2025 年鲁教版小学三年级英语上学期期中考试卷及答案（淄博市临 淄区） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. —What’s this? —It’s ______ apple. A. a B. an C. the 2. The cat is ______ the chair. A. on B. in C. under 3. —How are you? —______

实现了从诸侯争霸到皇权的统一 C.实现了周王对地方的直接控制 D.加强了周天子对地方的管辖统治 2.《史记苏秦列传》中苏秦描绘了战国时期齐国都城临淄的景象：“临淄甚富而实，其民 无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗，六博蹋鞠者。临淄之涂，车毂击，人肩摩，连衽成 帷，举袂成幕，挥汗成雨，家殷人足，志高气扬。”据此可知，战国时期 A.中心城市人口众多经济繁荣 B.战乱之下难民为患的时代特征

） A. 儒法一体观念普及 B. 社会矛盾得到缓和 第3 页/共8 页 （北京）股份有限公司 C. 法治思想有所发展 D. 礼乐制度趋向崩溃 11. 苏秦描绘了战国时期齐国都城临淄的繁荣景象：“临淄其富而实，其民无不吹竽鼓瑟， 弹琴击筑，斗 鸡走狗，六博蹋鞠者……家殷人足，志高气扬。”据此可知战国时期（ ） A. 统治者更加重视商业 B. 农业进步推动了社会分工 C. 城市以经济功能为主

甲数 百万。夫三晋大夫皆不便秦而在阿、甄之间者百数，王收而与之百万人之众，使收三晋之故地， 即临晋之关可以入矣。鄢郢大夫不欲为秦而在城南下者百数，王收而与之百万之师，使收楚故 地，即武关可以入矣。如此，则齐威可立，秦国可亡，岂特保其国家而已哉！”齐王不听。二 十六年，王贲自燕南攻齐，猝入临淄，民莫敢格者。秦使人诱齐王，约封以五百里之地。齐王 遂降，秦迁之共，饿而死。臣光曰：昔先王建万国亲诸侯使之朝聘以相交飨宴以相乐会盟以相 齐王在五国灭亡之后准备入秦朝拜，遭到雍门司马和即墨大夫的劝阻，齐王有所触动，但终 究没有听取即墨大夫的建议。 C. 秦国在兼并齐国的过程中“诈”与“力”双管齐下，如用重金收买齐国宾客，让人诱骗齐王， 并从齐国的北面突袭临淄。 D. 司马光认为三晋和齐、楚两国之间是互为表里的屏障和根基的关系，五国不同心而互相攻击， 就是自断根基，自撤屏障。 12. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）君王后死，后胜相齐，多受秦间金。 地方圆有数千里，大军数十万。赵、魏、韩三国的大夫们都不愿为秦国谋利，而在东阿、鄄城 两地之间聚集了百数十人。大王如果与赵、魏、韩三国联合，就有百万之众，能收复三国被秦 国占领的失地，还可以攻进秦国东边的临晋关；楚国大夫也不愿意为秦国谋利，在我国南部的 城南之下聚集了百数十人，大王如果和楚国联合，又有十万大军去收复楚国被秦国占领的失地， 还可以攻进秦国南边的武关。这样，齐国强大的威势就可以建立，还可以灭掉秦国。这又岂止

庶人工商各有分亲，皆有等衰。”这段材料反映了 A.世袭制代替了禅让制B.内外服制扩大统治 C.分封制和宗法制结合D.周天子权力的强化 3.成语“摩肩接踵”出自《战国策·齐策》，描绘了齐国都城临淄繁荣的景象。如果你来 到那个时代的临淄，你可能会遇到 A.一代霸主齐桓公B. 孔子周游至齐国C. 田间在使用铁犁D. 五铢钱流通广泛 4．秦统一后建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山 至

阅读下面的文言文，完成8～11 题。 燕攻齐，齐破。闵王奔莒，淖齿杀闵王。田单守即墨之城，破燕兵，复齐墟。襄王为太子征 ①。 齐以破燕，田单之立疑，齐国之众，皆以田单为自立也。襄王立，田单相 ． 之。 过淄水有老人涉淄而寒出不能行坐于沙中田单见其寒欲使后车分衣无可以分者单解裘而衣之。 襄王恶之，曰： “田单之施，将欲以取我国乎？不早图，恐后之。 ”左右顾 ． 无人，岩下有贯珠者，襄 王呼而问之曰： “女闻吾言乎？” ） （3 分） A.过淄水/有老人涉淄/而寒出不能/行坐于沙中/田单见其寒/欲使后车分衣/无可以分者/单解裘而 衣之 B.过淄水/有老人涉淄而寒/出不能/行坐于沙中/田单见其寒/欲使后车分衣/无可以分者/单解裘而 衣之 C.过淄水/有老人涉淄/而寒出不能行/坐于沙中/田单见其寒/欲使后车分衣/无可以分者/单解裘而 衣之 D.过淄水/有老人涉淄而寒/出不能行/坐于沙中/田

辞别田婴 回齐国去晋见宣王，这时田婴就说：“君王既然很讨厌我田婴，那你此去岂不是找死！” 齐貌辩说：“臣根本就不想活，所以臣一定要去。”田婴也无法阻止，于是齐貌辩就去见 宣王。 齐貌辨到了齐国首都临淄，宣王很早就知道他来，他满心怒气地等着齐貌辨。齐貌辨 拜见宣王后，宣王首先问他说：“你是靖郭君手下的宠臣，你就是靖郭君言听计从、非常 喜爱的那个人吧？”齐貌辨回答说：“臣是靖郭君的宠臣并不错，但要说靖郭君什么都听