考点8 话题阐释型作文 无论是命题作文、材料作文还是任务驱动型作文，其材料中总包含一至两个核心概念。对这一两个核 心概念的理解，关乎审题立意的准确、深刻。同时，理清核心概念是议论文写作的第一步，也是议论文论 证的力量之源。因此，对于考场作文来说，正确理解话题的内涵，发挥好它在审题立意、展开论证方面的 作用显得尤为重要。本任务试图帮你认识核心概念的运用以及理解它的方法。 一 考场现状分析 考场现状分析 考场写作心理流程图： “话题型”议论文的难点在于，一方面，考题所给的话题或概念必然是同学们所熟悉的，同学们 在相同的经历、背景、认知下，又有着几乎完全相同的价值立场，因此同学们以“理所当然”的心态 去写作，难以追究更深层次的东西；另一方面，考题多以“陈述”为主，以至于让考生错认为已经提 供了“观点”而非“话题”（如“携手同一世界”“青年共创未来”成为了一个默认的、无需解释的 前提，同学们 前提，同学们只是聚焦在“怎样才能携手共创”上），缺少进一步阐释的支点。缺少思考的支点，只 能反复表达对已有观点的印证，这让作文千篇一律，面目可憎。 因此，“话题型”议论文的关键在于提出新颖深刻的观点，只有突破常识、常理、常规的牢笼， 才能够获得新颖深刻的观点。 二 考生实力测评 三 厘定概念 对概念的厘定就是一种描述判断（是什么），是认识的初级阶段，也是我们思考的起点。概念的 深度决定了文章的

专题五： 写 作 第44 讲 话题作文 目 录 一、考情分析..........................................................................2 【课标要求】......................................................................2 【考查重点】.. ...........7 三、方法总结..........................................................................8 中考话题作文审题、立意技巧................................................8 四、考场练兵................................. ............................9 【课标要求】 《（2022 版）义务育语文课程标准》对作文的写作有如下要求： 1 自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气，根据需要调整自 己的表达内容和方式，不断提高应对能力，增强感染力和说服力。讨论问题，能积极发表自己的看法，有 中心，有根据，有条理；能把握讨论的焦点，并能有针对性地发表意见。

专题五：写 作 第44 讲 话题作文（练习） 目 录 一、考点过关练............................................................2 二、真题实战练..........................................................12 三、重难创新练..................... .........................27 1．礼物，可以传达情感，可以奖赏成功，可以纪念事物。生活中，我们每个人都会收到或送出礼物，这 些礼物都饱含着丰富的情感。 请以“礼物”为话题，写一篇记叙文，表达你的真情实感。 要求：①自拟题目，自定立意；②书写规范，字迹工整；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 【答】例文： 最好的礼物 寒冷的冬天，没有下雪，但每个人的心中却 看完电影，走向窗外，阳光，微风。望着窗外的良辰美景，繁华盛世，我想，他们的精神，他们所 带给我们的和平，才是最美的礼物吧。窗外，没有下雪，有的，只是满天的梅花…… 【写作指导】本题考查话题作文。 第一，审题。“礼物”是本文的话题，“礼物”的目的是为了传递一份祝福、关怀、温暖，其内容丰富 多样，可以是有形的，也可以是无形的。题目中说到礼物的“形式多种多样”，我们可以展开联想：礼 物可以是一件物品，也可

专题五：写 作 第44 讲 话题作文（练习） 目 录 一、考点过关练............................................................2 二、真题实战练............................................................6 三、重难创新练.................... .........................11 1．礼物，可以传达情感，可以奖赏成功，可以纪念事物。生活中，我们每个人都会收到或送出礼物，这 些礼物都饱含着丰富的情感。 请以“礼物”为话题，写一篇记叙文，表达你的真情实感。 要求：①自拟题目，自定立意；②书写规范，字迹工整；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 2．阅读下面的材料，按要求写作。 “振”有摇动、振动、奋起等意思。 舒展的精神，奋起的姿态。长路有险夷，无论是国家还是个体，面对挑战时，不失本心，遭遇风雨时， 行之不辍。进一寸有一寸的欢喜，就当得起一个“振”字。 读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以“振”为话题，写一篇文章。 要求：自选角度：自选文体：自定文意：不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600 字。 3．经过以上活动，你一定对“源”字有了更加全面而深刻的认识，请完成写作任务。 父母乃生

专题五： 写 作 第44 讲 话题作文 目 录 一、考情分析..........................................................................2 【课标要求】......................................................................2 【考查重点】.. ...........7 三、方法总结..........................................................................8 中考话题作文审题、立意技巧................................................8 四、考场练兵................................. ............................9 【课标要求】 《（2022 版）义务育语文课程标准》对作文的写作有如下要求： 1 自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气，根据需要调整自 己的表达内容和方式，不断提高应对能力，增强感染力和说服力。讨论问题，能积极发表自己的看法，有 中心，有根据，有条理；能把握讨论的焦点，并能有针对性地发表意见。

考点4：话题式材料任务驱动作文 【解题策略】 一、“任务驱动型作文”的概念 所谓“任务驱动型作文”？它是借用电脑术语而命名，实质是：在提供给考生的开放性、 探究性的“叙事性新材料”中，增加“任务型指令”，要求考生按“指令”，完成写作任务。 具体来说，作文的“指令”就是提供“叙事性新材料”之后的三句话：“对这件事你怎么 看？”“表明你的态度”“阐述你的看法”。 任务驱动型作文有别于新材 （联想名事，强化观点）——结（归结全文，重申观点）”结构来写的，甚至可以提炼观点 后，抛弃材料，展开联想来论证观点，这样不可避免地“绕开材料”，无意中为宿构套作打 开了方便之门，与宽泛无边的“话题作文”类似。 “任务驱动型”作文写作的基本思路 第一部分（开篇） １.转述材料，提出问题 ２.提出观点 第二部分（主体） １.多层面论述所持观点的正确性 ２.多层面论述相对观点的错误性 苟变，楚庄王“绝 缨”护将得人心。同时，古人讲，“慈不掌兵”“慈父无孝子”。《季氏将伐颛臾》中， 孔子责备冉有：“求！无乃尔是过与？”没有了以往“温良恭俭让”的态度。 上述材料谈的是“容错”的话题，似乎都有道理，似乎又有矛盾。你认为怎样的做法 更有利于人的成长呢？请根据材料，从自身学习、生活感受的角度出发，写一篇文章，阐 述你的看法和理由。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，

2025 年六升七英语衔接期环保话题辩论试卷及答案 I. 单项选择题(每题2 分，共10 题) 1. What is the main purpose of a debate? A. To sing a song. B. To argue without rules. C. To present and discuss different viewpoints formally

2025 年六升七英语衔接期家庭话题辩论设计试卷及答案 Ⅰ. Multiple Choice (10×2=20 points) 1. Which phrase means "做家务" in English? A. make the bed B. do homework C. do chores D. wash dishes 2. When parents say "be

2025 年六升七英语衔接期购物话题选择用语试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. — How much is this T-shirt? — ________ A. It’s red. B. It’s size M. C. It’s 20 dollars. D. It’s cotton. 2. If you want to try

小学四年级天气与季节话题口语表达：Daily Report 训练 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 当你想说今天阳光明媚时，应该说： A. It’s rainy today. B. It’s sunny today. C. It’s windy today. D. It’s snowy today. 2. 哪个季节通常最热？