的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物 质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日 的重视。然而，青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却 知之甚少，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。针对 他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题 班会。 育目标： 1 —— 、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日 了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去 亲临察看。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠 酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死 者的怀念。至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后 “ ” 十天；有的称前三后三；有的在清明前后逢\单\日举行；有些地方扫墓 活动长达一个月。 祭扫烈士墓清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品

退，聪明的你之所以在学 习上不象我们希望的那样， 是因为你还缺乏主动性， 只有鼓足学习的热情，只 有脚踏实地，不断积累， 才能不至于埋没自己的良 好天资。 学习如驾车登山，不进 则退，聪明的你之所以在学 习上不象我们希望的那样， 是因为你还缺乏主动性，只 有鼓足学习的热情，只有脚 踏实地，不断积累，才能不 至于埋没自己的良好天资。 你性情温和、言语不多 但待人诚恳、礼貌。你思想 健康，要求进步。你学习渴 望进步，但还缺乏刻苦钻研

退，聪明的你之所以在学 习上不象我们希望的那样， 是因为你还缺乏主动性， 只有鼓足学习的热情，只 有脚踏实地，不断积累， 才能不至于埋没自己的良 好天资。 学习如驾车登山，不进 则退，聪明的你之所以在学 习上不象我们希望的那样， 是因为你还缺乏主动性，只 有鼓足学习的热情，只有脚 踏实地，不断积累，才能不 至于埋没自己的良好天资。 你性情温和、言语不多 但待人诚恳、礼貌。你思想 健康，要求进步。你学习渴 望进步，但还缺乏刻苦钻研

退，聪明的你之所以在学 习上不象我们希望的那样， 是因为你还缺乏主动性， 只有鼓足学习的热情，只 有脚踏实地，不断积累， 才能不至于埋没自己的良 好天资。 学习如驾车登山，不进 则退，聪明的你之所以在学 习上不象我们希望的那样， 是因为你还缺乏主动性，只 有鼓足学习的热情，只有脚 踏实地，不断积累，才能不 至于埋没自己的良好天资。 你性情温和、言语不多 但待人诚恳、礼貌。你思想 健康，要求进步。你学习渴 望进步，但还缺乏刻苦钻研

退，聪明的你之所以在学 习上不象我们希望的那样， 是因为你还缺乏主动性， 只有鼓足学习的热情，只 有脚踏实地，不断积累， 才能不至于埋没自己的良 好天资。 学习如驾车登山，不进 则退，聪明的你之所以在学 习上不象我们希望的那样， 是因为你还缺乏主动性，只 有鼓足学习的热情，只有脚 踏实地，不断积累，才能不 至于埋没自己的良好天资。 你性情温和、言语不多 但待人诚恳、礼貌。你思想 健康，要求进步。你学习渴 望进步，但还缺乏刻苦钻研

。”可见，对故事熟悉到可以把故事内的 部分台词背出来，虽然在这节学活动中，我的切入点是要从动物尾巴辨认小动物，但从某种意义上来讲我 觉得这其实制约了的思维，将他们的思维固定在一个小小的圈子内，以至于提到这个问题，他们不会去多 想，会不会还有更好的方法？而是第一反应就是故事里用到的方法，使没有了创新意识。 从此次的学活动也可看出，也许是由于平时很少让坐在垫子上进行学活动，因此，部分总存在有新鲜

高自己。但是在课堂上，你偶尔会走神，犯一些小错误，以至于你的成绩不是很稳定，如 果你能提高对自己的要求，相信通过你的努力，你的成绩会更上一层楼的。 56 饶鸿：你性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学，积极思考、善于发问。 为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。但是在课堂上，你偶尔会走神， 犯一些小错误，以至于你的成绩不是很好，如果你能提高对自己的要求，相信通过你的努 努 力，你的成绩会更上一层楼的。 57 邓友兵：你以踏踏实实，勤学好问的品格，羸得了不错的学习成绩。但是在课堂上， 你偶尔会走神，犯一些小错误，以至于你的成绩不是很稳定，如果你能提高对自己的要求， 相信通过你的努力，你的成绩会更上一层楼的。离高考只剩下不到一年的时间了，望你加 速前进，为班级、为父母、更为自己争光。 58 庄永朴：你以善良勤勉，认真负责的品格，羸得了不错的口碑。学习方面，你较认 业能及时独立完成，老师希望在今后的学习中，遇到难题多与老师交流，相信通过你的努 力，你会取得更大的进步的! 64 叶长右：你是个活泼可爱的大男孩，聪明，活泼，对事情有自己的看法。但是在课 堂上，你偶尔会走神，犯一些小错误，以至于你的成绩不是很好，如果你能提高对自己的 要求，相信通过你的努力，你的成绩会更上一层楼的。 65 张立德：你是个尊敬师长，团结同学，待人有礼的孩子，特别地乖巧听话，在学习 方面你也较刻苦，

每天接回家的宝宝，如果想吃什么，家长一般能满足；然而对于全托的宝宝，没有选 择余地，只能是老师给什么，他才能吃什么，因此这些宝宝显得嘴馋。 对父母而言：父母得到解脱，从而有时间用于全身心的投入工作及个人的自我完善。 至于你家宝宝上日托还是全托，还要权衡好利弊，具体情况具体分析。

温哥：你很清楚地分析了自己的优缺点，可带有过度谦虚之嫌哦，你比你所总结的要 优秀得多。这学期的你应该明白了付出就有收获的道理吧？加油，相信有志向的你， 一定会有伟大的成就的！ 陈慕琳 写给自己的话： 你有一颗充满热情的心，以至于你浑身上下都散发着一股极具感染力的正能量和活力， 你无时无刻不在笑，所以你身上似乎体现了一种压力与忧愁都能在顷刻间一扫而光的 积极向上，这几年里你似乎感觉学得很开心，这在生活的角度来看是好的，但在学习 ！ 邱天力： 本人知道自己有些懒，本人还知道自己不是很聪明，但也不笨，本人爱好植树种花养 宠物玩电脑，我懂得的道理不多，胆子不大，我喜欢安静，喜欢读书，因为在书的世 界里，我能找到我喜欢的感觉，至于缺点，请温老师帮我指出来，我再去改正！假期 再找您谈心吧！ 温哥：你的评价不中肯，因为你并不懒，还很聪明，你比任何一个同学都懂得用很高 的要求来对待自己，要知道，你可比全班同学都能更好地沉浸在阅读和学习中，有这 觉得自己除了成绩还不错以外， 人品也好到爆。但是我知道，一块铀矿石，可以平淡无奇地在地层沉睡，也可以发出 惊人的能量，没有什么是你做不到的，只要敢想，再坚持，再坚持！ 温哥：哈哈，你人品没有问题呢！至于其他，你觉得我们两之间还要说什么吗？老师 相信你，因为你就是那块即将爆发出惊人能量的铀矿石！ 蔡颖琛 回首两三年前的时光，再看看现在的自己，快被生活磨平的棱角，快失去稚气的脸庞 但没变的是心中那

大家伙纷纷提出自己的想法。 “毅毅的做法是错的，应该大方些，把东西借给上上一起玩呀。” “你手中的玩具也不是你的，铭铭可以把自己的玩具借给你，你也可以给毅毅的同意与上上 一起玩” “上上也可以马上躲避的，就不至于被怪兽的手抓伤” “上上，谁欺侮你，你就抓住它的手，不让他动，然后告诉老师……” “……” 孩子们想了一堆的主意。 最终，这只“怪兽”被“奥特曼”抓进“监狱”，不能参与小朋友的游戏。