班会 作为一名师，时常需要用到，是备课向课堂学转化的关节点。快来参考是 怎么写的吧！以下是小陈老师帮大家整理的五一劳动节主题班会（通用5 篇）， 欢迎大家分享。 五一劳动节主题班会1 一、目的要求： 1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一 步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成 ，从而培养学生养成 珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。 二、会前准备： 歌曲《劳动最光荣》。 小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。 三、班会过程： （一）引言：达·芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得 幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍 惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民 族的传统 （十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公 益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。 五一劳动节主题班会2 班会主题： 体验劳动，体味父母的艰辛。 班会目的： 培养学生热爱劳动的意识，培养学生养成良好的劳动习惯，育学生体味父 母的艰辛，懂得孝敬父母。 班会过程： 一、导入： 同学们，我们在学校的学习生活是多么有意义呀！三月份，我们一起去种 树，感受大自然的美！四月

寻找春天 缅怀先烈主题班会 活动目标： 1、知道清明节的来历。 2、 通过育， 使学生感到， 今天的幸福生活来之不易， 是无数革命先烈用生命 和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。 活动准备：以手抄报形式搜集先烈事迹及革命烈士陵的介绍。 活动过程： 一、导入： 师： 同学们， 清明节， 是我国传统的节日。 你知道清明节的习俗吗？说到清明 节扫墓， 我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈 我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈 “ ” 们。今天的班会主题是：缅怀革命先烈。 二、主体： １、清明节的来历 —— 说起清明节的来历，我们就会想起一个人 介子推。下面，让我们来听一 听介子推的故事吧。 2、介子推的故事 原来，清明节的来历是这样的。我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗 3、祭扫烈士墓 自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过 好事

防震减灾主题班会 【活动主题】 自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别 是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大 家能在这节课中学到地震逃生的方法。 【活动目的】 1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。 2、让学生了解并掌握一些地震基本知识，育学生发生地震时不慌张， 到安全的地方躲避。 3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健 一、导入活动主题：让世界充满爱。 在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到 “ ” 身边的危险。防险之心不可无。地震时有发生，我们是否知道注 意安全、注意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。今天， 通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我 们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。 二、地震知识知多少：让学生了解并掌握地震基本知识，感受地震 给我们带来的巨大灾难。 三、1、展示地震后的相关图片。

本 司 已 为 网 友 分 享 了 近1 0 万 专 业 范 文 ， 希 望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 《品味端午文化》主题班会 【活动地点】：五（1）班教室 【活动时间】：农历五月初三 【活动内容】：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬 民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃 同学们的课余生活。

主题班会清明缅怀先烈1 学目标： 1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详 实的了解。 2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习， 担负起建设祖国的重任。 3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父 母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 班会过程: 一、引入 [清明]清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有 五侯家。 六、活动总结 我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远 激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰 长眠地下的英灵。 主题班会清明缅怀先烈2 活动目标： 1、知道清明节的来历。 2、 通过育，使学生感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命 和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。 活动准备：诗歌、先烈事迹及观水镇革命烈士陵的介绍。 活动过程： 一、导入： 师：同学们，过两天4 月5 日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清 明节的习俗吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今 天幸福生活的革命先烈们。今天的班会主题是：“缅怀革命先烈”。 二、主体： 1、 清明节的来历 说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一 听介子推的故事吧。 2、介子推的故事(配PPT) 原来，清

防震减灾主题班会 【活动主题】 自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别 是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大 家能在这节课中学到地震逃生的方法。 【活动目的】 1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。 2、让学生了解并掌握一些地震基本知识，育学生发生地震时不慌张， 到安全的地方躲避。 3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健 一、导入活动主题：让世界充满爱。 在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到 身边的危险。“防险之心不可无”。地震时有发生，我们是否知道 注意安全、注意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。今天， 通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我 们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。 二、地震知识知多少：让学生了解并掌握地震基本知识，感受地震 给我们带来的巨大灾难。 1、展示地震后的相关图片。

《防震自救》主题班会教案 一、目标： 通过学习，让学生对能够了解一些基本常识,结合 “全国防灾减灾日”开 展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知 识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 二、内容简介 1.“防灾减灾日”意义。 2.对我国影响较大的几种自然灾害 3.常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 ⅰ.活动背景 ①各小队相互交流，了解地震的成因。

《防地震》主题班会教案 活动目的： 1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。 2.使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。 活动过程： 一、地震知识介绍： 地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区，尤其是人 口稠密、经济发达地区的大地震，给社会造成了巨大的灾难，使不少人心理上 蒙上一层恐惧地震的阴影，甚至谈震色变。一次地震，从感觉到震动到房屋倒

本 司 已 为 友 分 享 了 近1 0 万 专 业 范 文 ， 希 望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 端午节主题班会精选 端午节主题班会 一、活动目标： 1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯， 同时锻炼学生通过各种渠道获取信息的能力，培养学生的 好奇心和求知欲。 2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪 1、活动导入 1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日 吗？ 2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我 们走进端午节去了解一下。 3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始！ 经 过 团 队 的 努 力 整 理 ， 本 司 已 为 友 分 享 了 近1 0 万 专 业 范 文 ， 希 望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 传承了下来。让我们世世传递端午节，代代都记住咱们悠 久的历史，还有那些跟端午有关的人们——屈原、曹娥、 伍子胥，还有中的历史上的百越民族。 经过今次的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己 都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫 漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题 班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，在以后的学习 中一如既往的努力学习。

《地震逃生演练》主题班会教案 班会目的： 1．使学生了解有关地震的基本知识。 2．使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力。 活动过程： 一、活动准备：教师布置学生在网上查阅地震自救知识，准备好发言。 二、活动过程简录： 1.教师主持发言：教师简单讲述四川地震的严重灾情，2008 年5 月12 日14 时28 分，四川汶川发生里氏8.0 级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流 严重、人员 伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒 的，在这突其而来的灾难面前，我们应采取什么急措施，更好的保护自己，使 自己最大限度的生存下去呢？这就是我们今天班会的主题：避震防震学会自救。 我们已经事先布置同学们去网上查阅地震自救知识，下面就请同学们来发言。 2.学生介绍地震知识： A：要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生 教师哨响发出地震警报，学生迅速躲藏在桌子下面避险；然后教师哨响表 示强烈晃动结束，组织学生有秩序地快速撤出教室逃生。(不到2 分钟全班师生 就按计划撤到操场空旷处，完成了这次紧急情况的安全疏散任务。) 4.教师总结： 这次班会，我们知道了很多知识，了解地震时如何有效的避震，如何及时 的进行自救，下面我再强调地震时自救的四大常识：（1）大地震时不要急。 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12 秒钟，在这短短的时间