发现班级群传播未经证实的谣言，应当： A. 跟着转发 B. 提醒大家勿轻信 C. 私下嘲笑造谣者 D. 保存后举报 8. 健康类信息真伪的核查方式不包括： A. 查询医学专业网站 B. 咨询医生 C. “ ” 相信祖传秘方宣传 D. 查看科学期刊 9. 网络诈骗的常见手段是： A. 要求提供身份证照片 B. 免费赠送学习资料 C. 盲目追随潮流 D. 内容创作技能 8. 健康信息造假的常见特征有（） A. “ ” 承诺治愈所有疾病 B. 标注临床试验编号 C. 使用医学术语包装 D. 附三甲医院公章 9. 新闻真实性核查方法包括（） A. 对比主流媒体报道 B. 查看图片拍摄时间 C. 相信短视频配文 D. 使用反向图片搜索 ABD 10.AC 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.√ 四、简答题 1. ① ② ③ 查询国家卫健委官网； 对照权威医学书籍； 使用专业医学数 据库（如知网） 2. ① ② “ ” ③ 私信老师核实； 在群内提醒请等待学校通知； 举报不实消 息 3. 信息茧房指算法只推送用户偏好内容，导致视野狭窄，降低对异质 信息的判断力

B. 耳机 C. 麦克风 D. 以上都是 5. 回声是声音的哪种现象？ A. 反射 B. 折射 C. 衍射 D. 吸收 6. 超声波在医学中常用于？ A. 听音乐 B. 成像检查 C. 照明 D. 加热 7. 在空旷的房间说话声音更大，主要是因为？ A. 声音被吸收 B. 声音被反射 简述声音产生的原理，并举例一个日常生活中声音产生的场景。 2. 解释噪声污染对生活的影响，并提出两种有效的控制噪声方法。 3. 描述回声的产生过程，并举一个利用回声的实际应用例子。 4. 解释超声波的概念，并说明它在工业或医学中的一个具体应用。 答案： 一、1.A 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B 9.A 10.C 二、1.A,C 2.A,B,D 3.A,C 4.A,B,C 5.A,B 6.A 声音由物体振动产生，例如敲鼓时鼓面振动发声。2.噪声污染 影响睡眠和健康；控制方法包括使用隔音材料和限制夜间施工。3.回 声是声音遇到障碍物反射形成的，例如声呐利用回声测海底深度。4. 超声波是高频率声波，在医学中用于B 超检查胎儿发育。

专题2-3 声音的利用 知识·解读 一、声能传递信息 (1)事例：人类通过语言交谈、医生用听诊器和B 超等给病人诊断病情、回声定位、回声测距。 (2)实质：利用声获取信息。 应用领域 具体应用 医学 中医中的“望、闻、问、切”，其中的“闻”就是通过听获得病人身体的有关信 息；现代医院用的B 超是通过超声波获得病者的病情 工业 利用超声波探测工件内部是否有损伤 军事 声呐：利用回声定位探测海洋深度、引导潜艇航行等 监测台风的次声波判断台风的风向、距离和方位；监测地震发生的方位和强度 二、声能传递能量 (1)事例：利用超声波清洗物体、利用超声波碎除人体内的结石。 (2)实质：利用声波的振动使物体发生振动或运动。 应用领域 应用事例 医学 超声波碎石：用超声波破碎病人体内结石 工业 利用超声波清洗钟表等精密机械 生活 (1)超声除尘。(2)超声洁牙 次声波本领大：次声波传播时能量损失小，能传得很远。对各种次声波进行监测，就可以得到相关 6、（多选）如图所示四幅图片，下列说法中正确的是（ ） 甲图中，敲响的音叉接触水面时能在水中形成波纹，说明发声的音叉在振动 B 乙图中，纸屑跳的越高说明音调越高 丙图中，用“B 超”检查身体是超声波在医学中的应用 D 丁图中，潜水的人能听到岸上的人说话，说明液体能传声 7、（多选）下面关于声现象的配对中，错误的是（ ） “闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同 B “长啸一声，山鸣谷应”——次声波传播很远

专题2-3 声音的利用 知识·解读 一、声能传递信息 (1)事例：人类通过语言交谈、医生用听诊器和B 超等给病人诊断病情、回声定位、回声测距。 (2)实质：利用声获取信息。 应用领域 具体应用 医学 中医中的“望、闻、问、切”，其中的“闻”就是通过听获得病人身体的有关信 息；现代医院用的B 超是通过超声波获得病者的病情 工业 利用超声波探测工件内部是否有损伤 军事 声呐：利用回声定位探测海洋深度、引导潜艇航行等 监测台风的次声波判断台风的风向、距离和方位；监测地震发生的方位和强度 二、声能传递能量 (1)事例：利用超声波清洗物体、利用超声波碎除人体内的结石。 (2)实质：利用声波的振动使物体发生振动或运动。 应用领域 应用事例 医学 超声波碎石：用超声波破碎病人体内结石 工业 利用超声波清洗钟表等精密机械 生活 (1)超声除尘。(2)超声洁牙 次声波本领大：次声波传播时能量损失小，能传得很远。对各种次声波进行监测，就可以得到相关 6、（多选）如图所示四幅图片，下列说法中正确的是（ ） 甲图中，敲响的音叉接触水面时能在水中形成波纹，说明发声的音叉在振动 B 乙图中，纸屑跳的越高说明音调越高 丙图中，用“B 超”检查身体是超声波在医学中的应用 D 丁图中，潜水的人能听到岸上的人说话，说明液体能传声 7、（多选）下面关于声现象的配对中，错误的是（ ） “闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同 B “长啸一声，山鸣谷应”——次声波传播很远

年，屠呦呦入读宁波私立南江女中初中。次年，她不幸染上肺结核，被迫暂停学业。那时得 此病，能活下来实属不易，经过两年多的治疗调理，她得以好转并继续学业。也就在这时，屠呦呦对医学 产生了浓厚的兴趣。 ④1951 年春，屠呦呦考入北京医学院，选择了生物药学。大学期间，屠呦呦学习非常勤奋，在大课 上表现优异，后来在实习期间跟从生药学家楼之岑学习，在专业课程中，她对植物化学、本草学和植物分 类学有着极大的兴趣。1955 1．★请说出文章第①段的作用。 2．阅读全文，说说屠呦呦的“棱角”表现在哪几个方面？ 3．文章多处引用别人对屠呦呦的评价，对塑造人物形象有何作用？ 4．屠呦呦在几十年的科研生涯中，取得了很多成功，并获得了诺贝尔生理学或医学奖，其主要原因有哪 些？请结合全文，谈谈你的理解。 【答】1．作者用平实的语言交代了屠呦呦平凡的身份，又突出了她朴实的性格特点。 2．①耿直，做事 不拖泥带水，不啰嗦。与人沟通非常简单直接，有事说事，说完就了。 3．文章多处引用别人对屠呦呦 的评论原话，引用得自然灵活，这些话比较全面地展现了屠呦呦的工作作风和性格特点，让读者了解到一 个更鲜活的屠呦呦。 4．①对科学的痴迷，执着不休。中学时就对医学产生了浓厚的兴趣；在北京医学院 学的是符合自己的志趣和理想的生物药学；做青蒿素研究的时候，坚韧不拔。②勤奋刻苦。大学期间，学 习勤奋；研究期间，常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本。③不追逐名利。一心一意地钻研工作，将

别是善于巴结名导，你就 核 法 心技 法 法 法 更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：星哲育 址：sp432575988tbm 一定会 定明白了，这些年来他所做的事情跟医学毫无关系。坦率地讲，当初决心跟您学医是 为了回国以后能救治像他父亲那样的病入的痛苦，可是，在仙台学习的两年时间里，让他 的思想观念发生了根本性的转变。 之许您还记得那年的“匿名信事件”，他一个弱国的留学生能考试及格，在一些日本 幻灯片 时，那刺耳的欢呼声更是让他部能容忍。他深刻认识到：救治中国入麻木的精神比救治他 们身体的病痛更为紧迫。于是，这些年来，他毅然放弃了当初医学救国的思想，改为走文 艺救国的道路。他想先生一定会理解他，并且支持他的。 尊敬的先生，虽然您给他医学知识没有被他直接利用，但您带给他的影响是深远的， 从您那里得到的正直的品格、严谨的作风一直激励着他部断前进。当前中国局势仍然让入 担忧，但部管

4. 与丝绸之路传播相关的中国发明有：（ ） A. 造纸术B. 火药C. 养蚕缫丝D. 青花瓷E. 指南针 5. 下列发明中，属于医学领域的是：（ ） A. 《本草纲目》B. 针灸铜人C. 浑天仪D. 人痘接种术E. 记里 鼓车 6. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技内容涉及：（ 《天工开物》由明朝科学家徐光启撰写。（ ） 7. 地动仪能准确预测地震发生的时间。（ ） 8. 曲辕犁在唐代取代直辕犁，提高了耕作效率。（ ） 9. 人痘接种术是中国对世界医学的重大贡献。（ ） 10. 郑和下西洋的船队未使用火药武器。（ ） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述造纸术发明和传播的世界意义。 2. 列举两项中国古代农业工具创新，并说明其作用。

奖品价值高低 B. 主办方是否实名认证 C. 活动规则是否要求提供银行卡号 D. 参与人数多少 8. 健康类信息应重点参考： A. 网红博主推荐 B. 三甲医院官网或医学期刊 C. 亲友分享的偏方 D. “ ” 广告中的专家言论 9. 遭遇网络谣言伤害时，错误的应对是： A. 保存证据并报警 B. 在相同平台散布对方谣言反击 √ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四、简答题 1. 危害：误导公众、消耗注意力、降低信息质量；识别：对比内文是 否支撑标题、核查信息来源、警惕情绪化措辞。 2. “ 核查发布者医学资质；查证是否被权威机构辟谣；警惕包治百 ”“ ” 病 秘方等绝对化表述；要求提供科学实验数据支撑。 3. ① ② 联系学校公布的官方联系方式确认； 通过原有班级群核实账号 ③ 真实性； 要求对方提供身份证明（如工牌照片）。

真挚。不超过150 字。 2．微写作。 一部电视剧越火越不想看，一档综艺节目的讨论量越高越不想关注。面对五花八门的热搜，有些人不 再感到好奇，反而心头会涌上些厌烦情绪……有人为这种现象起了一个医学称谓——“热度排斥症”。 请谈谈你对这一现象的认识和看法。要求：观点明确，条理清晰。 3．高中三年的语文学习，教材中的哪篇课文，令你印象深刻，给你带来启迪？要求：复述大致内容，陈 述理由。不超过150 万筑路大军在此修路的4 年间，连续高强度作业，却未发生一例因高原脑水肿、肺水肿等高原常见病而 死亡的事故，则是一个更大的奇迹。 创造这个奇迹的，是高原医学事业的开拓者、低氧生理学与高原医学专家，被誉为“马背院士”的 “七一勋章”获得者吴天一以及他所带领的医学团队。 他曾说：“哪个地方的海拔高，哪个地方最偏远，哪里的资料就最宝贵”。为此，他不惜“粉身碎 骨”。为给高原上的牧民们看病并采集第一手数据资

10. 阅读下面材料，推断合理的两项是（）（） 材料：考古队在古墓中发现大量保存完好的竹简，经碳十四测定， 其年代约为公元前200 年。竹简上文字清晰，内容涉及天文、历法、 医学等方面。 A. 该地区在公元前200 年左右已有较发达的书写文化。 B. 竹简记载的内容反映了当时人们对自然科学的认识水平。 C. 该墓葬主人必定是一位精通天文历法的学者。 议论文的三要素是论点、论据、论证。（） 8. “ ” 鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。这句话运用了说明的表达方式。 （） 9. “ ” “ ” 杏林常用来指代教育界，杏坛常用来指代医学界。（） 10. 阅读文章时，标题、开头、结尾、反复出现的词语等常是把握主 旨的关键信息。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 阅读下面句子，简要分析加点词语的表达效果。