 错误。 故选B。 典例二小车内一细绳悬挂一小球,在小车向右做匀速直线运动的过程中,则下列四图
    20 极点 | 31 页 | 3.85 MB | 4 月前
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  • word文档 22讲 力和力的作用效果、力的示意图与图示(学生版) 2023年初中物理自主招生讲义68讲

    初中物理自主招生讲义22 力和力的作用效果、力的示意图与图示 1.力的单位和概念 【知识点的认识】 (1)力是物体对物体的作用,一个物体受到力的作用,一定有另一个物体对它施加这种作 用,前者是施力物体,后者是受力物体。如马拉车时,马是施力物体,车是受力物体。 (2)力不能离开施力物体与受力物体而单独存在;只要有力的作用,就一定有受力物体和 施力物体。我们平常所说,物体受到了力,而没指明施力物体,但施力物体一定是存在 的,不管是直接接触的物体间的力的作用,还是非接触的物体间的力的作用。也不管是宏 观物体间力的作用,还是微观物体间力的作用,都不能离开物体而单独存在。 (3)力的作用:物理学中,通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等叫做力的作 用。 (4)单位:在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是.这是为了纪念英国科学 • 家伊萨克牛顿而命名的。 【命题方向】从力的定义方面出题,力不能离开物体而单独存在,找出施力物体或受力物 例1 :关于力的认识。下列说法中错误的是( ) .力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态 .物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用 例2:用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力 物体是( ) .地球 B .水桶 .绳子 D.手 一.力的单位和概念(共2 小题)
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专题08运动和力解析原卷8.3摩擦摩擦力学生8.2二力平衡模块力及22题型练习8.4复习总结力和力作用效果示意意图示意图图示2023初中物理自主招生讲义68
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