2025 一年级道德与法治下册课堂作业规范易错点试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 上课铃响了，我们应该（） A. 继续在走廊玩耍 B. 慢慢走回教室 C. 快速跑回座位坐好 2. 看到老师走进教室，我们应该（） A. 低头假装没看见 B. 主动问"老师好" C. 和同学说悄悄话 3. 同桌忘记带铅笔时，你会（） A. 传纸条说小话 B. 端正坐姿听讲 C. 按顺序发言 D. 偷吃抽屉里零食 6. 哪些行为不诚实？（） A. 捡到文具交老师 B. 抄袭同学作业 C. 弄坏东西不承认 D. 考试偷看同桌答案 7. 节约资源的好习惯（） A. 洗手时开大水龙头 B. 草稿纸双面使用 C. 离开房间关灯 撕毁破损的国旗 C. 了解传统节日 D. 乱涂乱画名胜古迹 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 红灯亮时可以跟着人群过马路（） 2. 发现同学抄作业应该立即报告老师（） 3. 值日时把垃圾扫到别人班级区域（） 4. 感冒了对着同学打喷嚏不用捂嘴（） 5. 参观博物馆时可以触摸展品（） 6.

2025 一年级道德与法治下册课堂作业按时完成易错点试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共20 分） 1. 放学回家后，我们应该先做什么？ A. 看电视 B. 写作业 C. 吃零食 2. 写作业时遇到不会的题目，应该？ A. 空着不写 B. 马上问家长 C. 先自己想一想，再问老师 3. 作业写完后要做什么？ A. 检查一遍 C. 出去玩 4. 老师布置的作业忘记记了，怎么办？ A. 不写了 B. 打电话问同学 C. 明天再问老师 5. 写作业的正确姿势是？ A. 趴在桌上写 B. 坐端正，背挺直 C. 躺着写 6. 作业本应该保持？ A. 乱涂乱画 B. 干净整洁 C. 撕掉写错的页 7. 每天写作业的时间最好是？ A. 睡觉前 睡觉前 B. 回家后先休息再写 C. 固定时间写 8. 发现作业写错了，应该？ A. 用橡皮擦干净 B. 涂黑 C. 不管它 9. 写完作业后，书包要？ A. 随便一扔 B. 整理好放固定位置 C. 让妈妈收 10. 如果作业太多写不完，应该？ A. 哭闹 B. 告诉老师 C. 随便写一点 二、多项选择题（每题2

2025 一年级道德与法治下册课堂作业书写规范易错点试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 写字时，正确的坐姿是（）。 A. 趴在桌子上 B. 挺直后背，眼睛离书本一尺 C. 跷二郎腿 2. 铅笔应该握在离笔尖（）的地方。 A. 一寸 B. 三寸 C. 随意握 3. 写错字时，正确的做法是（）。 A. 用橡皮轻轻擦干净 B. 涂黑或乱画 C. 撕掉作业本 4. 作业本的姓名应该写在（）。 A. 封面左上角 B. 封底任意位置 C. 第一页中间 5. 以下哪个是书写整洁的表现？（） A. 字迹歪歪扭扭 B. 页面有大量涂改 C. 字迹工整，行列对齐 6. 写句子时，句末应该加上（）。 用力来回擦 B. 轻轻单向擦 C. 用手指抹掉 8. 作业本上不能出现（）。 A. 老师批改的痕迹 B. 乱涂乱画的图案 C. 自己的名字 9. 书写时，汉字笔画顺序应（）。 A. 随意写 B. 按正确笔顺写 C. 只写一半 10. 上交作业前，应该（）。 A. 直接交给老师 B. 检查是否有错别字

2025 一年级道德与法治下册课堂作业书写工整易错点试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 上课铃响后，我们应该（）。 A. 慢慢走回教室 B. 跑回座位坐好 C. 继续在操场玩耍 2. 看到教室地面有纸屑，应该（）。 A. 当作没看见 B. 主动捡起来 C. 让别人去捡 3. 放学回家路上，正确的做法是（）。 爸爸妈妈工作辛苦，我们要分担家务。（） 9. 在公园里可以随便摘花。（） 10. 遇到火灾要捂住口鼻弯腰逃生。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 为什么要按时完成作业？ 2. 同学不小心摔倒了，你会怎么做？ 3. 列举两个在学校里遵守规则的行为。 4. 怎样做才是爱护环境？ 答案 一、单项选择题 1. B 2. B 3. B 4. B 5 9. BD 10. AC 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. √ 9. × 10. √ 四、简答题 1. 按时完成作业能巩固知识，养成守时习惯，让老师了解我们的学习 情况。 2. 扶起同学，询问是否受伤，帮他清理伤口或报告老师。 3. 上课认真听讲；排队时保持安静不推挤。 4. 不乱扔垃圾；节约用水用电；爱护花草树木。

小鸟在树上唱歌啊！ C. 小鸟在树上唱歌呢！ D. 小鸟在树上唱歌了。 4. “ ” “ ” 将句子老师批改作业。改为被字句： A. 作业批改老师。 B. 作业被老师批改。 C. 老师被作业批改。 D. 批改作业的老师。 5. “ ” 妹妹画了一朵花。改为疑问句是： A. 妹妹画了一朵花？ B. 妹妹画了一朵花吗？ B. 星星眨着眼睛。 C. 河水哗哗地流着。 D. 花儿在风中点头。 3. “ ” 将他完成了作业。改为疑问句，正确的有： A. 他完成了作业？ B. 他完成作业了吗？ C. 他是不是完成了作业？ D. 他完成了作业吧？ 4. 下列缩句正确的有： A. → 可爱的小鸟在枝头唱歌。 小鸟唱歌。 B. → 爸爸在厨房里做美味的晚餐。 爸爸在厨房里做美味的晚餐。 爸爸做晚餐。 C. → 蓝蓝的天空飘着白云。 天空飘着云。 D. → 小明认真地写作业。 小明写作业。 5. 以下句子改写后意思不变的有： A. → 明明踢足球。 足球被明明踢。 B. → 老师表扬了小红。 小红被老师表扬了。 C. → 小猫捉住了老鼠。 老鼠被小猫捉住了。 D.

继续赖床到中午 D. 马上开始写作业 2. 制定周末计划时，优先考虑的内容应该是： A. 玩电子游戏的时间 B. 完成作业和复习功课 C. 和朋友长时间聊天 D. 随意安排不做计划 3. 以下哪项属于高效的时间管理方法？ A. 所有任务堆在周日晚上完成 B. 每学习30 分钟休息5 分钟 C. 边写作业边看动画片 D. 跳过早餐节省时间 周六下午有2 小时自由时间，最合理的安排是： A. 全部用来打游戏 B. 分成阅读、运动和家务三部分 C. 发呆度过 D. 一口气写完所有作业 5. “ 计划表中9:00-10:00” “ ” 标注为数学作业，这属于： A. 时间分配 B. 娱乐项目 C. 无效计划 D. 突发事项 6. 发现原定运动时间下雨，应该： A. 以下哪项是合理的周末起床时间？ A. 中午12 点 B. 上午8 点 C. 凌晨5 点 D. 下午2 点 9. 完成作业后，应该： A. 通宵庆祝 B. 检查是否有遗漏 C. 立即撕掉作业本 D. 等老师批评再修改 10. 计划表执行中遇到朋友临时邀约，应该： A. 马上放弃原计划赴约 B. 根据任务重要性决定是否调整

小学高年级时间管理与学习习惯自我评估量表（含指导建议） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 放学回家后，你应该首先做什么？ A. 立即写作业 B. 先休息30 分钟再写作业 C. 看电视直到晚饭时间 D. 玩手机游戏 2. 周末作业较多时，最好的处理方式是？ A. 周日晚上集中完成 B. 平均分配到周六和周日 C. 周五晚上全部写完 D 4. 以下哪种行为有助于提高学习效率？ A. 边吃零食边写作业 B. 每学习40 分钟休息5 分钟 C. 同时打开电视和课本 D. 躺在床上背书 5. 遇到难题时，你应该？ A. 直接跳过不做 B. 马上问家长答案 C. 标记后继续做其他题，稍后思考 D. 放弃整个作业 6. 制定学习计划时，最重要的是？ A. 把计划写满一整页纸 B. 电子游戏段位记录表 C. 番茄钟计时器 D. 周计划表 13. 拖延写作业的可能后果有？（） A. 作业质量下降 B. 占用睡眠时间 C. 获得更多玩耍时间 D. 被老师批评 14. 高效完成作业的技巧包括？（） A. 按科目难度交替进行 B. 设定每科完成时限 C. 遇到难题立刻查手机

B. 这是你的书包。 C. 难道这是你的书包。 D. 这不是你的书包吗？ 3. “ ” “ ” 将小明完成了作业改为把字句： A. 作业被小明完成了。 B. 小明把作业完成了。 C. 作业小明完成了。 D. 完成作业的是小明。 4. “ ” “ ” 大雨淋湿了衣服改为被字句是： A. 衣服把大雨淋湿了。 B. 大雨被衣服淋湿了。 大雨被衣服淋湿了。 C. 衣服被大雨淋湿了。 D. 淋湿衣服的是大雨。 5. “ ” 下列句子中，与小鸟在树上唱歌句式相同的是： A. 老师批改作业。 B. 阳光照进教室。 C. 弟弟高兴地跳起来。 D. 这本书很有趣。 6. “ ” 多么美丽的风景啊！改为陈述句： A. 风景多么美丽。 B. 这是多么美丽的风景。 C. 风景非常美丽。 老师不表扬小红。 14. “ ” 下列句子中，可添加多么改为感叹句的有（）： A. 这座山很高。 B. 她跳舞很优美。 C. 故事很有趣。 D. 他写完作业了。 15. 下列句式转换正确的有（）： A. “ ”→ 别吵了！ 祈使句 B. “ ”→“ ” 他可能迟到了。 他不可能不迟到。 C. “ ”→“ ”

他努力了，因此取得了好成绩。 D. 虽然下着雨，比赛仍在进行。 10. “ ” 将单句他打开书包，拿出作业本扩展为承接复句，正确的是： A. 他打开书包并拿出作业本。 B. 他打开书包，然后拿出作业本。 C. 他打开书包拿出作业本。 D. 打开书包的他拿出作业本。 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列句子属于复句的有（） 条件复句 C. 因果复句 D. 转折复句 7. “ ” 将单句他放下书包开始写作业转换为复句，可行的有（） A. 他放下书包，开始写作业。 B. 他放下书包后开始写作业。 C. 放下书包的他开始写作业。 D. 他放下书包，然后开始写作业。 8. 下列句子中，属于条件复句的有（） A. 只有努力，才能成功。 B. 9. 复句转换为单句时，必须保留原句所有信息。（） 10. “ ” 只有坚持，才能胜利是条件复句。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. “ ” 将单句他完成作业后休息转换为承接复句，并说明转换方法。 2. “ ” 把复句虽然天气炎热，但工人们仍在施工压缩为单句，要求保留 原意。 3. “ ” 根据情境写单句：小明因为迟到被批评，他感到难过。（要求：

年六升七语文衔接期句子改写语气转换试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 将陈述句他完成了作业改为疑问句，正确的一项是： A. 他完成了作业？ B. 他完成作业了吗？ C. 他是不是完成了作业？ D. 难道他完成了作业？ 2. 下列句子中，语气最委婉的一项是： A. 把窗户关上！ B. 请关上窗户好吗？ C. 20. 下列情境中，语气转换合理的有： A. → “ ” → “ ” 警告 劝导：严禁闯红灯！ 为了安全，请勿闯红灯。 B. → “ ” → “ ” 命令 请求：马上交作业！ 能按时交作业吗？ C. → “ ” → “ ” 陈述 感叹：她很勇敢。 她多么勇敢啊！ D. → “ ” → “ ” 疑问 祈使：你能来吗？ 你一定要来！ 三、判断题（每题2 ” 他大概回家了。改为反问句可以是他难道没回家吗？ （） 27. “ ” 所有祈使句都可以直接加上请字来缓和语气。（） 28. “ ” “ ” 你必须完成作业。改为疑问句可以是你能完成作业吗？ （） 29. “ ” 真希望明天是晴天！是感叹句。（） 30. “ ” “ ” 将别动！改为委婉表达可以说请不要动。 （） 四、简答题（每题5 分，共4