2025 年六年级英语下册季节文化与传统习俗英语表达试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. In China, people often eat dumplings and set off fireworks to celebrate the ______. A. Dragon Boat Festival B. Mid-Autumn Festival C.

区组织居民用环保材料共同制作创意福字，这主要体现了节日习俗 创新中的： A. 形式创新 B. 内涵改变 C. 参与方式创新 D. 时间调整 2. “ 清明节的传统习俗包括扫墓祭祖、踏青等。近年来兴起的网上祭 ” “ ” 奠或鲜花换纸钱活动，主要体现了对哪项现代社会发展需求的响 应？ A. 加快祭祀速度 B. 降低祭祀成本 C. 倡导绿色环保、文明祭祀 灯、小型马达）的龙舟模型进行比赛，这最有助于培养学生的： A. 传统手工艺技能 B. 科学探究与动手实践能力 C. 古代历史知识 D. 诗词鉴赏能力 4. 中秋节赏月、吃月饼是传统习俗。一些商家推出低糖月饼、冰皮月 饼，甚至与动漫IP 联名推出特色月饼，这反映了： A. 传统节日内涵的消失 B. 节日习俗完全商业化 C. 习俗为适应现代人健康需求和文化喜好而创新 传统食品制作技艺的失传 5. “ 重阳节有登高、赏菊、敬老等习俗。某社区在重阳节组织老少同 ” 乐科技体验日活动，让老人和青少年一起体验VR 技术、智能设备， 这创新性地融合了： A. 传统习俗与现代科技 B. 登高与赏菊活动 C. 不同节日的习俗 D. 商业促销与节日庆祝 6. 元宵节猜灯谜是传统活动。现在有些地方将灯谜内容更新为涵盖科 技知识、环保常识、法律条文等，这种做法的主要目的是：

B. 说谎 C. 尊重老师 D. 乱扔垃圾 7. 下列哪些是法治原则？（多选） A. 法律面前人人平等 B. 权力至上 C. 公正司法 D. 随意执法 8. 传统习俗的意义是什么？（多选） A. 传承文化 B. 增进家庭和睦 C. 浪费钱 D. 没有意义 9. 未成年人犯罪会有什么后果？（多选） A. 受到法律惩罚 B. 没有后果 2. 法律只适用于成年人。 3. 春节是中国的传统节日。 4. 尊重他人是重要的。 5. 未成年人不需要遵守法律。 6. 民俗文化是过时的，没有价值。 7. 法治社会强调人治。 8. 中秋节吃月饼是传统习俗。 9. 道德和法律是一样的。 10. 保护传统文化是每个人的责任。 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简述诚实的重要性。 2. 描述一个你知道的传统节日及其习俗。 3. 为什么我们需要法律？

2025 年小学道德与法治传统文化试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪项是春节的传统习俗？ A. 吃月饼 B. 扫墓祭祖 C. 贴春联、放鞭炮 D. 赛龙舟 2. “ ” 尊老爱幼体现了中华传统美德中的： A. 自强不息 B. 仁爱孝悌 C. 见利忘义 D. 墨守成规 3. 端午节是为了纪念哪位历史人物？ 中国结象征吉祥团结，是传统手工艺品。（） 6. 守时可以体现一个人的诚信品质。（） 7. “ ” 重阳节又称老人节，倡导敬老孝亲。（） 8. 所有传统习俗都应完全保留，不能改变。（） 9. 《弟子规》是教导儿童行为规范的经典。（） 10. 压岁钱寓意辟邪驱灾，寄托长辈祝福。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分）

请简要说明《草原》一课中，作者是如何描写草原景色的。 2. “ ” “ ” 解释泊船瓜洲中泊字的含义，并简述诗句大意。 3. 什么是比喻修辞手法？请举一个例子说明。 4. 《北京的春节》一文反映了哪些传统习俗？请列出两点。 答案： 单项选择题答案：1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C 9.B 10.D 多项选择题答案：1.ABC 2.ABD 3.ABD 4.ABC 5 生动比喻和细节描写，展现草原美丽和宁静。2. “ ” 泊意思是停泊；诗 句大意是船停泊在瓜洲，表达思乡之情。3. 比喻是通过相似性将一物 “ ” 比作另一物，例如月亮像小船。4. 传统习俗包括贴春联、吃饺子、 放鞭炮等。

2025 年四年级道德与法治下册中华文化的传承与发展试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪项是春节的传统习俗？ A. 吃月饼 B. 赛龙舟 C. 贴春联 D. 登高 2. 文房四宝指的是： A. 琴棋书画 B. 笔墨纸砚 C. 梅兰竹菊 D. 柴米油盐 3. 端午节纪念的历史人物是： A. 孔子 B. 屈原 《孙子兵法》只适用于古代战争。（ ） 26. 旗袍是由满族服饰演变而来的。（ ） 27. 二十四节气已被列入联合国非遗名录。（ ） 28. 所有传统习俗都应该完全保留。（ ） 29. 汉字是世界上最古老的文字之一。（ ） 30. 茶文化起源于中国。（ ） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. 简述"尊师重道"的含义及其在校园中的具体表现。

下列节日以祭祀祖先为主要内容的是（ ） A. 元宵节B. 清明节C. 端午节D. 重阳节 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 春节的传统习俗包括（ ） A. 贴春联B. 守岁C. 吃饺子D. 赛龙舟 2. 下列属于中秋节的象征物是（ ） A. 月饼B. 灯笼C 、分食月饼， 象征团圆美满。 2. 传统节日承载历史记忆、伦理观念和民族精神，通过习俗传递文化 价值，增强民族认同感。 3. 参与节日活动（如包粽子）、学习节日故事、制作手工艺品、向家 人了解传统习俗。 4. 示例：守护节日记忆，传承文化根脉。

下列词语中，与真诚意思最接近的一项是（） A. 虚伪 B. 诚实 C. 狡猾 D. 欺骗 8. 《北京的春节》主要描写的是（） A. 北京的自然风光 B. 北京春节的传统习俗 C. 北京的历史事件 D. 北京的建筑特色 9. 下列句子中，使用比喻修辞的一项是（） A. 月亮像一个大玉盘。 B. 风儿轻轻地歌唱。 C. 他跑得比兔子还快。 D. 时间就是金钱。 AC 5.AC 6.ABD 7.ABCD 8.BC 9.ABC 10.AC 三、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、1. 描述北京春节的传统习俗和热闹场面。2. 比喻倚仗别人的势 力欺压人；例如：他借经理的名义命令员工。3. 比喻是将一物比作另 一物，拟人是赋予事物人的特征。4. 通过描绘草原的广阔、绿色和牧 民生活来表现景色。

D. 腊八节 3. “ ” 但愿人长久，千里共婵娟是苏轼在中秋节思念谁而作？ A. 朋友 B. 兄弟 C. 父母 D. 老师 4. 下列哪项是端午节的传统习俗？ A. 赏月 B. 登高 C. 赛龙舟 D. 放鞭炮 5. “ ” 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人描写的是哪个节日？ A. 重阳节 B. 春节 粽包分两髻，艾束著危冠描写的是哪个节日的食物？ A. 春节 B. 端午节 C. 中秋节 D. 重阳节 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 春节的传统习俗包括哪些？（） A. 贴春联 B. 吃汤圆 C. 放鞭炮 D. 赏菊花 2. 下列诗句与中秋节相关的有？（） A. “ ” 海上生明月，天涯共此时

故事情节跌宕起伏，人物情感描写细 腻，非常值得一读。 《追风筝的人》是阿富汗作家胡塞尼以第一人称(阿米尔)描写两个少年阿米尔和哈桑之间的 友情、背叛与救赎的故事，全书围绕追风筝(阿富汗的传统习俗)这条暗线而展开，仆人哈桑处 处 维护少爷阿米尔，但是阿米尔为了获得父亲更多对自己的爱最后背叛了哈桑(哈桑其实是阿米尔 爸爸的私生子)，陷害他偷了自己的钱，哈桑全家只得离开，哈桑的生活陷入艰难之地。阿米尔