为主， 养融合”是我们开展小小班养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有，中有保，自然渗透，养合 一”的观点。结合规程与实践工作中发 初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合 育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导积极参与游戏活动， 懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意的礼貌习惯的培养，班上老师应引导自 觉地向老师问好，离向同伴、老师再见。 等。并在《育沙龙》、 《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生入专栏》，让孩子尽快地适应集体生活。 2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。 3、建立个人成长档，根据档建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，收集相应的资料 （照片）等，进一步丰富、完善孩子的成长档。 4、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓励家长积极参加务活动如：亲子活动 3、对进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。 4、家长工作：配合班级活动，引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途。 十一月份： 1、参加全性秋游活动。 2、培养懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯。 3、家长工作。（1）家长学校讲座（2）配合班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。（3、）配合部 开展“我和孩子共成长”家征文活动。 十二月份：

助及大力支持下，班级工作得到顺 利开展，结合一学年开展的家长工作情况，现将本学年家长工作总结如下： 一、办好家长地，每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解及班级地学工作。 为了使家长了解及班级学工作及需家长配合的事项，共同搞好的育学工作，我班认真制订周计划，刊登在 家长地上，使家长能够了解自己孩子在一周的学习情况，同时，我们还刊出了一些育知识与经验。班级的 每 自己动手，师只在旁观 察帮助。家长了解到这一情况后，在家也鼓励孩子做些自己能做的小事，同时也坚持了“放手” 的原则， 尽力使自己 “做个旁观者”，让孩子自己动手。在培养责任心这一方面，家长也尽力配合，什么事都引 导孩子自己去完成，为了让孩子更健康的发展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商， 共同解决问题，并请个别家长将自己的育经验介绍给大家，互相取经，共同育好孩子，让孩子更健康的成 为师总是耐心 的引导，育不怕麻烦，及时地进行家访，向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响，以便针对性 地育，使每一位孩子都能快乐地成长， 的各方面工作，有机会给孩子介绍在的种种情况并请家长配合育， 同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱，从中得到补偿。 四、家长在学材料方面提供无私的帮助，促进我班各项工作的顺利开展。 家长给我们物质上的帮助使很多的，不管是孩

的合力，才能优化育效果。因此我们要充分利用家庭、社区及周边环境的育资源， 扩展孩子生活和学习的空间。 在二期课改中，我们以主题活动的形式开展着学活动，而取得家长对工作的配合是主题顺利开展的前 提和基础。 主题活动中有许多资料的收集离不开家长这一重要的资源，家长的配合，是活动开展中重要的一环。 在《花灯龙鼓闹元宵》活动中我们需要请家长一起制作灯笼，以便更好地开展活动。但活动前我们也考虑 到，这样做家长会不 了家长需要和我们配合的地方。经过我们的发动，家长们都积极关注起了我们的主题与开展情况。 通过这样的活动，我深深感受到：活动前的准备工作十分重要，特别是与家长的沟通更显得至关重要， 在与家长交谈时，应该让家长明确我们这么做，请他们配合的目的在于什么，可以让孩子得到哪些方面的 发展，得到哪些能力的提高，这样，家长才能更进一步了解我们的主题开展情况，也会更乐意参与与配合。 同时，也使我 同时，也使我们受到了一定的启发：如果发动家长参与与配合我们主题活动的开展，参与主题活动的积极 性会更高，从而更能增强的任务意识，促使他们想办法去收集主题活动的材料，完成老师交给的任务。这 样，就会使活动开展得更为顺利与生动有趣。

中二班班级总结 时间过的真快，又到了期末，在这一学期中无论从小朋友的能力来讲，还是从本班教师的配合来看，或是 从家长同我们老师的相互沟通来看，都有不同程度的提高。 从加德纳的多元智力理论来看本班幼儿在这学期的教育教学的进步。从语言智能来看幼儿的进步，中班孩 子在这学期中我们给孩子们 我们发现小朋友现在不仅能听懂普通话而且也会说普通话，在班级规定的故 事大王时间里小朋友们基本上都会积极举 chinajiaoan.cn] 由于是新班，老师与家长的沟通都是从零开始的，为了让家长更快的了解我们同我们配合，我们采取了多 方面措施如：开设家园联系栏、每周发放家园联系册、定期与不定期的家访电访，另外为了更好的开展班 级活动我们还开设了提意见小信箱。使家长理解我们的教育工作，从中取得的家园的更好配合，在与家长 沟通时我们发现好多家长都有心急现象他们非常希望自己的孩子到了幼儿园后有很快的进步，特别是丁兴 所帮孩子拉裤子等，当意识到这一现象好 我们开了班级会议，在经过讨论后我们制定了周密的配合计划，于是在也没有出现重叠现象。但好景不长 当我们能默契相处时李老师因各方面原因离开了幼儿园，接下来又来了朱老师由于有了一开始的经验，及 三人每天的碰头会议使我们克服了先前的家长忧患，我们三人相信只要我们不断的努力与配合我们的班级 会更好.

师工作总结 s 政治思想方面 认真备课学 谦虚求他人 坚持学玩结合 重视安全工作 配合家长工作 政治思想方面 第 壹 章 节 时间过得真快，岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬, 一学期很快就要过去了。回顾这一年来所经历 的事，工作虽然很忙，但忙得很充实 为了每一个孩子都进步 这是我为之不懈 努力的动力 在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、 勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下 真的、美好的 配合家长工作 第 伍 章 节 与家长的照片 孩子的茁壮成长需要与家长共同的配合，因 此沟通工作也就成为了一个重点工程 课堂照片 课堂照片 我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交 流，使家长了解自己孩子在的情况 我及时把孩子在的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系， 及时反应出现的问题，使家长了解情况 双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让

4． 取得一致教育。 二、 内容： 1． 总结上学年的工作。 2． 介绍本学期的目标和内容。 3． 需要家长配合的工作。 三、 过程： （1） 总结上学年幼儿在园的生活、学习情况。 （2） 介绍本学期教育目标和内容。 （4） 需要家长配合的工作。 1.自然角。 2. 来园时间：8：30 分之前来园。 3.兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。 长需要多加培养。 5. 向家长介绍本学期工作及注意事项。 1) 介绍二期课改最基本的理念。 2) 本学期我班的教育目标和内容。 3) 六一活动排演节目，请家长配合支持。 6. 本学期家长配合工作： 1) 自然角。 2) 来园时间：8：30 分之前来园。 3) 兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。 4) 付费情况：每月10—15 日

该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功 夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞 好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风 都较为踏实。是一位发展全面的好学生。 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活 心 强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极 参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升 是位有理想且有实干精神的学生。 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳 动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合 的提高，是一位合格的高中毕业生。 该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱，主动做好事。关心集体荣誉，积极 配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的 好学生。 该生严于律己，认真遵守校纪班规。集体观念强，劳动积极。积极配合班团干部完成各种 社会实践活动。尊敬师长，乐于助人。善于思考问题，勤奋好问，成绩优良，各科发展全 面，基础扎实，是个综合素质高的优秀学生。

主 要起着维持身体平衡的作用，它能使下肢抬高，以及协调配合双臂有力的划水。所以学习爬泳先从腿部动 作练起，让借助水漂的浮力，把身体爬在水漂上，两腿有节奏地踢水，当动作定形后，戴上游泳眼镜，用 脚有节奏地踢打水，头和手在水下游动，使身体产生向前的动力，感受水中向前游的快乐；学习手臂爬水 动作，配合游泳中手脚协调进行，爬泳两臂的正确配合是保障前进速度均匀性的重要条件，也是爬游的主 要动力来源 要动力来源，并且还有利于发挥肩带力量积极参与划水。有每次学中，都有着重讲解游戏安全知识，为准 备安全器具。配合学的老师时刻留意在游泳中的动态，在游泳池边设有深水区和浅水区的标志，育不要在 游泳池中追闹嬉戏。本学期的游泳学还是首次，在漫长的学过程中还处于摸索阶段，随着时间的进展，摸 索出有规律的学经验，使游泳进一步提高。

4、认真主持班委会，积极协助团支书处理班级日常事务。 1）对外积极协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空 间；及时向老师、学院反映同学的意见和要求，做到上传下达，信 息畅通。 2）对内与团支书密切配合，负责班级的全面工作； 3）定期组织召开班委会，通过集体商议，及时处理班级各项事 务，审查批准数额较大的班费支出（重大事务，高额支出等应该征 得辅导员同意以及在班会中公开投票通过）； 4 誉； 6）其它相关事务，包括关心同学的困难和心态，平衡自己的事 务和学习时间等。 二、副班长（兼职心理委员，配合班长开展班级建设，分管班 级常规班务工作）1 人 1、团结全体班干部，调配资源，分工合作，维持正常的教学、 生活秩序； 2、与其他班级干部密切配合，形成协调统一的干部管理共同体， 共同管理班级，促进班级文化的建设。 3、关心同学的困难和心态，及时了解和反馈情况，同时积极完 力、专业能力、英语能力的各项活动。 5、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资 料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、 补考等事项的通知工作。 6、配合班长组织同学参加各类学术讲座，组织班级内部的学习 交流。 7、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围。督促同学们不缺 课不旷课不迟到不早退，做好课堂出勤率统计。 四、生活委员（全面负责班级同学在生活方面的工作，主动关心

幼儿园教师工作总结 s 政治思想方面 认真备课教学 谦虚求教他人 坚持学玩结合 重视安全工作 配合家长工作 政治思想方面 第 壹 章 节 时间过得真快，岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬, 一学期很快就要过去了。回顾这一年来所经历 的事，工作虽然很忙，但忙得很充实 为了每一个孩子都进步 这是我为之不懈 努力的动力 在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、 勤奋地 美好的 配合家长工作 第 伍 章 节 与家长的照片 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配 合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程 课堂照片 课堂照片 我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交 流，使家长了解自己孩子在园的情况 我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系， 及时反应出现的问题，使家长了解情况 双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让