小小班个人工作总结-班主任学期末创意学生评语

小小班个人工作总结 在忙碌的2007 年里，我们放飞的是希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，我们又将迎来新的一 年。回顾一年来的工作，总结如下： 一、思想政治方面 认真学习八荣八耻的精神，热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终保持微笑，树立起良好 的师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位，滋润每一颗童心。对一视同仁，并且时刻告诫自 己，一切要从孩子的角度出发，让每一个在中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止，严格要求 自己。 二、育学方面 本年度上学期我担任小班的学工作，为了给孩子营造一个健康、丰富的生活和活动环境，我们制作了符合 小班年龄特点和学习特征的主墙饰，制作与主题育相结合的玩具。依据本班的年龄特点、兴趣爱好，制定 育学计划，用文字、照片等形式进行记录和保存孩子活动的资料，并且布置了丰富的主题墙饰，这里成了 家长和孩子们最看的地方。我们把学活动变成游戏，以游戏的身份和口吻与孩子进行交流，让孩子在愉快 的游戏中主动地学习，努力使每一个孩子都能获得满足和成功。 这一学期是我第一次接触小小班。在开学前，我们针对小小班的年龄特征进行了环境布置。在入后，我们 以老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位，在稳定好了的情绪后，就先会最基本的生活常规：让学会能 听老师点名喊“到”、知道自己的小标记，让学会了能双手平拿端小椅子，吃中饭前学会自己洗手。介绍 饭菜，引起食欲，仔细观察进餐情况，帮助进餐。让学会入厕能够自己脱裤子、午睡时帮助解纽扣、脱鞋 子、脱外套，帮助盖好被子，纠正睡姿。有些孩子午睡时小便的频率多，我们就根据个人的情况，估计好 时间提醒他们去小便。还让能力强的学习自己穿脱鞋子、穿脱裤子、，自觉躺下来睡。离时，我们就给孩 子们整理衣裤，让他们整洁的回家。每天都以奖励的方式鼓舞着，从开始的糖果到后来的大苹果、星星， 喜欢的不得了。并通过一系列的学游戏活动来导，慢慢地让学会独立进餐，正确使用调羹，让知道自己吃 饭，不要别人喂。饭前洗手、饭后洗脸。学会独立、安静地入睡、学会独立上厕所。一天一天的在进步， 我的带班经验也一天一天的增多，孩子渐渐地喜欢上了的生活，喜欢上了我们。每天早上是高兴来，下午 尽兴的离。 托班自控力差，一日生活的自理能力还很差，因此，在常规育中我们与家长保持了一定的联 系，让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规育。 一学期下来，们学会不少的本领：学会了乐意与人交谈，讲话礼貌、学会了互助和分享、能清楚地说出自 己想说的事、对周围的事物，现象感兴趣，有好奇心和求知欲、能大胆地表现自己的情绪的体验、能听懂 和会说普通话、学会听故事，看图书，涂鸦等等。会有礼貌地向老师、家人问好，会自觉地开起“小火 车”学做简单的模仿操，会有感情地念好歌，会有表情地演唱、快乐的扭动起小屁股。本学期还成功的举 办了一次“亲子活动”和一次“亲子秋游”活动。 三、反思和今后改进方向 这一学期来，我的工作中还存在着很多不足，我班的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在收拾玩具 时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，我还要刻苦钻研新材加强理论学习，积累更多 的小小班学经验，不断提高自己的理论学水平。