（16 分） （1）结合材料，运用文化生活的知识谈谈弘扬载人航天精神的文化意义。（12 分） ①载人航天精神深深根植于中华优秀传统文化之中，是我国一代代航天人接续奋斗的精神支 柱和内在动力。（3 分） ②民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。载人航天精神是中华民族精神的生动 体现，为建设航天强国提供了强大的精神动力。（3 分） ③载人航天精神，彰显了坚定的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自 、制度自信、文化自 信，为坚持和发展中国特色社会主义增添了强大精神力量。（3 分） ④载人航天精神能够激励年轻一代培育和践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，做担当 民族复兴大任的时代新人。（3 分） （2）某校积极回应时代呼唤，在全校组织召开“弘扬载人航天精神，争做时代新人”的主 题班会。请你列出两条发言提纲（4 分） 答案示例： ①点燃航天梦，筑梦正当时 ②理想高于天，梦想正起航 (言之成理，即可给分。一个2

时22 分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F 遥十二运载火 箭，在酒泉卫星发射中心腾空而起，神舟十二号载人飞船成功进入预定轨道，与天和核心舱完成自 主快速交会对接，顺利将3 名航天员送入太空，我国载人航天工程空间站在轨建造阶段首次载人发 射取得圆满成功。 浩瀚星空再添访客，中国航天再创辉煌。这是我国载人航天工程立项实施以来的第19 次飞行任 务，也是空间站阶段的首次载人飞行任务。根据任务实施计划，组合体飞行期间，航天员将进驻天 个月的在轨驻留，开展机械臂操作、太空出舱等活动，验证航天员长期在轨 驻留、再生生保 ①等一系列关键技术。 升腾的火箭，承载的是一个民族的飞天梦想，镌刻的是一个国家的前行脚步。回顾神舟载人飞 船的发展历程，神舟一号到神舟四号实现了天地往返的无人验证，神舟五号实现了载人天地往返， 神舟六号实现多人多天天地往返活动，神舟七号实现航天员出舱活动，神舟八号到神舟十号突破了 无人交会对接和有人交会对接，神舟十一号实现了航天员的中期驻留。向浩瀚宇宙的每一次进发， 一次进发， 振奋的是越来越昂扬的精神和气概，夯实的是越来越厚重的自信和底气。 此次神舟十二号的成功发射，可以说集齐了全任务全模式天地往返所需要的全部技能点，开启 了逐梦空间站的时代。首次实施载人飞船自主快速交会对接；首次绕飞空间站，并与空间站径向交 会:首次实现长期在轨停靠；首次具备从不同高度轨道返回东风着陆场的能力；首次具备天地结合多 重保证的应急救援能力……有专家形容，此前的星际探索就像去一个陌生的城市“看一看”“住两

答案:①人能够能动地认识世界。 （1 分）意识活动具有目的性、自觉性和 能动创造性。 （1 分）我国航天人发扬载人航天精神，不甘人后、自立自强、积极进 取，正确制定实施“三步走”发展战略。 （1 分） ②人能够能动地改造世界。 （1 分）意识能通过实践创造出符合人的目的的客观 事物。 （1 分）我国航天人几代人的艰苦拼搏，顺利推进载人工程三步走战略，建立 天宫空间试验室，为和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。 （1 （1 分） ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。 （2 分） （只写尊重客观规 律，给1 分）我国航天人尊重客观规律，扎扎实实搞科研，有效发挥意识能动作用， 奋力攻关，创造出载人航天工程骄人成就。 （1 分） （没有原理，只有材料分析，不得分。 ）

1 高一语文参考答案及评分标准 1．A（“主要目的”错。） 2．D（“记叙和抒情成分不多”，“但议论性不强”有误，应是重在评论、说理。） 3．C（A 强加因果。B“神舟载人飞船起初发射的目的是住两天，看一看”不对，“看一看，住 两天”只是形象的说法，本意是说早期星际探索在太空停留时间短。“住下来”是指停留在太空 的时间相对长一些。D 为防止自己丢失，航天员出舱时会用安全带将自己与航天器连接起来。而 ①航天工程的发展：从“嫦娥奔月”到“祝融驭火”，从“天和筑穹”到“墨子传信”，从“北 斗联网”到“天舟穿梭”。中国人从古至今对浩瀚星空不断追求，不断探索。 ②载人航天工程的发展：从神舟一号到神舟十二号，我国载人飞船的发展历程就是中国航天的求 索过程。 ③载人航天技术的发展：2008 年航天员翟志刚进行了我国第一次太空行走验证类出舱活动，这次 神舟十二号航天员进行的太空行走时间更长，任务更复杂，探索更深入。

④意识对物质具有反作用 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 4.2021 年9 月20 日， “太空快递”再出发——搭载天舟三号货运飞船的长征七号遥四运 载火箭，顺利进入预定轨道——这是我国载人航天工程的第20 次发射任务，为空间站 在轨建造后续飞行任务奠定基础。中国空间站历经数载，初具规模，说明（ ） ①量变与质变互为前提和基础 ②量的积累必然引起质的变化 ③质变为新的量变开辟了道路 ③深入社会实践是人们了解新型冠状病毒疫苗效果的唯一途径 ④受实验范围的限制，人们的认识仍然需要从认识到实践再到认识的发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2021 年10 月16 日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F 遥十三运载火箭在酒泉卫 星发射中心成功发射，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3 名航天员送入太空。后续，航 天员将进驻天和核心舱，开启为期6 个月的在轨驻留，开展机械臂操作、出舱活动、舱 ③改变了社会生活的本质 ④突破了地域空间的限制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.他们听令景从、矢志报国，不畏艰险、团结协作，向世界展示了强大的中国精神、中 国力量。为褒奖他们为我国载人航天事业建立的卓著功绩，2021 年11 月23 日，中央 决定给聂海胜同志颁发 “一级航天功勋奖章” ， 给刘伯明同志颁发 “二级航天功勋奖章” ， 授予汤洪波同志 “英雄航天员” 荣誉称号并颁发

北京时间2021 年10 月16 日0 时23 分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫 星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582 秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预 定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3 名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成 功。读图，完成1-2 题。 1. 会威胁“神舟十三号”载人飞船在太空中运行安全的是（ ） A. 太阳辐射 B. 太阳活动 太阳活动 C. 舱地距离 D. 地球自转 2. 下列说法正确的是（ ） A. 飞船依次穿越了平流层、对流层、高层大气 B. 中国空间站运行所需要的能量主要来自核能 C. 神舟十三号载人飞船往返的宇宙空间，不属于太阳系 D. 飞船执行任务期间，始终运行在以地球为中心的天体系统中 下图中左图示意我国东部某地某时刻等压面，右图示意该地某日海陆气温变化。读图，完成3-4 题。 3. 此时，左图中近地面的风向和气流干湿状况说法正确的是（

就是金山银山发展理念， 实现绿色发展） （2 分） ， 是在尊重经济发展规律基础上正确发挥主观能 动性的体现。 28．答案：①发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升。我国航天人的努力推动 我国载人航天事业从无到有，从弱到强。②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。我们既 要坚信我国未来的航天探索前途是光明的，又要勇敢地面对航天探索道路上的挫折与考验。③ 事物发展是量变与质变的辩证统一。航 奋斗攻克一个 又一个难关，征服一个又一个高峰，走出一条中国特色的航天强国之路。 评分细则： ①发展具有普遍性（1 分） ，发展的实质是事物的前进和上升（2 分） 。我国航天人的努力推 动我国载人航天事业从无到有，从弱到强（或我国航天事业不断发展） （1 分） 。 ②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的（2 分） 。我们既要坚信我国未来的航天探索前 途是光明的（或坚信我国能走出一条中国特 。航天探索需要一代代航天人自力更生、接续 奋斗（或攻克一个又一个难关，征服一个又一个高峰，或一次次向科学难题发起进攻，一次次 向胜利极限发起挑战） （1 分） ，走出一条中国特色的航天强国之路（或实现探索太空的梦想，或 将载人飞船顺利送入太空） （1 分） 。

就是金山银山发展理念， 实现绿色发展） （2 分） ， 是在尊重经济发展规律基础上正确发挥主观能 动性的体现。 28．答案：①发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升。我国航天人的努力推动 我国载人航天事业从无到有，从弱到强。②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。我们既 要坚信我国未来的航天探索前途是光明的，又要勇敢地面对航天探索道路上的挫折与考验。③ 事物发展是量变与质变的辩证统一。航 奋斗攻克一个 又一个难关，征服一个又一个高峰，走出一条中国特色的航天强国之路。 评分细则： ①发展具有普遍性（1 分） ，发展的实质是事物的前进和上升（2 分） 。我国航天人的努力推 动我国载人航天事业从无到有，从弱到强（或我国航天事业不断发展） （1 分） 。 ②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的（2 分） 。我们既要坚信我国未来的航天探索前 途是光明的（或坚信我国能走出一条中国特 。航天探索需要一代代航天人自力更生、接续 奋斗（或攻克一个又一个难关，征服一个又一个高峰，或一次次向科学难题发起进攻，一次次 向胜利极限发起挑战） （1 分） ，走出一条中国特色的航天强国之路（或实现探索太空的梦想，或 将载人飞船顺利送入太空） （1 分） 。

年神舟十三号的成 功升空，意味着中国载人航天工程“三步走”发展战略或将进入最后阶段。 1992 年，党中央高瞻远瞩，作出了实施我国载人航天工程“三步走”发展战略的重大决策。我国载人 航天工程的实施需要经过长期的量的积累过程，必须分阶段、有步骤地进行。我国载人航天工程分三步实 施，每一步目标都是通过连战连捷的辉煌战绩实现的，三步完成才能实现总的目标。目前我国载人航天工 程正朝着第三步目标迈进， 程正朝着第三步目标迈进，这将是在前两步的基础上新的质的飞跃，中国航天人正在为努力实现中华民族 的千年飞天梦想和中国特色的航天强国之梦而不懈奋斗。 结合材料，运用所学“量变与质变的辩证关系原理”分析我国载人航天工程“三步走”战略的合理性。 （10 分） 24.阅读材料，回答问题。 近年来，随着大批网络红人的出现，围绕网红生发的商业链条和盈利模式也浮出水面，并被称为“网

“天宫” 览胜， “玉兔” 探月、 “祝融” 探火、 羲和探日…… 自古以来，中国人充满了大胆怀疑、追求真理的探索精神。1992 年9 月中央 决策实施载人航天工程并确定了我国载人航天“三步走”的发展战略：第一 步，发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实 验；第二步，突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术，发射 空间实验室，解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题；第三步， ，到“三人半年” ，从太空出舱， 到空间站舱外维修……我国载人航天工程9 次载人飞行，次次都充满挑战， 次次都是创新，次次都是跨越。历尽千难成伟业，人间万事出艰辛。中国航 天人勇于攻坚克难，矢志探索创新，心怀祖国人民，一步一个脚印开启星际 探测新征程。这将为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体作出开拓 性贡献。 结合材料，运用探索认识的奥秘的知识，分析我国载人航天工程实施的过程。 （12 分） 27. “黄河宁，天下平。”