版块11 功和机械能 专题11-1 做功有无判断 (学生版) 初中物理尖子生自主招生培优讲义83讲专题11-1 做功有无判断 知识· 解读 下列三种情况力没对物体做功: 一、劳而无功: 有力作用在物体上,但是物体没有移动。如举重运动员将很重的杠铃举在头顶,尽管很 累,也很辛苦,但此时不做功,运动员只有上举的过程中才对杠铃做了功; 二、不劳无功: 物体靠惯性移动一段距离,并不是受到力的作用向前运动。如抛出的篮球,会向前飞行 一段距离,但人已经“无能为力”,所以这个过程中人不会对篮球做功; 篮球做功; 三、垂直无功: 力的方向与物体的运动方向垂直,该力没有做功。如手提桶在水平面上运动一段距离, 水桶虽然受到了手的提力作用,由于提桶的力的方向始终竖直向上,跟水平地面垂直, 所以在水平方向走得再远,手的提力对水桶没有“成效”,所以提力没对水桶做功。 典例· 解读 类型一:做功有无 例1、如图所示,力对物体做功的是( ) 【答】. 【解析】做功的必要条件:一是要有力,二是受力物体在力的方向上移动距离; 图有力的作用,但没有移动的距离,所以没有做功; B 图有向上拉力的作用,也有向前距离的移动,因运动的方向与力的方向垂直,所以没有做 功;图手掌对鸡蛋有一个向上的托力,使鸡蛋相应的向上运动了一定距离,满足做功条件; D 图举重运动员将杠铃举起保持静止,虽然有托举的力,但并没有在力的方向上的运动距离, 故没有做功; 只有符合题意,故选 第 1 页 / 共 5 页 类型二:做功计算 【答】重 摩擦20 极点 | 5 页 | 782.00 KB | 4 月前3
版块11 功和机械能 专题11-1 做功有无判断 (教师版) 初中物理尖子生自主招生培优讲义83讲专题11-1 做功有无判断 知识· 解读 下列三种情况力没对物体做功: 一、劳而无功: 有力作用在物体上,但是物体没有移动。如举重运动员将很重的杠铃举在头顶,尽管很 累,也很辛苦,但此时不做功,运动员只有上举的过程中才对杠铃做了功; 二、不劳无功: 物体靠惯性移动一段距离,并不是受到力的作用向前运动。如抛出的篮球,会向前飞行 一段距离,但人已经“无能为力”,所以这个过程中人不会对篮球做功; 篮球做功; 三、垂直无功: 力的方向与物体的运动方向垂直,该力没有做功。如手提桶在水平面上运动一段距离, 水桶虽然受到了手的提力作用,由于提桶的力的方向始终竖直向上,跟水平地面垂直, 所以在水平方向走得再远,手的提力对水桶没有“成效”,所以提力没对水桶做功。 典例· 解读 类型一:做功有无 例1、如图所示,力对物体做功的是( ) 【答】. 【解析】做功的必要条件:一是要有力,二是受力物体在力的方向上移动距离; 图有力的作用,但没有移动的距离,所以没有做功; B 图有向上拉力的作用,也有向前距离的移动,因运动的方向与力的方向垂直,所以没有做 功;图手掌对鸡蛋有一个向上的托力,使鸡蛋相应的向上运动了一定距离,满足做功条件; D 图举重运动员将杠铃举起保持静止,虽然有托举的力,但并没有在力的方向上的运动距离, 故没有做功; 只有符合题意,故选 第 1 页 / 共 7 页 类型二:做功计算 【答】重 摩擦20 极点 | 7 页 | 787.00 KB | 4 月前3
高中物理新教材同步必修第二册 第8章 专题强化 利用动能定理分析变力做功和多过程问题专题强化 利用动能定理分析变力做功和多过程问题 [学习目标] 1.进一步理解动能定理,领会应用动能定理解题的优越性.2.会利用动能定理分析变力做功、 曲线运动以及多过程问题. 一、利用动能定理求变力做功 1.动能定理不仅适用于求恒力做的功,也适用于求变力做的功,同时因为不涉及变力作用的 过程分析,应用非常方便. 2.利用动能定理求变力的功是最常用的方法,当物体受到一个变力和几个恒力作用时,可以 J,故克服摩擦力做功为0.9 J,故C 正确,D 错误. 二、利用动能定理分析多过程问题 一个物体的运动如果包含多个运动阶段,可以选择分段或全程应用动能定理. (1)分段应用动能定理时,将复杂的过程分割成一个个子过程,对每个子过程的做功情况和 初、末动能进行分析,然后针对每个子过程应用动能定理列式,然后联立求解. (2)全程应用动能定理时,分析整个过程中出现过的各力的做功情况,分析每个力做的功, 能,针对整个过程利用动能 定理列式求解. 当题目不涉及中间量时,选择全程应用动能定理更简单,更方便. 注意:当物体运动过程中涉及多个力做功时,各力对应的位移可能不相同,计算各力做功时, 应注意各力对应的位移.计算总功时,应计算整个过程中出现过的各力做功的代数和. 如图3 所示,右端连有一个光滑弧形槽的水平桌面AB 长L=1.5 m,一个质量为m= 0.5 kg 的木块在F=1.5 N 的水平拉力作用下,从桌面上的A20 极点 | 18 页 | 722.48 KB | 4 月前3
14.1 热机(专题训练)【五大题型】(解析版)..................................................................................9 【题型4 内燃机工作循环与做功的简单计算】............................................................................................. ) .吸气冲程 B.压缩冲程 .做功冲程 D.排气冲程 【答】 【分析】(1)当物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小; (2)汽油机的四个冲程中,做功冲程将内能转化为机械能,压缩冲程将机械能转化为 内能。 【解答】解:加热锅炉,产生高温水蒸气推动发电机组转子转动,该过程是将内能转化 为机械能的过程,此过程与汽油机的做功冲程类似,在做功冲程中也是燃气的内能转化 为活塞的机械能。 实现活塞往复运动。活塞右移过程相当于汽油机的( ) .吸气冲程 B.压缩冲程 .做功冲程 D.排气冲程 【答】 【分析】分析光发动机的能量转化,然后与汽油机的能量转化进行比较即可。 【解答】解:当太阳光照射时,反应室内发生化学反应,导致室内气压增大,这时将化 学能转化为机械能,从而推动活塞移动,相当于汽油机的做功冲程。 故选:。 3.(2023•秀英区模拟)下列关于内燃机的四个冲程说法中正确的是(20 极点 | 21 页 | 573.83 KB | 4 月前3
11.2 功率(知识解读)(解析版)112 功率(知识解读)(解析版) •知识点1 功率的概念及做功的快慢 •知识点2 功率的计算及大小比较 •知识点3 功率的应用 •作业 巩固训练 1、功率定义:物体在单位时间内所做的功叫功率,在物理学中用字母P 表示。 2、功率意义:物理学中,用功率来表示物体做功的快慢。 3、功率公式:功率=功/时间,即 。 4、功率单位:国际单位:瓦(), 1=1/s ;常用单位:千瓦(k),1k=103。。 (1)平均功率:物体做变速运动时,力在不同的时间段内做功快慢不同,平均功率可表 示力在某段时间内做功的平均快慢程度。 (2)瞬时功率:物体做变速运动时,力在某时刻做功的快慢。 6、做功快慢比较: (1)方法一:做相同的功,比较不同的物体所用的时间,所用时间短的物体做功快。 (2)方法二:取相同的时间,比较不同的物体所做功的多少,做功多的物体做功快。 【典例1-1】(2023 秋•柳州期末) 乙相比, 甲做功( ) .更多 B.更快 .时间更短 D.效率更高 【答】B 【解答】解:、甲的功率比乙的大,只能说明甲做功快,由于不知道时间,所以甲做的 功不一定比乙多,故错误; 功率的概念及做功的快慢 知识点1 B、功率是反映做功快慢的物理量,甲的功率比乙的大,说明甲做功比乙做功快,故B 正确; 、由功率的变形公式=Pt 可知,不知道做功多少,所以无法确定做功时间,故错误;20 极点 | 18 页 | 235.51 KB | 4 月前3
14.1 热机(解析版)内能的利用方式: 热传递 和 做功 ; (1)利用内能来加热:从能的角度看,这是内能的 转移 过程; (2)利用内能来做功:从能的角度看,这是内能 转化 为机械能。 2 热机是利用内能做功的机械: 热机:蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等; 3 内燃机分为 汽油机 和 柴油机 两大类 ; 4 汽油机: ①汽油在气缸里面燃烧时生成高温高压的燃气, 推动活塞做功,活塞移动带动曲轴转动; ③多数汽油机是由 吸气 、 压缩 、 做功 、 排气 四个冲程的不断循环来保证连续工作; 一个工作循环,曲轴和飞轮转动 2 周,活塞往复 2 次( 4 冲程),对外做功 1 次。 二、汽油机的四个冲程: 1 吸气冲程:进气 压缩冲程:进气阀门、排气阀门都关闭;活塞向上运动;机械能转化为 内能 。 3 做功冲程:进气阀门、排气阀门都关闭;火花塞点火;汽油燃烧放热膨胀,推动活塞向下运动,对外做功;内 能 学习目标 1 预习导学 02 转化为 机械能 。(只有做功冲程对外做功) 4 排气冲程:进气阀门关闭,排气阀门打开;活塞向上运动;排出废气。 一个工作循环,曲轴和飞轮转动20 极点 | 13 页 | 840.11 KB | 4 月前3
11.2 功率(原卷版)【知识导图】 【基础知识】 知识点一、比较做功快慢的方法(比值定义法) 做功有快慢之分,那么,怎样比较做功的快慢呢?下面我们类比速度的定义进行说明。 比较运动的快慢 比较做功的快慢 时间相同,比路程 时间相同,比较做功的多少 路程相同,比时间 做功多少相同,比较所用时间 路程、时间都不同时,用路程除以时间 做功多少、所用时间都不相同时,用做功多少处 于做功时间 路程与时间之比叫速度,它在数值上等于单位 时间内的路程 功与做功时间之比叫功率,它在数值上等于单位 时间内所做的功 知识点二、功率 1 功率的概念 内容 举例说明 功率的物理意 义 (1)功率是不是物体做功快慢的物理 量。功率越大,不是物体做功越快;功率 越小,不是物体做功越慢。 (2)功率的大小表示物体单位时间内做 功的多少。例如,小明推箱子做功的功率 为80,表示小明每秒对箱子做功80。 做功相同,做功时间不同 功率 功率 将功与做功所用时间的比叫功率 相同时间内做功越多,表示做功越快 ★特别提醒 做功“多少”与“快慢”的意义不同,做功多的不一定做功快,做功少的不一定做功慢。只有做功 时间相同时,做功多的做功才快,即功率才大。所以,描述功率时不能说物体做功越多,功率越 大,也要注意时间的多少,一般描述为单位时间内(或相同时间内),物体做功越多,功率越大。 【典例1】甲、乙两人爬楼比赛,同时从一楼出发跑上五楼,结果甲先到而获胜,则20 极点 | 10 页 | 1.34 MB | 4 月前3
版块14 内能的利用 专题14-2 热机及其效率 (教师版) 初中物理尖子生自主招生培优讲义83讲1、定义:利用燃料燃烧释放出的能量做功的机械叫做热机. 2、工作原理:燃料的化学能→内能→机械能. 3、分类:蒸汽机、内燃机(汽油机、柴油机)、汽轮机、喷气发动机等. 4、汽油机:工汽油机的一个工作循环要经历吸气、压缩、做功和排气四个冲程,属于四 冲程内燃机.它的一个工作循环中,活塞往复运动2 次,压缩冲程把机械能转化为内能. 只有做功冲程中燃气推动活塞做功,把内能转化为机械能.其他三个冲程是靠飞轮转动 工 作 过 程 吸气冲程 吸进汽油和空气燃料混合物 吸进空气 压缩冲程 混合燃料被压缩、压强增大,温度升 高 空气被压缩,压强增大,温度升 高 做功冲程 压缩末,火花塞点火,燃料燃烧, 产生高温高压燃气对外做功 压缩末,喷油嘴喷出雾状柴油, 自燃产生高温高压燃气对外做 第 1 页 / 共 19 页 功 效率 不高:20%~30% 稍高:30%~45% 用途 用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出 的能量之比,叫做热机效率 单位时间内所做的功 物理意义 反映热机对能量利用率的高低 反映热机做功的快慢 定义式 η=×100% P= 单位 无单位 瓦特() 注意 热机效率的高低与热机做功的多少、做功的快慢无关;提高效率的途径是 减少热机中的各种能量损失,即减少燃烧过程中的热量的损失和减少机 械能的损失 典例·解读 类型一、内燃机冲程判断20 极点 | 19 页 | 1.21 MB | 4 月前3
版块14 内能的利用 专题14-2 热机及其效率 (学生版) 初中物理尖子生自主招生培优讲义83讲1、定义:利用燃料燃烧释放出的能量做功的机械叫做热机. 2、工作原理:燃料的化学能→内能→机械能. 3、分类:蒸汽机、内燃机(汽油机、柴油机)、汽轮机、喷气发动机等. 4、汽油机:工汽油机的一个工作循环要经历吸气、压缩、做功和排气四个冲程,属于四 冲程内燃机.它的一个工作循环中,活塞往复运动2 次,压缩冲程把机械能转化为内能. 只有做功冲程中燃气推动活塞做功,把内能转化为机械能.其他三个冲程是靠飞轮转动 工 作 过 程 吸气冲程 吸进汽油和空气燃料混合物 吸进空气 压缩冲程 混合燃料被压缩、压强增大,温度升 高 空气被压缩,压强增大,温度升 高 做功冲程 压缩末,火花塞点火,燃料燃烧, 产生高温高压燃气对外做功 压缩末,喷油嘴喷出雾状柴油, 自燃产生高温高压燃气对外做 第 1 页 / 共 18 页 功 效率 不高:20%~30% 稍高:30%~45% 用途 用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出 的能量之比,叫做热机效率 单位时间内所做的功 物理意义 反映热机对能量利用率的高低 反映热机做功的快慢 定义式 η=×100% P= 单位 无单位 瓦特() 注意 热机效率的高低与热机做功的多少、做功的快慢无关;提高效率的途径是 减少热机中的各种能量损失,即减少燃烧过程中的热量的损失和减少机 械能的损失 典例·解读 类型一、内燃机冲程判断20 极点 | 18 页 | 1.21 MB | 4 月前3
11.2 功率(知识解读)(原卷版)112 功率(知识解读)(原卷版) •知识点1 功率的概念及做功的快慢 •知识点2 功率的计算及大小比较 •知识点3 功率的应用 •作业 巩固训练 1、功率定义:物体在单位时间内所做的功叫功率,在物理学中用字母P 表示。 2、功率意义:物理学中,用功率来表示物体做功的快慢。 3、功率公式:功率=功/时间,即 。 4、功率单位:国际单位:瓦(), 1=1/s ;常用单位:千瓦(k),1k=103。。 (1)平均功率:物体做变速运动时,力在不同的时间段内做功快慢不同,平均功率可表 示力在某段时间内做功的平均快慢程度。 (2)瞬时功率:物体做变速运动时,力在某时刻做功的快慢。 6、做功快慢比较: (1)方法一:做相同的功,比较不同的物体所用的时间,所用时间短的物体做功快。 (2)方法二:取相同的时间,比较不同的物体所做功的多少,做功多的物体做功快。 【典例1-1】(2023 秋•柳州期末) 乙的大,说明和乙相比, 甲做功( ) .更多 B.更快 .时间更短 D.效率更高 【典例1-2】(2023 春•徐汇区校级月考)做功的两个必要因素:一是作用在物体上的 ,二是物体在力的方向上通过的 。物理学把 内所做的功叫做功率。某机 功率的概念及做功的快慢 知识点1 器正常工作时的功率为2 千瓦,该机器正常工作1 小时做功为 焦。20 极点 | 9 页 | 198.35 KB | 4 月前3
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