《小学英语音标》课件 E 情景导入 T 单词学习 TREE 开口说说 FUR 扩展训练 目录 Dret ry 第一章 情景导入 几种常见的音位变体 1 齿音闪音[ɾ] ：better,ty,rtg （浊辅音；非词首、非重读音节t 的发音；多 见于北美与澳洲英语） 3 如果清爆破音位于s 后面，且 处于词首或者是非重读音节的话， 通常不送气（类似于汉语拼音的 b freds ? _______________________________ 第四章 拓展训练 : elp yu ? B : t sme ___ mu s t ? : ___ yu B : t t , plese : ere yu re B : tk yu 第四章 拓展训练 3 、 , tlk , t , , m , _ 第四章 拓展训练 四、句型转换 1 、 m terg te flers （否定句） _____________________________ 2 、 se s umpg （一般疑问句） _______________________________ 3 、 e s dg s merk （复数句） _____________________________ 第四章 拓展训练

《小学英语音标》课件 ONE 情景导入 TWO 单词学习 THREE 开口说说 FOUR 扩展训练 目录 Dire ctor y 第一章 情景导入 几种常见的音位变体 1. 齿音闪音[ɾ] ：better,city,writing （浊辅音；非词首、非重读音节t 的发 音；多见于北美与澳洲英语） 3. 如果清爆破音位于s 后面，且 处于词首或者是非重读音节的话， _______________________________ 第四章 拓展训练 A : can I help you ? B : I want some ___ . How much is it ? A : ___ yuan . B : I want it , please . A : here you are . B : thank you . 第四章 拓展训练 3 、 I , talk , _________________________ 4 、 a boy , read , a book , __________________________ 第四章 拓展训练 四、句型转换 1 、 I am watering the flowers . （否定 句） _____________________________ 2 、 she is jumping

班级情况分析 本班48 人，26 名女生，22 名男生。比例不太协调，造成管理学习两 手抓的工作较难。大部分是本地学生，上过幼儿园有一定的常规基础，但 是现在是上小学了，必须加强日常规范训练。孩子的培养不是一天两天， 学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的 孩子，和学校一起共同培养好自己的孩子。 关于作息时间、课程表 的调整 Part 03 夏秋季作息时间

02 班级情况分析 本班48 人，26 名女生，22 名男生。比例不太协调，造成管理学习两 手抓的工作较难。大部分是本地学生，上过有一定的常规基础，但是现在 是上小学了，必须加强日常规范训练。孩子的培养不是一天两天，学生的 成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩子， 和学校一起共同培养好自己的孩子。 关于作息时间、课程表 的调整 Prt 03 夏秋季作息时间

提出或画出不理解的问题。自 学生字。第一个生字条的生字 加拼音一个词组词，第二个生 字条的生字加拼音组两个词。 关于习作 为了提高写作能力，要重视所 有小练笔，造句，片段练习， 以片段训练为重点。要更多的 去接触生活，加强语言表达。 日常生活重要，要在课外阅读 注意积累。课外阅读对于语文 学习，意义非同寻常。 LOGO 向家长一些建议要求 正确流利有感情的朗读课文。生字表中的300

班 级 情 况 分 析 本班48 人，26 名女生，22 名男生。比例不太协调，造成管理学习两手抓的工作较难。大部分 是本地学生，上过幼儿园有一定的常规基础，但是现在是上小学了，必须加强日常规范训练。孩 子的培养不是一天两天，学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己 的孩子，和学校一起共同培养好自己的孩子。 第 三 章 D I R E C T O R Y 关于作息时间、

积极参与课上学习，做 好笔记，提高能力。 02 注重培养孩子良好的学 习和行为习惯，做好考 试的分析和改进措施。 04 向家长一些建议要求 为了提高写作能力， 要重视所有小练笔 造句，片段练习， 以片段训练为重点。 要更多的去接触生 活，加强语言表达。 家长可以做的事 日常生活重要，要在 课外阅读注意积累。 课外阅读对于语文学 习，意义非同寻常。 向家长一些建议要求 正确流利有感情的朗读课文。生字表中的300

级 情 况 分 析 本班48 人，26 名女生，22 名男生。比例不太协调，造成管理学习两手抓的工作较难。 大部分是本地学生，上过幼儿园有一定的常规基础，但是现在是上小学了，必须加强日 常规范训练。孩子的培养不是一天两天，学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望 各位家长相信学校和自己的孩子，和学校一起共同培养好自己的孩子。 第 三 章 D I R E C TO RY 关于作息时间、