剧本： 没有谁能击垮你，除非你自甘堕落。不拼一把，你怎么知道自己是 人物还是废物！比你差的人没放弃，比你好的人仍在努力，你有什 么资格说你无能为力！ 拍摄建议： 1. 加上煽情的背景音 2. 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具， 服装等！

剧本： 没有谁能击垮你，除非你自甘堕落。不拼一把，你怎么知道自己是 人物还是废物！比你差的人没放弃，比你好的人仍在努力，你有什 么资格说你无能为力！ 拍摄建议： 1. 加上煽情的背景音 2. 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具， 服装等！

组就全力赚剩下的 70%。 于是一个看似巨大的难题就这样被一个个体内小组织轻松解决，而每个小组独立核算、自 负盈亏，收入和销售业绩是挂钩的，因此运作效率非常高，靠着这种高效的运作方式，韩 都衣舍击垮了所有的竞争对手，让韩都衣舍的销售额在6 年时间里从130 万到15 亿翻 了近1000 倍，聚是一团火，散是满天星的海信模式，就是韩都衣舍能够在短时间内成为 互联网快时尚第一品牌的商业秘诀，可见做

心。 生活是一条长河，而命运就是其中的分流，它充满着 迂回曲折、急流恶浪、险滩漩涡，它在捉弄每一个活着的 人。虽然很苦，但坚强如她，穷困、潦倒、疾病、烦忧， 生活的一切都不能击垮她。她只是忍受着思念的煎熬，承 受着别人的闲言碎语，坚守着对他的爱恋。她是那种人， 认定了就不轻易改变。 后来的两个多月里，他都没有找过她。她想到了退婚 是的，她不愿意这么朦胧地相处下去，也不愿意被他的家

【小题2】①傅说与李斯的典故启示我们要想有所作为，必先经历一段艰辛的时光；②最 后一句以反问的形式直抒胸臆，表达了要实现青云壮志必须依靠自身的力量；③整首诗表 达了人要志存高远，切不可被自怨自艾的情绪击垮。 【解析】1. （1）C．“表达了被现实击败的诗人缺少友人关怀的孤独”说法错误，该诗主要体现的是 理想与现实之间的矛盾，突出诗人的志向没有泯灭，也表达出要靠自己的努力实现志向的 想法。“ （2）①傅说与李斯的典故启示我们要想有所作为，必先经历一段艰辛的时光；②最后一句 以反问的形式直抒胸臆，表达了要实现青云壮志必须依靠自身的力量；③整首诗表达了人 要志存高远，切不可被自怨自艾的情绪击垮。 译文： 在醉后摘下宝剑，旅憩在高堂安眠。夜半忽然惊觉，起立站在明灯前。 打开窗户放眼望去，拂晓的飘雪更加陪衬了河冰的壮观。哀哀歌声咏叹苦寒，郁郁寡 欢，独自惆怅。 （2）①傅说与李斯的典故启示我们要想有所作为，必先经历一段艰辛的时光；②最后一句 以反问的形式直抒胸臆，表达了要实现青云壮志必须依靠自身的力量；③整首诗表达了人 要志存高远，切不可被自怨自艾的情绪击垮。 译文： 在醉后摘下宝剑，旅憩在高堂安眠。夜半忽然惊觉，起立站在明灯前。 打开窗户放眼望去，拂晓的飘雪更加陪衬了河冰的壮观。哀哀歌声咏叹苦寒，郁郁寡 欢，独自惆怅。

气候湿润、土壤肥沃的南亚被考古学家认为是棉花作物的发源地。印度曾长期占据着全球棉 花贸易的主导地位。17 世纪末，印度控制全世界四分之一的纺织品贸易。工业革命后，英国棉布对印度 的冲击巨大，在极短的时间内击垮了印度本土的制造业。马克思评价：“不列颠入侵者打碎了印度的手织 机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉纺织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最 后就使英国棉织品泛滥于这个棉织品的故

“只要心向阳光，就充满希望” 刚上初中时，一场突如其来的疾病降临在江苏少年董亦超身上。 他突感手脚无力，摔倒在地，后被诊断为脊髓前动脉闭塞综合征，脖子以下无法动弹。 医生曾断言， 董亦超将在病床上度过余生，但病魔并没有击垮这个顽强的少年。休学三年后，他重返课堂。 多年来， 母亲顾卫华风雨无阻地推着轮椅，接送董亦超上下学。由于饱受疾病困扰，董亦超只能靠两根手指写字。 尽管身体承受着病痛，但他从未停止过学习。 董

老人这时候差点儿喘不过气来，感觉嘴里有股怪味儿，那是一股铜腥味儿，甜腻腻的，他 一时有些害怕，不过那味道并不太重。 他往海里啐了一口，说：“吃吧，加拉诺鲨，做个梦吧，梦见你杀了一个人。” 他知道自己终于被击垮了，无法挽回，他回到船尾，发现舵柄的一头尽管参差不齐，还是 能塞进舵孔，让他凑合着掌舵。他很轻松地架着船，没有任何想法和感觉。此时，他已经超脱 了一切，只是尽心尽力地把小船驶回家去。夜里，有些鲨鱼来袭击大鱼的残骸，就像人从餐桌

既然避无所避，就只能劈波斩浪，奔赴彼岸，才无愧于来到天地一趟，让自己的生命修行一场。 就像李兰，那个来自昭通彝良的女孩，她在一场火灾中失去了面部，也失去了双手拇指。但是，她并 没有被这突如其来的灾难击垮，而是选择勇敢地面对，用坚定的信念和努力去战胜困难，追逐自己的梦想。 “如果不能成为天花板，那就成为更好的自己。” 不向命运屈服的人前途定会一片光明。李兰的故事， 就像是一只破茧成蝶，润砾成珠的

【立意】 （1）学会释放压力。生活中每个人都有各种各样的压力，我们要学会释放压力，不能 被压力打垮。 （2）辩证看待压力。一定的压力能转换成动力，但过重的压力不利于人的身心健康， 有时会把人击垮。 【例文】 感谢压力 草原上有一条河，河的两岸各有一群羊。人们惊奇地发现：在外界环境几乎完全相同的 条件下，河东的羊的奔跑速度比河西的羊快近0.5 米每秒。人们百思不得其解，于是在两岸