初中道法 中考复习 多套课件链接： ttps://pqurk/s/d0eef02ed1 上册 初中道法课件辅链接： ttps://pqurk/s/68034997f3d0 下册 初中道法课件辅链接：ttps://pqurk/s/b0658bf225 科普版仁爱版 初中地理课件辅链接： ttps://pqurk/s/72b0253e1 鲁版 初中地理课件辅链接：ttps://pqurk/s/0684309d rk/s/0684309d 湘版 初中地理课件辅链接： ttps://pqurk/s/dd1170391f5d 粤版 粤人版版 初中地理课件辅链接： ttps://pqurk/s/4778804561 初中地理 人版 七彩作业 课件试卷（7-8 下册）链接： ttps://pqurk/s/35b69642956d 北京版 初中化学课件辅链接： ttps://pqurk/s/53139059d6 5 初中化学 中考复习 多套课件链接： ttps://pqurk/s/237033b1336 沪版 初中化学课件辅链接：ttps://pqurk/s/960f37492d7 鲁版 初中化学课件辅链接：ttps://pqurk/s/fb4eb51485 人版 初中化学课件辅链接： ttps://pqurk/s/f2343d70f730 湘版 初中化学课件辅链接： ttps://pqurk/s/e41b517d8937

学习鲁迅先生克己待人、关爱亲人、生命不息，战斗不止的精神。 理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界，学习本文通过捕捉有灵性的生活细节， 表现人物性格的写作方法。 自主学习法、合作学习法、讨论法、导读法。 朗读音频、课件。 一、情景导入 生成问题 同学们，在中国现代文学史上，有这样一个人：为了疗救愚弱的国民，他弃 医从文；为了揭露“吃人”的社会，他上下求索。在半殖民地半封建社会，他是 一位清醒的智者；在白色恐 深刻感悟黄河的英雄气概，激发热爱祖国的思想感情。 在理解诗歌的象征手法的基础上，感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈 的意志，激发热爱祖国的思想感情。 朗读法、合作学习法、自主学习法。 朗读音频、课件。 一、情景导入 生成问题 黄河是我们的母亲河，她孕育了五千年的中华文明，哺育了一代代的炎 黄子孙。在漫长的历史长河里，滚滚东去的黄河浪涛，见证了古老中国的兴 衰荣辱，黄河澎湃的惊涛，恢宏的气势和那奔腾不息的精神，也激励着一代 进取的精神。 3．情感态度与价值观目标： 学习红军革命乐观主义精神。 通过品读分析文章中的关键语句，把握人物的性格特征，体会红军乐观、积 极进取的精神。 朗读法、合作学习法、讨论法。 朗读音频、课件。 一、情景导入 生成问题 二万五千里长征，历时一年，震惊中外。英勇的红军战士们克服了重重困难， 越过了万水千山，胜利到达陕北。同学们，你们知道红军翻过的第一座难走的山 是哪一座吗？那就是本课

主题 探究内容 探究方式 学科 维度 1 你喜欢《黄河大合唱》中的哪一个乐章，为什么？ 2 从演唱形式看，既有独唱、重唱，也有轮唱、合 唱，你喜欢哪一种，为什么？ …… 撰写音乐评论；制作多媒体课件；…… 现实 维度 1 和平年代，演唱《黄河大合唱》有何意义？ …… 举办以“歌颂祖国强大 坚定文化自信” 为主题的演讲比赛； …… 1．下列表述，不符合以上内容的一项是（ ） ．“红 ．“红色政权”“红色歌曲”都与革命历程、政治思想等紧密结合。 B．《黄河大合唱》是由光未然作词（诗）、冼星海谱曲的音乐作品。 ．演奏《保卫黄河》引子时，应采用小号、圆号、钢琴等铜管乐器。 D．写音乐评论、制作课件等方式可感受自己喜欢的乐章或演唱形式。 2．《保卫黄河》如何奏响抗日歌曲的“主旋律”？请为器乐组简要介绍编排意图。 3 ． ✬ 结合活动一和活动三的内容，简要概括和平年代演唱《黄河大合唱》等红歌的现实意义。

⑦但是，不管有多么困难，我们总有办法来读懂它 正确的顺序是： （只填序号） 题型3：句子补写 【例】（2023·周口·三模）九年级语文老师辅导大家写作议论文，他在课件里出示下面一段文字，请你根 据上下文的语意，补写其中的两处空句。 议论性文章需要明确地表达自己的观点，主张什么，反对什么，都要清清楚楚、态度鲜明，不能① 。写作议论文时，不仅要提出观点，更要用论据证明观点。②

③我想到几个字：一个人遗世而独立。 ④低头看了眼授给的书单目录，我左右扫视一圈，朝数字6 打头的区域走去。 ⑤在英国的大学，授上课仅用课件授课，可光凭课件的知识却只能拿40 分而已。想拿剩下的60 分， 则需要在课后增加阅读量。每门课程都有对应的参考书，好在授都有将这些书的编码写在课件的首页。 ⑥这座名为ule 的图书馆，散发着古朴的味道。 ⑦从书架上取下一本书。耳边却响起陌生夹杂着东南亚口音的英语问话：“这是最后一本了吗？”

） ．在蜡烛移动过程中，所成的像越来越大 B．蜡烛移动过程中，所成的像都是倒立的 ．蜡烛从移动到D 的过程中所成的像是虚像 D．蜡烛移动过程中所成的像有实像也有虚像 51．室里用投影仪放映课件时，银幕上出现了正常画面，若有一只小虫正好落在投影仪的 镜头上，此时对画面的影响是（ ） ．画面变得模糊 B．画面稍微变暗了一些 ．画面上出现该小虫清晰的像 D．画面上出现该小虫的像，但不清晰

关键词“例如”， 可知⑤④句举例子，⑤在④前，⑥总结研究石头历史的价值。故正确的顺序是：①⑦②③⑤④⑥。 题型3：句子补写 【例】（2023·周口·三模）九年级语文老师辅导大家写作议论文，他在课件里出示下面一段文字，请你根 据上下文的语意，补写其中的两处空句。 议论性文章需要明确地表达自己的观点，主张什么，反对什么，都要清清楚楚、态度鲜明，不能① 。写作议论文时，不仅要提出观点，更要用论据证明观点。②

主题 探究内容 探究方式 学科 维度 1 你喜欢《黄河大合唱》中的哪一个乐章，为什么？ 2 从演唱形式看，既有独唱、重唱，也有轮唱、合 唱，你喜欢哪一种，为什么？ …… 撰写音乐评论；制作多媒体课件；…… 现实 维度 1 和平年代，演唱《黄河大合唱》有何意义？ …… 举办以“歌颂祖国强大 坚定文化自信” 为主题的演讲比赛； …… 1．下列表述，不符合以上内容的一项是（ ） ．“红 ．“红色政权”“红色歌曲”都与革命历程、政治思想等紧密结合。 B．《黄河大合唱》是由光未然作词（诗）、冼星海谱曲的音乐作品。 ．演奏《保卫黄河》引子时，应采用小号、圆号、钢琴等铜管乐器。 D．写音乐评论、制作课件等方式可感受自己喜欢的乐章或演唱形式。 2．《保卫黄河》如何奏响抗日歌曲的“主旋律”？请为器乐组简要介绍编排意图。 3 ． ✬ 结合活动一和活动三的内容，简要概括和平年代演唱《黄河大合唱》等红歌的现实意义。

的过程中所成的像有实像，也有虚像，故本选项错误； 第1 页/ 共29 页 D、由凸透镜成像规律可知，蜡烛移动过程中所成的像有实像也有虚像，故本选项正 确。 故选：D。 51．室里用投影仪放映课件时，银幕上出现了正常画面，若有一只小虫正好落在投影仪的 镜头上，此时对画面的影响是（ ） ．画面变得模糊 B．画面稍微变暗了一些 ．画面上出现该小虫清晰的像 D．画面上出现该小虫的像，但不清晰

确定各班名额;学生自愿报名，各班民主推荐,学校审核确定;公示参加活动人员名单,接受 师生监督。 (3)组织专题培训,向参加活动的同学提出要求;学生在参观时要认真聆听,及时记录;活动结束后写出心得体会, 制作课件,并在所在班级分享研学成果。 【详解】（1）本题考查研学活动准备工作，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）本题考查研学选拔方,，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）本题