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  • word文档 女孩子友谊上升到一定程度-最新自媒体短视频段子单人脱口秀口播剧本

    剧本: 女孩子友谊上升到一定程度:“老婆我好爱你。“ 男孩子友谊上升到一定程度:“**儿子,叫爹。” 拍摄建议: 1.最后加上搞笑的笑声 2.仅供参考,可以根据自己的实际情况加减音乐,台词,道具,服 装等!
    20 极点 | 1 页 | 9.50 KB | 4 月前
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  • word文档 高中物理新教材同步必修第一册 第4章 6 超重和失重

    1.判断下列说法的正误. (1)超重就是物体受到的重力增加了.( × ) (2)物体处于完全失重状态时,物体的重力就消失了.( × ) (3)物体处于超重状态时,物体一定在上升.( × ) (4)物体处于失重状态时,物体可能在上升.( √ ) 2.质量为50 kg 的人站在电梯内的水平地板上,当电梯以大小为0.5 m/s2的加速度匀减速上 升时,人对电梯地板的压力大小为________ N(g 箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是( ) 图2 A.火箭加速上升时,宇航员处于超重状态 B.飞船落地前减速下落时,宇航员处于失重状态 C.火箭加速上升时,宇航员对座椅的压力小于自身重力 D.在飞船绕地球运行时,宇航员处于完全失重状态,则宇航员的重力消失了 答案 A 解析 火箭加速上升时,加速度方向向上,根据牛顿第二定律可知宇航员受到的支持力大于 自身的重力,宇航员 可以判断下列说法正确的是( ) 图3 A.在0~20 s 内,电梯向上运动,该同学处于超重状态 B.在0~5 s 内,电梯在加速上升,该同学处于失重状态 C.在5~10 s 内,电梯处于静止状态,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力 D.在10~20 s 内,电梯在减速上升,该同学处于失重状态 答案 D 解析 在v-t 图像中,图像的斜率表示加速度,故0~5 s 内斜率为正,加速度为正,方向
    20 极点 | 15 页 | 933.73 KB | 4 月前
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  • word文档 版块10 浮力 专题10-3 液面升降问题 (学生版) 初中物理尖子生自主招生培优讲义83讲

    专题10-3 液面升降问题 知识· 解读 一、纯冰熔化类型: 此类题型的重要推论: (1)若冰块漂浮于水中,则冰熔化后液面不变; (2)若冰块漂浮于密度大于水的液体中,则冰熔化后液面上升; (3)若冰块漂浮于(或浸没于)密度小于水的液体中,则冰熔化后液面下降。 二、冰块与其他物体组合漂浮类型 此类题型的重要推论: (1)若ρ 物>ρ 水,则冰熔化后液面下降; (2)若ρ 物=ρ 、将冰块放在浓盐水中,液面位置如图所示,若冰完全熔化,杯中液面高 度将( ) 上升 B 下降 不变 D 无法确认 【答】液面高度不变. 【解析】方法一:基本公式法 判断 与 的大小关系 当冰漂浮在盐水中, 当冰化为水后,质量不变 由于 ,所以 ,液面上升。 方法二:受力分析法 根据 、 ,判断容器底部所受液体压强是否变化,进而推断液体深度的变化。 漂浮并有 部分体积露出水面,总浮力仍等于总重力保持不变,因此液面将保持不变。然后戳破薄 膜,露出液面部分的水将分散开来,增加液面的高度,因此液面实际将上升。 由此总结出以下推论: (2)若冰块漂浮于密度大于水的液体中,则冰熔化后液面上升; 类型三:组合漂浮物类型 例3、一艘漂浮在小水池上的小船,一人进行如下操作时,能使池中水面升高的是( ) .将船上的铁块投入水中
    20 极点 | 7 页 | 202.50 KB | 4 月前
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  • word文档 2022年高考地理试卷(全国乙卷)(解析卷)

    0 116.88 596.73 1. 2010~2020 年四城市人口变化的共同特点是( ) A. 总人口增加,中心城区人口比重下降 B. 总人口减少,中心城区人口比重上升 C. 总人口增加,中心城区人口比重上升 D. 总人口减少,中心城区人口比重下降 2. 与四城市人口变化共同特点类似的中国其他城市,一般具有( ) A. 相似的空间形态 B. 趋同的主导产业 C. 一致的功能定位 氦气的密度小于空气的密度,故释放气球后气球在垂直方向上会上漂,在水平方向上会受大气的水平运动 风的影响,先向北漂,故当时风向为偏南风,受偏南风的影响飘向北,随着海拔的上升,再转向西南,故 随后应受东北风的影响飘向西南,由图可知,13 时该地近地面吹片南风,随着海拔的上升吹东北风。故C 正确,1 时、 7 时、 19 时和该风向不对应,故ABD 错误,故答案选C。 【10 题详解】 由热力环流的原理可知海陆风白 (4)分析甲站区域与乙站区域海岸线水平变化的方向和幅度的差异。 【答案】(1)海平面上升,消融区陆面上升。冰盖消融期,海平面上升幅度超过陆面上升幅度,海岸线 向陆地方向推进;冰盖消融后,陆面上升幅度超过海平面上升幅度,海岸线向海洋方向退缩。 (2)甲地位于基岩海岸,冰盖覆盖时,岩层受压导致陆面下沉,冰盖消融后,岩层承压减轻,岩层形变 缓慢恢复,使得陆面上升;甲站位于板块交界处,板块运动导致甲站陆面抬升。
    0 极点 | 12 页 | 900.08 KB | 7 月前
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  • word文档 专题12 简单机械 12.3机械效率(学生版)

    1.(2023·北京·统考中考真题)用如图所示的装置提升重为800 的物体,动滑轮重为200。在卷扬机对绳 子的拉力F 作用下,物体在10s 内竖直匀速上升了2m。在此过程中,不计绳重和摩擦,下列说法正确的 是( ) .物体上升的速度为04m/s B.滑轮组的有用功为2000 .拉力F 的功率为100 D.滑轮组的机械效率为80% 2.(2023·广东广州·统考中考真题)用滑轮 3.(2023·内蒙古包头·统考中考真题)在小区改造工程中,工人师傅用滑轮组提升建筑材料,如图所示。 滑轮组挂在固定的钢架上,每个滑轮重为150。绳子自由端受到的拉力F 为500,材料在30s 内匀速上升 了3m,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( ) .绳子自由端的速度为01m/s B.拉力F 的功率为50 .滑轮组的机械效率为90% D.钢架受到的拉力为1500 4.(20 D.先后两次滑轮组的机械效率之比为5︰6 7.(2022·山东青岛·统考中考真题)如图甲所示,工人师傅利用动滑轮将重360 的货物匀速提起,拉力F =200,货物上升的高度与所用时间t 关系的图像如图乙所示,不计绳重和摩擦。下列说法正确的是( ) .动滑轮的重力 B.货物上升的速度v=04m/s .拉力F 的功率P=80 D.动滑轮的机械效率 三、填空题 8.(2023·辽宁锦州·统考中考真题)如图所示,重100
    20 极点 | 5 页 | 786.60 KB | 4 月前
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  • word文档 版块10 浮力 专题10-3 液面升降问题 (教师版) 初中物理尖子生自主招生培优讲义83讲

    专题10-3 液面升降问题 知识· 解读 一、纯冰熔化类型: 此类题型的重要推论: (1)若冰块漂浮于水中,则冰熔化后液面不变; (2)若冰块漂浮于密度大于水的液体中,则冰熔化后液面上升; (3)若冰块漂浮于(或浸没于)密度小于水的液体中,则冰熔化后液面下降。 二、冰块与其他物体组合漂浮类型 此类题型的重要推论: (1)若ρ 物>ρ 水,则冰熔化后液面下降; (2)若ρ 物=ρ 、将冰块放在浓盐水中,液面位置如图所示,若冰完全熔化,杯中液面高 度将( ) 上升 B 下降 不变 D 无法确认 【答】液面高度不变. 【解析】方法一:基本公式法 判断 与 的大小关系 当冰漂浮在盐水中, 当冰化为水后,质量不变 由于 ,所以 ,液面上升。 方法二:受力分析法 根据 、 ,判断容器底部所受液体压强是否变化,进而推断液体深度的变化。 漂浮并有 部分体积露出水面,总浮力仍等于总重力保持不变,因此液面将保持不变。然后戳破薄 膜,露出液面部分的水将分散开来,增加液面的高度,因此液面实际将上升。 由此总结出以下推论: (2)若冰块漂浮于密度大于水的液体中,则冰熔化后液面上升; 类型三:组合漂浮物类型 例3、一艘漂浮在小水池上的小船,一人进行如下操作时,能使池中水面升高的是( ) .将船上的铁块投入水中
    20 极点 | 10 页 | 304.00 KB | 4 月前
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  • word文档 版块3 物态变化 专题3-5 探究液体沸腾实验问题 (教师版) 初中物理尖子生自主招生培优讲义83讲

    探究液体沸腾实验问题 知识·解读 本实验在初中物理实验中占有重要地位,也是中考经常出现的实验题。 解题时,要把握以下几点: (1)知道水沸腾的条件是达到沸点,继续吸热; (2)知道水沸腾前气泡上升越来越小,沸腾时气泡上升越来越大,至液面破裂; (3)知道装置的安装顺序是自下而上; (4)知道使水尽快沸腾的方法: ①加水要适量,尽量少些; ②在烧杯中加水; ③适当加大酒精灯的火焰; ④沸腾前加热过程中,可在烧杯上加盖; (2)99 小于 (3)停止加热 (4)液化 【解析】本题考查水的沸腾实验。 (1)温度计读数时,视线要与液柱的上表面保持水平,故、错误,B 正确;由图乙知,左图气 泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,右图中气泡在上升过程中体积逐渐变 小,是沸腾前的图象; (2)由实验数据知,水在沸腾过程中,吸热温度保持不变,水沸腾时的温度是99℃,所以水 的沸点是99℃。由于沸点小于100℃,所以此时的气压小于标准大气压; 体,对应的温度为熔点。 (3)状态确定:低于熔点时为固态,高于熔点时为液态,等于熔点时为固液共存态。 2 探究水的沸腾: (1)记住沸腾前后气泡的区别:沸腾前,气泡上升过程中不断减小,且气泡的总量较少;沸腾后,气 泡上升过程中不断增大,且气泡总量较多。 (2)水沸腾时,继续加热,温度保持不变,此温度即为水的沸点。 (3)决定加热至沸腾所需时间的三个因素:水质量的多少、水的初温、火焰的大小。
    20 极点 | 5 页 | 159.50 KB | 4 月前
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  • word文档 46讲 功、功的原理、机械效率、滑轮组的机械效率、斜面的机械效率、增大或减小机械效率的方法(学生版) 2023年初中物理自主招生讲义68讲

    和他的同学进行了如下实验:在底面积为500m2的圆柱形玻璃筒中倒入一定量的液体。 长方体金属块的底面积为100m2.在0 7s ﹣ 内,金属块以01m/s 的速度在液体中匀速竖 直上升,当金属块浸没在液体中上升时滑轮组的机械效率为7/12.金属块全部露出液面 后以另一速度匀速竖直上升。细绳的质量、滑轮与轴的摩擦、液体对金属块的阻力均忽 略不计,金属块的密度为3×103kg/m3,这个过程中电动机工作的功率随时间变化的规律 如图所示,g 第1 页/ 共21 页 动。现有人均质量为60kg 的10 人同时乘坐电梯,当电梯以05m/s 的速度上升时,拉力 为F1,F1的功率P1为10K,动滑轮B 的机械效率为η1;电梯厢运行了12m 后,从电梯 中下去了5 人,此后电梯仍以05m/s 的速度匀速上升,拉力为F2,F2的功率为P2,动滑 轮的机械效率为η2(不计绳重和滑轮摩擦,g 取10/Kg).求: (1)η1与η2的比值; 匀速拉动4s 时间内所做的额外功为 。 10 “ ” .某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,第1,2,3 次实 验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。 次数 钩码重G/ 钩码上升的高 度/m 有用功有用/ 测力计拉力F/ 测力计移动距 离s/m 1 2 01 02 09 03 2 4 01 04 16 03 3 4 01 11 05 (1)比较第1 次实验和第2
    20 极点 | 21 页 | 778.00 KB | 4 月前
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  • word文档 版块3 物态变化 专题3-5 探究液体沸腾实验问题 (学生版) 初中物理尖子生自主招生培优讲义83讲

    探究液体沸腾实验问题 知识·解读 本实验在初中物理实验中占有重要地位,也是中考经常出现的实验题。 解题时,要把握以下几点: (1)知道水沸腾的条件是达到沸点,继续吸热; (2)知道水沸腾前气泡上升越来越小,沸腾时气泡上升越来越大,至液面破裂; (3)知道装置的安装顺序是自下而上; (4)知道使水尽快沸腾的方法: ①加水要适量,尽量少些; ②在烧杯中加水; ③适当加大酒精灯的火焰; ④沸腾前加热过程中,可在烧杯上加盖; (2)99 小于 (3)停止加热 (4)液化 【解析】本题考查水的沸腾实验。 (1)温度计读数时,视线要与液柱的上表面保持水平,故、错误,B 正确;由图乙知,左图气 泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,右图中气泡在上升过程中体积逐渐变 小,是沸腾前的图象; (2)由实验数据知,水在沸腾过程中,吸热温度保持不变,水沸腾时的温度是99℃,所以水 的沸点是99℃。由于沸点小于100℃,所以此时的气压小于标准大气压; 体,对应的温度为熔点。 (3)状态确定:低于熔点时为固态,高于熔点时为液态,等于熔点时为固液共存态。 2 探究水的沸腾: (1)记住沸腾前后气泡的区别:沸腾前,气泡上升过程中不断减小,且气泡的总量较少;沸腾后,气 泡上升过程中不断增大,且气泡总量较多。 (2)水沸腾时,继续加热,温度保持不变,此温度即为水的沸点。 (3)决定加热至沸腾所需时间的三个因素:水质量的多少、水的初温、火焰的大小。
    20 极点 | 5 页 | 156.50 KB | 4 月前
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  • word文档 2025年六升七数学衔接期负数在实际生活中的应用试卷及答案

    2025 年六升七数学衔接期负数在实际生活中的应用试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 某地凌晨气温为-5℃,中午上升了8℃ ,中午气温是( )。 A. 3℃ B. 13℃ C. -3℃ D. -13℃ 2. 珠穆朗玛峰海拔约8848 米,吐鲁番盆地最低点海拔约-155 米,两 者相对高度约为( )米。 A. 8693 6. 潜水艇先下潜30 米,记作-30 米,后又上升15 米,此时位置可记 作( )。 A. -15 米 B. -45 米 C. 15 米 D. 45 米 7. 下列温度中,最低的是( )。 A. -7℃ B. 2℃ C. -10℃ D. 0℃ 8. 若电梯上升5 层记作+5,那么下降3 层应记作( )。 A. +1.2 米表示高于正常水位1.2 米 B. -0.8 米表示低于正常水位 0.8 米 C. 水位-0.5 米比+0.5 米低1 米 D. 水位从-2 米上升到0 米,上 升了2 米 9. 在表示方向时(设向北为正),-30 米可能表示( )。 A. 向南30 米 B. 向西30 米 C. 低于海平面30
    20 极点 | 4 页 | 25.50 KB | 3 月前
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