六年级下册《心理健康育》 第1 课 我自信，我成功 【学目标】 1 了解自信及其对人的重要性，并能训练自我的信心。 2 通过体验、分享，学会提升自信的方法。 3 激发学生树立自信。 【学重点】懂得自信的重要性，激发学生训练自信的热情。 【学难点】学会自信心训练的方法，并把它用到生活中。 【学过程】 暖身操 1 先用右手拇指碰一下左肩，再碰一下右肩，然后竖起拇指用力伸出去， 同时有节奏地喊：“我很棒！” 每天晚上，在一张纸上把当天生活中的快乐记录下来，如：按时完成作 业；帮助了同学；虽然被老师批评了，但使我改正了错误…… 用心去感受，就会少些烦恼，多些快乐。 我的快乐： 送你一句话 烦恼是人生生长的“养料”和“伴侣”。 小结：六年级的学生正处在成长的阶段，难免有“ 为赋新词强说愁” 的 现象，一点小事情就会让他们烦恼不已，学习了这节课，可以让他们认识到 生活有酸甜苦辣，才是丰富多彩的，学会笑对生活。 【学反思】 第9 课 竞争可能有的负面影响 2 一根筷子很容易折断，很多根捆在一起，就不容易折断；一张纸就会 轻而易举被折断，叠在一起的许多纸则较难撕裂。 讨论：合作的价值是什么 合作可能有的负面影响 七嘴八舌 一位小学六年级的同学说：竞争太激烈，同学之间互相嫉妒，表面上看 是好朋友，实际上却互相瞒着、骗着，考试前谁都说自己没有复习好，可是 考完以后谁都考得好。我觉得同学之间友谊越来越少了，同学和我说话的时 候，我都不

当你在认真记英文单词时，当你在课堂上举起手 时，当你在大声朗读背诵英语短文时…老师真高兴！ 如果你课堂中能够抓紧时间，精力集中，踏实认真， 那么，Mss Xu 想目前你的成绩不会如此不尽人意 的。希望六年级能够继续往前赶，争取有新的突破。 外 语 老 师 对 我 说 听到你在家你能通过听英文歌和看英语电影来学习真高 兴，可见你对英语是热爱的。还有老师纠正你的发音后， 你会反复练习，克服语音的不足。书写也是一天天的进

小学六年级毕业班学生学校优秀操行评语大全（班主任、家长） 钱思安 你始终是老师和同学所注目的对象，因为你拥有灵活的头脑，并具有一定的特长。但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如 能增加自我克制力，你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石，但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者，你会努力做得 更好，是吗？ 刘鑫 这学期你的幽默很让老师青睐，你的刻苦也为你争得了

小屯小学 六年级班主任毕业生评语 姚鹏：你是位个性沉静、不爱言辞的孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。作业不够认真， 字迹潦草。专心听讲、勤于动脑，是提高学习成绩的关键。希望你在学习上下苦功，把成 绩提高上去。 高雨洁：你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每 次作业都完成得很出色。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望能加倍努力，争取更大 的进步。 罗松：你是个