小学中年级段落阅读理解技巧提升训练（2025 春季） 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 小蚂蚁发现了一块饼干屑，它想搬回家。可是饼干屑太大了，它搬 不动。这时，小蚂蚁应该怎么做？ A. 放弃饼干屑，去找更小的食物 B. 自己使劲拉，直到搬动为止 C. 叫来其他蚂蚁一起搬 D. 坐在旁边等饼干屑变小 2. 春天来了，花园里的花都开了。小红最喜欢哪种花？

小学中年级网络素养与信息安全知识能力测评 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在网上注册账号时，以下哪种做法最安全？ A. 使用真实姓名和生日 B. 设置简单易记的密码（如123456） C. 使用昵称和包含字母、数字的复杂密码 D. 将密码告诉好朋友 2. “ ” 收到陌生人发来的链接，声称点击领取奖品，你应该？ A. 立即点击查看

小学中年级植物生长记录：绿豆发芽周期观察日志模板 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 绿豆种子发芽最先需要的条件是？ A. 阳光B. 土壤C. 水分D. 肥料 2. 绿豆发芽时，最先突破种皮的部分是？ A. 胚芽B. 胚根C. 子叶D. 茎 3. 最适合绿豆发芽的环境温度范围是？ A. 0-10℃ B. 10-15℃

小学中年级身边的科学现象解释与应用能力测评 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 夏天从冰箱拿出的冰棍周围常出现白气，这是因为： A. 冰棍在发光 B. 冰棍蒸发成水蒸气 C. 空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠 D. 冰棍融化后飞溅 2. 用湿抹布擦黑板后，黑板很快变干，水消失的主要原因是： A. 水被黑板吸收了 B. 水蒸发到空气中

小学中年级日记写作指导：观察生活与细节描写训练 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 日记中记录雨后的小水洼映出天空的蓝色，主要运用了哪种描写 方法？ A. 动作描写B. 环境描写C. 心理描写D. 语言描写 2. 观察校园花坛时，以下哪项属于细节描写？ A. 花坛里有各种花B. 月季花瓣边缘卷曲，沾着晶莹的露珠

小学中年级植物标本制作：采集、压制与标签填写指导 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 制作植物标本时，采集完整植株应优先选择（）。 A. 枯萎的植物 B. 带有病虫害的植物 C. 生长健康、形态完整的植物 D. 颜色暗淡的植物 2. 用于临时存放采集植物的工具最好是（）。 A. 塑料袋 B. 透气标本袋 C

小学中年级英语阅读策略：预测、推断与查读技能训练 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. Read the sentence: "The sky is dark and clouds are gathering." What might happen next? A) It will rain. B) The sun will shine. C) It will

小学中年级段落写作训练：围绕中心句展开描写专项练习 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 以下哪个句子最适合作为描写春天的公园的中心句？ A. 公园里有很多人在散步。 B. 春天的公园生机勃勃，充满活力。 C. 公园的湖水清澈见底。 D. 孩子们在草地上放风筝。 2. “ ” 围绕中心句校园的早晨是忙碌的，以下哪句描写最贴切？

小学中年级英语语音训练：辅音连缀与单词重音感知 一、单项选择题(每题2 分，共10 题) 1. 听录音，选择你听到的单词中包含的辅音连缀： A. black B. cake C. fish D. jump 2. 听录音，选择单词中重音位置与其他三个不同的单词： A. teacher B. student C. pencil D

小学中年级天气预报制作：数据收集与播报模拟活动 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 天气预报中，表示晴天的符号通常是（）。 A. B. ☀️ C. D. ☁️ ❄️ 2. 测量气温的工具是（）。 A. 风速仪B. 温度计C. 雨量器D. 湿度计 3. 下列现象属于降水的是（）。